itc赖永利创新教学模式，让线上线下教育有机融合

　　2020年初，一场突发的新冠肺炎疫情，停课不停学在全国范围内展开实施，大规模开展的空中课堂、在线课堂、专递课堂、云课堂等，既是对传统教育教学观念的一次变革，也是一次对教育信息化的一次洗礼。
　　无论是在疫情期间，还是在教育信息化的整个发展过程中，中国的教育信息化企业都在这一过程中起着重要的推动作用。慧聪教育网采访到了广州市保伦电子有限公司（itc）营销总经理赖永利先生来谈一谈itc对中国教育信息化发展的看法、见解和itc在教育领域的产品与解决方案。
　　广州市保伦电子有限公司营销总经理赖永利
　　抗疫之战，爱心无限
　　今年初突发的新冠肺炎疫情，使各地教育部门明确延期开学。随后，教育部提出了利用网络平台，停课不停学的倡议，全国各地的大中小学积极组织线上教学。为抗击疫情，助力学校停课不停教、停课不停学政策，itc教学录播和智慧校园系统免费为各学校、教育局提供技术支持和保障服务。赖永利介绍说：为了更好的支持在线教学的顺利进行，itc还推出了网络直播培训，为老师带来了满满的行业干货，让在家停工不停学。
　　据介绍，itc在线课堂系统有力保障了停课不停学，停课不停教，实现了教师在线授课、学生在家听课、线上多方互动等多应用场景融合。itc智慧听学系统通过互联网、物联网、云计算、大数据、人工智能等技术实现互联网教育，打破时空限制，随时随地组织听学，达到改善学习环境、提升学习兴趣、提高学习质量的目的。
　　疫情防控期间，线上教育的广泛应用，使得教育信息化从硬件普及与装设，逐渐走向了真正使用阶段。赖永利表示，疫情给了在线教学前所未有的机会，在线教育迎来了难得的高速发展机遇风口，打破以往学习模式与习惯，创新教育和学习方式，实现对传统教育的创新变革，逐步形成促进人的全面、自由和个性化发展的互联网教育新生态。流畅的在线讲解、简单的操作应用、高效的新型学习模式，是在线教育赢得民心的根本之策，做好服务工作，也要产品质量过关，为在线教育提供技术支持，是现代化教育建设的必由之路。
　　突破教育界限，助力教育线上线下融合
　　得益于教育信息化建设的坚实基础，为保障疫情期间停课不停教，停课不停学发挥了重要作用，也是一次线下教育与线上教育相融合的实战演习。
　　作为教育行业内的领先企业，在推进信息化建设的过程中，itc先后推出了校园广播、教育录播系统、在线课堂系统、智慧听学系统等应用系统及产品。其中，itc在线课堂录播系统利用成熟的网络技术、计算机和信息管理技术，形成教育视频资源的采集、制作、管理、应用、分享的一套完整应用模式。通过云平台提供的学习空间，实现名师课堂、名校网络课堂，有助于教师进行教学评估、自我检视和反思，从而改善教师教学方式、提升教师教学水平及教学能力认可度；利用各种教学课件，有利于激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能力，也便于学生课后温习。
　　在赖永利看来，对教育来说，此次疫情是一次学校全面推进信息化教学的契机。随着互联网教育的不断深化推进，在线教育改变了传统教学模式，虽然是不可或缺，但在线学习也不等于教育的全部，还需要与线下教育有机结合。itc智慧校园整体解决方案，高度融合多个学校应用系统，实现教、学、管、研、评教育信息化场景全方位覆盖，提供智慧课堂、智慧教研、智慧教务、智慧管理等4大应用，覆盖了教育工作者和学生课前、课中、课后等多个环节，结合国内教育信息化现状为学校的基础数据、教学、教务、德育、办公、总务提供一站式服务。
　　赖永利同时表示，在线课堂创新教育教学模式，推动互联网教育发展，让线上、线下教育有机融合，让教育学习不再局限于线下课堂，为师生提供智能化、个性化的教与学环境，可以为学生提供更加个性化、定制化的学习方案，因材施教打破传统教育教学模式化不注重个性培养的刻板印象，促进整个教育生态创新发展。
　　科技进步助力教育资源均衡发展
　　一直以来，教育资源不均衡来是我国教育领域的一大痼疾，教育体制改革的一项重要工作就是推动教育资源投入的均等化，而疫情期间的在线教学则促进了优质教育资源的共享共用，使农村和边远地区师生能够享受优质的教育资源。
　　赖永利表示，itc在线录播系统推动一校带多点、一校带多校的教学和教研组织模式，逐步使依托信息技术的优质学校带薄弱学校、优秀教师带普通教室模式制度化。利用名师公开课互动教学平台，开展城乡间，东西部间等跨区域的常规教研活动。促进教育资源的公平发展，实现教学资源均衡的目的，进一步加强了三个课堂模式应用落实。
　　今天，从云计算、虚拟化、大数据、物联网到新基建，每一个科技发展热点背后，对教育的影响越来越大，正颠覆着传统教育方式，让教与学不在仅仅局限于线下教室，更多地延伸到线上。赖永利最后表示：科技的发展对于我们来说是挑战也是新的机遇，itc正面向未来、着眼长远，为行业、社会继续开拓打造更多优质产品，做好服务工作，为产品质量过关，持续为教育体系提供重要力量与科技支持，继续不为余力地推动整个教育新生态的构建，推动教育与科技深度融合，加快现代化教育进程的目标！