最近,一直在思考:怎样的班级管理才是有效的。可是,昨天的一件事情总让我觉得很失败。 新接的这个班级常规不是特别好,坐在办公室总能听见不少科任老师批评学生的声音。作为班主任,我是不好意思的,毕竟是自己班的学生。我就在思考,这个班级要怎么才能改变。 通过接触,这个班级的学生整体而言是不错的。老师跟他提意见的时候,他们总能虚心接受,也能够感受到老师对他们的关心。同时,喜欢帮忙、也比较热心。但是,他们缺乏规则意识。课堂上喜欢插嘴,同时爱讲小话,对于老师的口令,置若罔闻。他们缺乏责任心,作业错误不主动订正,卫生打扫不按照规定操作。还有成绩比较差,凡此总总,给了我很大的压力。 那,这个班级管理究竟要怎么做? 不记得哪位老师说过:低级的班级管理,老师管;中级的班级管理师生共同管;高级的班级管理学生管。那么,我要寻求的就是高级的班级管理方式吧!也就是,人人有事做,事事有人做。 理想是很丰满的,不知道现实是怎么样的?我打算在班级中进行学生管理,下次进行班干部改选吧!