学霸和普娃的区别，关键就在这3个学习习惯

　　学习习惯不是一个独立的事件，它关系到孩子的生活习惯、思维习惯、兴趣爱好，甚至是性格和情绪，涉及的方面太多了！我该怎么办？所以接下来我会根据年龄的增长，挑一些每个阶段最重要，自己经历中最深刻的关键点。每个人都认真考虑过。对于我们平台上的大多数家长来说，宝宝还小，高考还很远。但是，越早养成很多好习惯越好。
　　可以说，孩子可以从第一次收拾玩具、写作业、准备考试开始。一个每个细节都可靠的习惯发展的最佳时期：小学一、二年级及以前如果智商很大程度上和基因有关，那么很多好习惯都是可以培养的。表面上看，你成绩好，能力强。这种实力的背后，是有很多小细节和小事件支撑的。认真听课，每道题答得恰到好处，每项作业完成准确，课堂笔记不含糊，甚至草稿纸也工整。总的来说是可靠的，让TA学习和处理任何学科或事物都可以让人安心。
　　这种可靠的习惯很早就可以养成。其实小时候很多看似零散的生活细节都和后来的学习习惯有关。有条理的习惯至少，你知道把自己的东西放在哪里，并且能够准确快速地找到它们。有些孩子做作业，找这个找那个找了一会儿。作业没花几分钟，却花了半个多小时才找到书、笔记本和铅笔。
　　与此同时，学霸的作业已经写完了，差距出现了。渐渐地，你也会发现生活中的行为也会影响你的思维，你可以很快找到你的玩具车在哪里，你可以很快定位某个话题的某个知识点来自哪本参考书和哪一章，那么应该用哪种方法来回答。真实的习惯你做的每件事都有标准和要求。低年级的孩子可能会面临老师的许多要求。
　　比如对写作、划片、作业格式、改错题、阅读课文和题目的要求，甚至没有做到的惩罚。所有这些事情在当时看起来可能都没有那么必要，但都是帮助孩子更现实地做事的好习惯。而且，越往后走，越会发现这些习惯会给孩子带来很大的好处。字迹清晰工整，能给阅卷老师留下好印象，尤其是作文；认真写步骤、批改错题的习惯，也让中高年级的孩子在需要回答越来越复杂的问题时，避免了很多不必要的错误。
　　检查的习惯只要我能，我就不会出错。
　　低年级孩子的学习内容大多比较简单，所以学不是问题，但不犯错会是一种挑战，也是现阶段家长最需要引导孩子养成的习惯。无论你的作业多么简单，你都应该心存敬畏。完成后，仔细检查以确保你做得对。
　　有些家长可能会说孩子粗心，多半是因为知识不够扎实。不完全是，就像锁门一样，再简单不过了。很多人还是忘了，只是出门的时候没有养成回头再想的习惯。同样，很多孩子很聪明，理解能力也很强，但在作业和考试中总会出现一些错误和遗漏，这真的是因为他们第一次不够认真，没有养成考试的习惯。你会发现很多学校的暴君，但他们不一定有惊人的能力，但他们可以拍着胸脯说只要我能，我就不会出错，这是非常强大的。
　　2管理时间的习惯
　　发展的最佳时期：小学34年级每个人都必须知道时间管理的重要性。时间是公平的，每个人都有一天24小时，但如何利用却有很大的差异。
　　很多校长都说自己不熬夜不早起，但仔细观察每天的作息，发现时间利用率极高，可以说没有浪费任何清醒的时间。如何帮助孩子养成良好的时间管理习惯？逃到三年级的时候，我在学校接受了一次特殊的时间管理技能培训。