让课堂动起来，麦顶小学人工智能创客体验公开课圆满落幕

　　9月8日下午，爱狄尔创客体验课于仓山区麦顶小学成功举办，现场来了300多名同学，多媒体教室座无虚席！
　　孩子们对人工智能、3D打印笔体验课的热情出乎意料，原本以为一节再平常不过的体验课演变成一节挑战课场面过于热烈，各种充满好奇心和想象力的问题更是考验老师的经验和专业知识。
　　一起来感受现场吧！
　　哇，机器人会说话，还会跳舞！、它为什么会跳舞？、我想自己设计一个机器人阿尔法机器人一上场，多媒体教室瞬间沸腾，此次体验课结合人工智能、3D打印笔等科技元素，给到场的同学们带来了一场艺术、科技魅力交织的盛宴。
　　尽管不少同学早已听说了什么是人工智能，但对人工智能同学们还是并没有深入的了解。现场，在爱狄尔创客大白老师图文并茂的演讲下，同学们开始较为全面地了解了什么是人工智能？它的形态？它能应用在哪些方面？
　　人工智能应用
　　人工智能有什么神奇之处？为什么能赢得那么多孩子的喜爱？除了先进的技术外，能够让学生充分实现自己心中的构想无疑是最具吸引力的。
　　而对于老师来说，人工智能技术与中小学教育的结合更是一个让人感到振奋的课题。简单的说，人工智能融合了数学、概念、逻辑、空间、物理、美学、信息技术等多学科于一身。
　　通过人工智能的学习可以快速提升学生的创造力，充分开发孩子的智力、想象力和动手能力。
　　3D打印笔的应用
　　我想自己制作一幅眼镜！、我想自己制作一颗圣诞树！、我想自己设计一辆自行车每个孩子的脑海都是一个无穷无尽的知识宝库，充满着令人惊奇的想象空间。
　　你的脑海里装的是什么？你想创造些什么？被视为现代科技界的神笔马良3D打印笔能够帮你马上实现。
　　在爱狄尔创客林老师图文并茂的演讲下，孩子开始较为全面地了解了什么是3D打印笔？它有哪些作用？它可以画出哪些东西等。
　　现场，同学们积极提问、踊跃发言，他们纷纷提出自己心中各种各样奇思异想的问题；他们有着丰富多彩的想法和天马行空的想象力，期待自己设计制作的作品。
　　课程结束后，同学生们的热情深深的感染了我们的授课老师。通过学习人工智能项目课、3D打印笔课能够提升学生信息素养、丰富学生学习生活、激发创新精神、培养实践能力、培养具有国际竞争力的创新人才。借鉴学习创新应用，结合数学、空间、物理、美学、科技、信息技术等综合跨学科应用，提高思创水平，充分开发学生的智力，最终实现将创意灵感到实物具象呈现。
　　让我们携手麦顶小学共同努力，争取更大进步！
　　师资简介
　　爱狄尔创客师资团队，由课程研发团队与授课团队组成。团队成员由首都师范大学、福建师范大学、福建工程学院、福建海峡教育研究院等高等学府和研究机构的研究人员一同组建，阵容强大。
　　往期课堂展示
　　关于爱狄尔
　　爱狄尔创客课程，主要是以STEAM教育理念为指导，围绕3D设计人工智能，参考义务教育课程标准，注重动手实践、创意创新和应用场景，将编程、电子电路、机械结构、数学、物理、历史、美术等多个学科内容，通过项目制学习、团队合作的形式融入到一门课程中构建综合性知识体系，并且更加贴近实际生活。
　　院校合作
　　资质证书
　　软件著作证书