家长警惕！孩子越来越不自信，可能是你鼓励方式出了问题

　　鼓励，一直是个令人温暖的词语。的确，它能给人以自信，给人以勇气，给人以勇往直前的力量，可以说，无论是儿童，还是成年人，都喜欢并希望得到别人的鼓励。但并不是说，鼓励就一定会给人带来正能量，错误的鼓励方式，不仅不能促使一个人的进步，甚至还会令人迷失前行的方向。
　　发现没，现在的父母大多十分注意保护孩子的自尊心，但不知爸爸妈妈们是否意识到，鼓励性的言语说得不恰当也可能破坏了孩子的自信心。
　　孩子玩乐高，试了几次失败后就不玩了。妈妈在旁边鼓励他：不要着急，再试几次就好啦！没想到孩子却因此发脾气，甚至干脆放弃。在游乐场，其他小朋友都在玩攀爬架。孩子不敢爬，爸爸说：没事儿，你看比你小的都做到了，爸爸在这里保护你！无论怎么说，孩子就是不去。
　　这种场景很常见，该给的鼓励给了，可是孩子就是听不进去，甚至越鼓励越放弃。这是怎么回事儿，该怎么办呢？
　　你的鼓励，并不是鼓励
　　父母们常说的再试几次就好啦，听上去似乎很合理对不对。但从心理学来看，父母们的鼓励，并不是鼓励。
　　我们都知道，人的行为背后其实还有隐含的意义。就像一座冰山。我们看到的其实是表面行为，而大部分内在感受不易被我们察觉。
　　也就是说，鼓励和孩子的不敢这些表面行为下还有内在内容。并且，这种内在内容，家长和孩子的看法存在很大不同。
　　激将式鼓励、对比式鼓励，其实并不可取
　　说到激将式鼓励，就不得不提起之前带着儿子巴图做客《向往的生活》的宋丹丹了。在节目中，她无时无刻不吐槽自己的儿子，看到儿子没有大华勤快，就直言说：我生了个废物，啥都不会干，你看看人家！当儿子手忙脚乱为她生火煮鸡蛋时，她一边数落孩子笨手笨脚，一边埋怨孩子扬起的烟灰弄脏了自己的脸。
　　宋丹丹明明希望孩子做出点成绩，却常常以打击式的言语、激将式的鼓励教育孩子，以为这样的方式能够激励孩子前进。
　　事实上，这样总是通过打击和否定来鼓励孩子的方式，或许有时能够起到作用，孩子为了展示自己、证明自己，开始认真发奋地学习。但这样激将式的鼓励，对孩子来说都是一种伤害，增加孩子焦虑情绪的同时也破坏着孩子对学习、对生活的乐趣。
　　而对比式鼓励，对于孩子来说，他们对认为自己的父母好像更喜欢别人家的孩子，而自己什么事情都做不好，都没能满足父母的要求这样一来，孩子只会不断陷入自我怀疑与自我否定，慢慢迷失自我，更别说是坚持自己的兴趣爱好，并做出一番成绩来了。
　　怎样正确地鼓励孩子呢？
　　《正面管教》一书中说过：当把爱的信息传递给孩子时，他们不但能够取得积极的效果，而且还会体验到更多的快乐。正确的鼓励孩子父母需要做到三个方面。
　　1、给予孩子自由的空间
　　父母不要无时无刻监控孩子的学习，过分的关注，只会增加孩子的焦虑，容易把自己的学习或者兴趣当成是任务。孩子是需要自由的空间去试错、去探索、去反思的，父母要给予孩子一个自由轻松的成长氛围。让孩子全身心地投入其中，更高效率地学习与自我发展，这对孩子来说，是一种无声的鼓励。
　　2、倾听孩子的内心
　　当孩子因为学习和生活遇到困难而开始向你抱怨和吐槽时，父母要懂得倾听孩子的内心。不要一味地批评责骂孩子的不争气，孩子向你抱怨，是因为足够信任你，也想通过抱怨向你证明自己已经努力过。所以，一旦孩子向你抱怨，不要苛责，不要说教，而是倾听孩子的内心，让孩子感受到被理解、被看见，从而得到父母心理上的鼓励。
　　3、根据孩子遇到的情境，给予鼓励背后的启迪
　　家长的说你可以的，加油！，这背后是对成功结果的期待，而不是对孩子能力的鼓励。孩子心里想的可能是这真的很难，我做不到，可爸爸妈妈却一直告诉我，我可以。如果我没办法实现目标，一定会让他们失望，证明我很差劲！所以，不要光和孩子说你可以的，却不告诉他可以的原因。
　　要帮助孩子突破畏难，第一步其实是需要提供空间，允许孩子表达，接纳孩子的畏难情绪。鼓励并不是泛泛、空洞的一句要加油你真棒！而是根据孩子遇到的情境，给予他适当的鼓励背后的启迪。
　　错误的鼓励，无论背后蕴藏了多少父母的爱与付出，在孩子的小小世界里，他们只能感受到无情的责骂、对比与自卑感。其实，对孩子有用的鼓励，取决于孩子能否从鼓励中感受到满满的爱，能否快乐地坚持父母眼中理想的事情。