案例: 乃文辞去了忙碌的工作,准备在家全职带孩子。然而,希望大施拳脚的乃文再次被现实施以拳脚:现在她不但很迷茫,还被教育失利困扰。然后就这么结束呢? 之前乃文可是一个大忙人,就是人们眼中的女强人,在家里,有一个已经上小学的孩子,老公也是有自己的工作整天也很忙。所以在孩子上小学的前面两年没怎么关注过孩子的学习,只要孩子的日常生活不缺少什么就好了,所以都没有什么空余时间陪孩子教孩子。 孩子喜欢什么就买什么,学习上都是请的一对一家教老师,但是孩子成绩却一直没有什么起色。原本乃文认为只要自己努力一点,给孩子更优质的教育资源,孩子学习成长自然就会一帆风顺,结果缺失孩子的性格逐渐变得孤僻暴躁,学习也是从来都没有理想过,很快乃文意识到,孩子开始和她的关系变得疏离,她最开始的兴奋开始变成了担忧。 所以她做了一个决定:辞职,在家全职带孩子。于是她请教了很多朋友和老师,也买了很多的教育类书籍观看,慢慢她也有了大量的教育心得,以及引导方法,她开始一点点和孩子交流,教孩子。她期待这样的努力和教育能对孩子的学习成长产生效果,事实上最终的结果却在她的意料之外,那就是:心碎。 想要教好孩子,光有想法和决心是远远不够的。事实上,乃文与大多数全职的妈妈的教育方式是一样的,许多父母可能还会因为没有效果觉得自己教育很失败而一蹶不振。我之前遇到过很多家长,一开始满怀热情,积极教孩子,学习新的教育理念,但过不了多久,孩子迟迟没有改变没有进步,最后破坛子破摔随他去。这样的结果着实令人心碎,最开始梦想着自己投入了大量精力和时间的教育会开花结果,但最终这个愿景都成了镜中花、水中月。 我把乃文这种理想的教育方式叫做希望教育法:看了很多教育书籍,懂得很多教育方法以及孩子的学习方法,然后把这些逐一交给孩子,就希望孩子能全部懂并按照要求去做,变得优秀。不过乃文的故事还没有结束,故事的结局也大有不同。 在朋友的引荐下,她联系到了我,我首先并没有给她什么具体的方法,我只是告诉她一个教育基础孩子思维,之后乃文一头扎进了孩子思维里,她本能地认为我给的就绝对能改变她的教育现状,于是,她花了几周时间,重新将这种理念融入到孩子的教育中去,并且付诸实践。 乃文没有等多久,就看到孩子对自己的态度变了,刚起步相比之前的引导教育这次简直取得惊人的成功。 为什么有些家长努力1分,却可以有100分的收获 现在你可能在想一个问题:孩子思维究竟是个什么意思?,还有另外一个更重要的问题:它真的这么有效果吗?你是不是在胡说八道?。简而言之,孩子思维是我家庭教育指导体系中最重要的一个基础,它能让你和孩子之间更无隔阂的交流,从真正理解它的那一刻,就能完全明白孩子的所思所想并做出最合适的行动,以及给予孩子最想要的建议。 孩子思维帮助孩子成为更好的自己。 无论你相信与否,孩子并不关心你为他付出了多少(这听起来很残酷,但是事实就是如此,如果孩子真的懂你,就不会对你付出的努力视而不见),也不关心你给他提供的教育方法、学习方法有多棒,他们关心的是自己有多棒,自己能变得多棒,自己是否能真的做到以及达到。如果深刻理解了孩子的这一思维逻辑,你就会找到教育的金矿,打破和孩子交流的屏障。 深入解读:如果你经常给孩子讲道理,或者跟孩子诉苦,想要让孩子理解你的苦心和你的付出,你就会发现,你得到的往往是无动于衷,他们可能在偶尔在某个时刻做出一些让你很感动的事情,但是他们很难体会到你到底有多希望他能好好学习,有上进心,这无关爱与不爱,只是思维限制,在孩子的世界里,自己的感受往往是最重要的。 所以说,他们并不关心你为他做了什么。 他们只关心自己的感受是什么样。 他们不会真的因为喜欢你给他提的一个建议而说喜欢这个建议,他们说喜欢这个建议,其实是因为他们感觉这个建议可以让他的学习更轻松,会让他感觉更好,会让他得到别人的赞美和认同。 而乃文就是在真正理解这一教育基础,之后的引导才真正开始有效果,孩子进步成长。 你明白了孩子思维,你就成功地踏出了第一步:破除与孩子交心的壁垒。孩子的所有行为和想法你都能清晰地感受到,你可以更明确地给他们反馈,进入他的思维并开始尝试引导。接下来该怎么做?方向是什么? 像玩游戏一样学习借鉴游戏化思维让孩子沉浸式学习 你可能已经注意到,在这个互联网时代,孩子总是能被各种游戏、短视频吸引。可是对于自己的本职工作学习却总是缺少热情,缺少主动。 游戏有什么噱头总是让孩子为之热血沸腾,并总让孩子怀有巨大的期望,并全身心投入。 关于这一点,我一个很好的朋友是做游戏设计给了我很好的专业建议,以至于后面我将他的方法和建议变成了我的家庭教育指导重要工具游戏化思维。 我首先需要给大家解释一下游戏化让本枯燥的事情变得像游戏一样有趣。 仔细想一想,这点是不是正好是孩子学习活动中缺少的? 其实我们的生活中都处处充满了游戏化设计的事情,只是没有人会这样告诉你。就像电影发布,你可能已经注意到,每当有新的电影发布都会预先造势。