别后悔过去，别展望未来，活好当下

　　别后悔过去，别展望未来，活好当下
　　文：我是素颜
　　暑假两个月后，到了九月一号，孩子们再次回归校园，真是有人欢喜有人忧啊。有的同学满脸的喜悦，又可以见到久违的老师和同学了。修饰一新的校园塑胶跑道带给孩子们的，也是大大的惊喜。还有班上新转来的同学，孩子们也充满了好奇，他是什么样的人，学习好不好，性格好不好，容不容易相处。这些问题在孩子脑子里盘旋。带着疑惑、好奇的心走进学校课堂的孩子，对学校的生活是充满期待和向望的。
　　有孩子摇摇头，一脸的沮丧表情。唉！又要上学。早上睡不成懒觉了，去了学校又要挨老师的批评。又要写那么多作业。想一想动不动考试就头疼。考不好怎么交待家长。上学的烦恼有一大堆。
　　每天早晨做花样营养早餐的时候，会见缝插针听小说和一些教人上进的鸡汤文，最愿意听的一个读书平台叫《读书有范》，育人、婚姻、为人处事类的鸡汤文日日都有，不乏可以实际操作的案例，受益匪浅。
　　九月一日的一篇《孩子，为什么我宁愿放弃五十万，也要逼你读书》，当日连着听了四次，一边听一边思忖，这个星期的作文课，我就给孩子们讲讲学习的重要性。
　　五十万是怎么回事呢？如果一个孩子从小到大，不上学不花钱读书，再到外面上班赚钱，里里外外相加就会给家中连省带赚五十万元钱。我们别细究这个数字的含水量是多少，因为事实上这个理论根本站不住脚，童工没人会雇佣。我们站在另一个学习的层面想这个问题，不花钱还赚钱，相加的总和有五十万，每一个做父母的都不会眼红这个五十万，让自己的孩子不去上学识字，省这笔投资。再无知的父母也不愿自己的孩子当个睁眼瞎，大字不识一个，只知道一味卖苦力赚钱。
　　文中的一个案例引人深思。作者本科毕业后拥有一定的知识储备，在电脑上工作、写作、出国、成家、育子，过着简单幸福的小日子。过年回家乡探望母亲。那一日家中大扫除，请了一位保洁，一进门，居然是作者初中相处极好的同学。两人边聊天边干活，同学羨慕她拥有的一切生活状态。她在电脑上工作，到国外出差这些极为平常稀松的事，在初中同学眼中都如同天外来客般稀罕。作者感叹：不是我太高，而是她太低。
　　造成她们同班同学之间，格局层次相差如此之大的原委，就是因为学习的缘固，一个初中毕业就放弃了学业，一个拼命努力，考上了高中、大学，或者硕博连读，往更高的学府深造，才拥有财富自由，不用被迫生存，可以选择自己想做的工作。
　　当我把这个音频连接上手机，播放给孩子们听的对候，有孩子在认真地听，有孩子在打着哈欠，有孩子在窃窃私语，叽哩咕噜地闲聊。马上关掉音频，让孩子们做个选择题：如果是你，你愿意做给同学家当保洁的初中毕业生呢？还是愿意做雇同学当保洁的作者呢？
　　无二选择，所有孩子选择的自然都是后者了。我拷问他们：问题在选择后寺，要靠学习改变命运的你们，此时上课的时候，你们在做些什么？老师要把一身的财富拱手送给你们，可你们自动屏避，拒绝接受，把财富拱手让人，聊天的聊天，打哈欠的在打哈欠，一个人的学习态度，注定了他明天的结局，照你们现在上课的样子来看，你们也只能做被雇佣的初中生，被迫谋生。如果你们真的想改变命运，那么，就从现在开始，从这第一堂课开始，全身心关注当下的学习，再不要左顾右盼做其它与学习无关的事。
　　在作文中，有孩子写道：早知道学习这么重要，几年前我就好好学习了。以后，我要努力学习，考上清华、北大。
　　他就是那个上课嘻嘻哈哈玩乐聊天的孩子。我告诉他：过去的已经过去，没地买后悔药去。未来的还不知道会怎样，重要的是活好现在，今天都不努力，明天能好到哪里去？美好的愿望不过是镜中花，水中望月，永远可望而不可及。
　　但愿孩子们能听懂。好好活在当下，拥有当下。