我们知道，孩子的叛逆期有好几个阶段，每个阶段的表现不一样。今天罗妈妈和一位粉丝做交流，专门就幼升小孩子的叛逆期，家长要怎么样教育孩子才好？
　　幼升小的孩子大约在6周岁左右，首先我们需要先了解下6周岁孩子的心理特征。
　　第一，孩子的好奇心开始加重
　　家长们不妨仔细观察下，6周岁以后，孩子的好奇心是不是比以前重了？我儿子以前很少有问题，现在每天都追着爸爸问一些莫名其妙的问题，爸爸有的时候都被折磨得不耐烦了。比如和爸爸看个僵尸的电影，然后就问爸爸，这个僵尸是怎么来的？要怎么消灭？僵尸要吃什么？诸如此类
　　第二，表达能力快速提升
　　幼升小的阶段，是孩子表达能力提升最快的一个阶段。可能在幼儿园，还有很多复杂的语言表达不来，现在已经基本上没有问题了，能清晰的描述出一件事情，已经有了逻辑思维的初步雏形。已经能熟练应用名字形容词副词等。
　　第三，形成了自己的个性
　　这个阶段，孩子已经初步有了自己个性的定位。所谓的个性，就是孩子的自我意识性格和心理活动已经基本形成。换句话说，就是孩子的三观已经开始显现出来了。慢慢的开始，孩子会根据自己的个性来挑选圈子。经常听到的一句话就是，XXX以后不要和他玩了，他怎么样怎么样。这个就是他个性形成的价值观促使他去做的一件事。
　　那么这个时候，家长应该如何教育孩子呢？1。给孩子一个好的家庭环境
　　如果父母经常吵架甚至离异，这个时间对孩子的影响最大。一个活泼好动的孩子可能就坠入成为一个极为自卑的孩子。当然，一个和睦友爱的家庭，会让孩子更加自信乐观积极的面对人生。2。让孩子学会独立自主
　　如果自己不狠心，你永远不知道这个时间段的孩子能做到什么。我们一年级就让孩子自己坐公交上下学。刚开始其实也很担心，担心孩子会不会丢，会不会放学后不及时回家。经过一段时间的跟踪，发现孩子已经能很好的处理这个问题，所以孩子自己独立去上学什么的，也不太在意了。
　　3。培养孩子的兴趣
　　这个时间段的孩子已经能很清晰的表达自己的兴趣爱好。比如我的孩子对于画画特别有兴趣，没事就在那画啊画，然后对于围棋深恶痛绝，甚至偷偷的把围棋藏到床底下。有小伙伴来家里玩，故意把棋子给他们玩掉，这些都是孩子表现出来对感兴趣事情的一种态度。
　　其实，现在的孩子基本上都聪明活泼，家长们也不用过多担心，只要稍加正确引导，孩子都会拿出优异的表现回馈给父母。
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