在电影发布的前6个月,发行商会推出预告片;然后在电视上发布广告介绍这部电影;接着,演员们频频在各大综艺上露面。 还有苹果公司又是如何发售手机的?他们通常会进行大规模的宣传活动,为产品的正式发售日做准备。在产品发售前几个月,通过粉丝的舆论制造各种传闻满天飞。 这些你所熟悉的场景其背后的核心设计都是遵从游戏化思维的。当然,其实在孩子一主观的分数为基础的评分系统就是我们经常所说也比较看重的绩点,对孩子影响很大的的考试。我们都知道分数和绩点并不是孩子学习和知识的内容,它就是一种游戏化为了评估和激励孩子达到目标的一种设计手段。我就想通过这三个方面的举例告诉你,现在我们生活中的方方面面,甚至是孩子的学习和教育都变成了一场有趣的游戏。 而我们就是要在这个过程中,把游戏设计的更好。想要取得教育上的成功,就得掌握这些最基础的底层思维逻辑,这样才能在教育中掌握主动权,抓住所有的机会,摆脱现状。千万不要把所有的希望寄托在希望教育法上,以及期望孩子随着时间自己变好变优秀 开始吧利用孩子思维和游戏化思维这两大底层思维帮助孩子起步,破开教育的壁垒,彻底改变你的教育模式。 三个步骤,让你的教育一劳永逸,孩子学习一次成功。 我刚给你列举了很多在指导孩子学习之前的预期工作。也许你可能还是没有完全弄懂,也许它看起来没有那么强大或特别,但很快你就会明白,这个表面看起来不太光鲜的开端会演变成伟大的教育流程。 3A学习序列,心理引导是孩子学习指导过程的核心。我们先来了解一下什么是3A学习序列。 学习序列 接下来所说的全是针对孩子的学习活动本身的,随着孩子的学习内容不断增加,孩子每天所需要完成的学习任务数量打的惊人,有时候孩子做作业到晚上11点都习以为常了,然后还有各种补习班兴趣班与日俱增,甚至呈泛滥之势。 所以需要帮助孩子科学的规划自己的学习活动,孩子可以快速消化知识的能力,过滤那些对自己学习成长没有意义的信息。可以回避不想面对的兴趣类活动(双减已经帮助解决了这个问题)。之后就只需要重点关注自己的主要的学习活动了。 我将孩子的这一系列活动称为学习序列,它包括学习态度、学习习惯、学习环节,以及学习能力。 下面让我们快速浏览一下孩子学习活动的主要序列。 学习态度孩子的一些学习活动都是始于学习态度态度决定一些。通过对孩子正向学习态度的引导,可以培养他对学习的期待(我知道,你现阶段可能面对最大最难的问题就是孩子没有学习动力,没有学习兴趣,没有一个该有的态度,这点我会在对你进行一对一指导的时候给你最全的方法指导)。你可以通过孩子的学习态度看出,他对自己目前学习水平的接受程度,并收集起来给我反馈,我可以针对孩子的具体请进行微调,已确定最佳的学习方案。 学习习惯这是学习序列中一个重要的环节,你可以想象如果从小孩子的学习习惯养成非常好,孩子学习会需要我们担忧吗?孩子会陷入诸如游戏这样的网络陷阱吗? 都不会!所谓习惯成自然,一个好的习惯可以伴随孩子的一生,能够帮孩子应对各种诱惑和陷阱。关于这点就算孩子现在有很多不好的习惯也没关系,我们可以利用微习惯的方法帮孩子调节过来,这是一个习惯养成的最佳手段(我相信,当你真正掌握以后,随着时间的推移,你能自发帮助孩子养成更多的好习惯不光在学习上) 学习环节这是整个学习序列的核心和灵魂。大多数孩子的学习成绩,可以说是直接由这个决定的,可以通过科学的设计帮孩子清晰明确学习成长路径,用明确的学习目标吸引孩子专注,通过具体的预习、上课、复习、练习、交流整个闭合的学习环节让孩子不断接收到学习的及时反馈,当然具体的形式就可以多种多样,每个孩子的最佳学习环节设计也有所不同。 通过科学的学习环节设计能让孩子的学习成绩和学习能力快速得到提升,这样孩子的努力得到回报,让整个学习活动形成一个闭合的回报循环,孩子就能彻底激发学习内驱力实现自主学习。 心理诱导 人类是很有趣的动物,我们总是认为自己所做的决定合情合理、逻辑严密,但实际情况并非如此。实际上,孩子绝大多数决定和行为背后都源自情感反应和心理反应。影响他们决定和行为的心理诱因,这些诱因一直在孩子的潜意识中发挥作用,并对孩子的行为方式产生巨大的影响,它们超脱了时间和年龄的限制隔阂,而且在任何时候都不会失去作用。 一言以蔽之,培养孩子就要用科学的方法进行引导,而学习序列让你有机会激活孩子的心理诱因从而进行正向引导。然后再把这些心理诱因嵌入到孩子的日常学习活动中,帮助你和孩子穿越学习成长中的重重迷雾,把孩子的学习动机和你的期望联系起来,实现共同成长。 而乃文就是靠着上面的孩子思维,游戏化思维,学习序列,心理诱导公式,一年的时间让孩子的学习实现了从班上倒数到前十的飞跃,其实这一切并不难。 如果你在面对孩子的教育也有很多棘手的问题,或者没有任何方向,我也可以像指导乃文一样指导你,给你的孩子制定一对一个性化指导方案,让你的孩子也能有所改变,不断进步,在你的引导下变得更加优秀。 如果需要帮助请直接私信我回复1,我定会全力帮助你解答问题。