李玫瑾教授坦言孩子是不是读书的料，看他的眼神就能明白

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　　很多孩子都觉得读书苦、读书累，但现实很残酷：如果不读书，我们会过得更艰难。读书给孩子带来的收获不仅仅是考得好成绩、好学校，更有知识、思维、习惯等伴随一生的能力。
　　不过，在学习的时候，有的孩子诠释了有投入就有回报，有的孩子却怎么努力都没有进步，让人心疼。
　　当遇到后者这种情况的时候，有些家长和孩子会感到气馁，认为没有读书的天赋。
　　李玫瑾教授的分析
　　在一次演讲中，李玫瑾教授提到，孩子是不是读书的料，看他的眼神就能知道：一些孩子上课，眼神是看着黑板的，这样的孩子专注力强，学习自然会好；
　　而另一些孩子，眼神看的是老师、同学、窗外，一会看看同学在做什么，一会又瞅瞅别的地方，眼神四处飘忽，显然没有专注课堂，这样的孩子，学习自然比较差。
　　不得不说，李玫瑾教授的分析真是一针见血。认真听讲是孩子学习好的必要条件，只有听懂老师说什么、理解了课本知识，才能在写作业、考试中做到胸有成竹。
　　心理学家丹尼尔戈尔曼曾说：专注力比智商更能影响一个人的最终成就。
　　这也体现了专注力的重要性，如果孩子缺乏专注力，那么他不仅上课不认真，做作业也集中不了注意力，导致无法养成好的学习习惯，以后的发展受影响。
　　家长如何提高孩子的专注力？
　　1、尊重孩子专注力的发展规律
　　育儿专家罗静在《教育总会有办法》中说，专注力的维持时间是：57岁15分钟左右，710岁20分钟左右，1012岁25分钟左右，12岁以上30分钟左右。
　　孩子在不同年纪能够保持专注的时间都不一样，刚上一年级的孩子，才67岁，一节课下来难免有几次开小差，这都是正常的。
　　所以，家长要尊重孩子专注力的发展规律，不过度强求和苛责孩子。保持良好的心态，才能更好地教育孩子。
　　2、不打扰，是父母的温柔
　　你有没有想过，也许孩子的专注力，正是被你破坏的。当孩子沉迷于搭积木时，家长不断在旁边指导；当孩子写作业时，家长时不时送牛奶、水果这些你以为是为孩子好的行为，恰恰打断了孩子的思路，破坏了他们的专注力。
　　所以，在孩子玩玩具、写作业的时候，如果他们没有邀请你或者向你求助，那么就不要轻易去打扰、打断他们。
　　3、科学的专注力训练
　　有些孩子在同样的年龄段，专注力却有所欠缺，这说明他们需要一定的专注力训练。对此，家长可以采取一些相关的游戏来帮助孩子提高专注力，让孩子在玩耍中有所收获和提升。
　　在这里，我给大家分享一套书《德国好奇狗陪你学专注力训练》。大家都知道，德国的教育非常有名。这套书共7册，正是引进了德国等国家的科学教学理念。书中合理设置了专注力练习题和孩子们感兴趣的游戏，帮助提高专注力。
　　这套书插画精美活泼，可以激发孩子学习的兴趣，让他们放松心情，在感受乐趣的同时提高耐心和专注力，希望对你有所帮助。德国好奇狗专注力训练全套79购买
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