家长群跟风吹捧老师，全场最佳的梁秋阳为何输给了剑走偏锋的熊浩

　　《奇葩说》一直是我非常喜欢的综艺节目，可能是因为自己从小口才不好所以才特别羡慕会辩论的人。
　　前阵子，我如期看了第七季第九期的节目，被这期的辩题吓到了，家长群大家都在吹捧老师，我要不要跟风？
　　这道辩题也太犀利了吧！不出所料播出的当晚就冲上了热搜，达到了4。4亿的阅读量。辩论开始前，现场的投票是正方要！获得37票，反方不要！获得63票，但最终的辩论结果让人很意外，正方以22票的票数增长获得胜利，且票数超过了现场观众数量的一半。
　　先来说说我自己的感受吧，年轻时候的我一定会选择反方，那会儿还是挺愤青的，觉得满世界都是道理，我干嘛要为了谁而委曲求全。
　　但现在的我会选择正方。
　　在我当了妈妈，尤其是孩子步入学校以后，一切都变了，做任何事情第一时间都会想到孩子，这样做对孩子好不好？对孩子有没有用？会考虑做某个选择或决定时可能会给孩子带来的影响。
　　我相信很多父母都会有跟我一样的想法，就比如你花大价钱买老破小的学区房不就是为了孩子吗？单纯的自住买又大又宽敞舒适的房子不香吗？作为家长的我们当然希望老师对孩子的格外关照，但是我们也深知，群里的跟风吹捧并不会让老师对孩子格外关照，但我们只想为孩子做的更多一些，万一呢？
　　正方三辩臧鸿飞的真情诉说，撕开了多少父母强撑的坚强，一看就知道是有孩子有经历的人才能说出的话：
　　我们为了孩子各种小心翼翼，各种竭尽全力，自尊是微不足道的小事儿，我们甚至可以卑微在尘埃里。
　　这段把我看哭了，现场的很多观众和导师也都哭了。还记得站在学校门外目送孩子上学迟迟不肯离开的自己吗？还记得时刻关注家长群不愿意错过任何一条关于孩子的信息的自己吗？还记得老师发的每一张照片都仔细寻找孩子的自己吗？还记得那个到处奔波托人看学区房的自己吗？
　　当天平的一端放的是孩子，另一端让父母放什么都可以。
　　这种为了孩子的卑微纯粹是为人父母的天性，即便我不认同但是也忍不住会去这么做，就是如此神奇的无奈。正如正方的导师蔡康永所说，孩子就是你跟这个世界的人质。
　　想起前段时间推荐的暖剧《请回答1988》里的一段旁白：
　　偶尔觉得妈妈很丢人，妈妈为什么连起码的脸面和自尊心都没有呢，我都觉得上火。比起她自己，她有更想守护的，那就是我，但当时我并不知道。人真正变强大，不是因为守护着自尊心，而是抛开自尊心的时候，所以妈妈很强大。
　　去年很火的电视剧《三十而已》里的顾佳不也是如此嘛，为了让孩子能进有名的私立幼儿园，心高气傲的她厚着脸皮去给校董王太太送自己做的甜品，甚至在一次电梯出现故障时，把自己的平底鞋给急着要出门赴约的王太太穿，自己光脚并拎着王太太的高跟鞋，从21楼走到了1楼，意外看到这个场景的闺蜜钟晓芹惊讶又困惑，但顾佳却说这是当妈的修行。
　　其实就像正方四辩熊浩所说，不要把力气浪费在这种简单的事情上，复制、粘贴、发送，就这么简单。
　　熊浩的辩论一直很高级，我觉得这道题唯一可能的价值方向：怎么简单怎么办。生活中很多小事，不是较劲，是迈过它。
　　鲁迅先生有句话：很多人咀嚼小小的悲欢，忘记整个世界。我们要做的是越过山丘，不要再去唠叨，因为你的身后有一个长情的世界，它很大，它在默默等候。
　　其实我们静下心来理性地思考一下，虽然吹捧这个词的设置略有不合理之处，但这道辩题的背后，其实折射出了现在社会家校关系的问题以及家长对教育无处安放的焦虑和恐慌。
　　那么家长、老师、孩子之间最良性的互动关系到底是什么呢？
　　这里我倒是很赞同反方导师刘擎教授说的一段话：
　　当吹捧成为必要的时候，跟风就是无效的。你的恐慌在哪儿？我要不要做？我不做会失去什么？其实我们误解了老师，大部分老师不会因为你跟不跟风吹捧而对孩子偏袒或冷漠。老师跟家长最好的关系是什么？是变成朋友，老师可以跟家长提出意见，家长也可以跟老师提出意见，我们需要慢慢地结束这种教育恐慌，把老师当成一个正常人，成为老师的朋友，这是给孩子最好的办法。
　　换位思考一下，我们面对一两个孩子，都头痛到想扔掉，而老师们呢，整整一个班的孩子，太恐怖了！老师真的非常辛苦，也非常不容易。
　　我问询了我几位当老师的朋友和同学，他们其实都不太喜欢和看中家长群里的跟风吹捧，但有时候也会觉得很真实，被感动到，只要不是很夸张的吹捧，她们一般不会出面制止。
　　老师们更希望家长或孩子有什么事情可以跟老师单独沟通，老师也是很愿意跟家长、孩子去交流甚至给予帮助的。
　　其实家校关系和医患关系很像，有点小微妙，有点小艰难，处理好就是朋友，处理不好，大家在新闻上也见识过的，什么样的都有。
　　作为家长，我们要清楚地认识到，老师和家长是一起陪伴孩子成长的，老师是家长的盟友，做到对彼此的信任才是对孩子而言最重要的。
　　中国青少年研究中心家庭教育首席专家、首都师范大学特聘教授孙云晓说现在，如果单靠学校的力量已经不可能做好教育了。糟糕的家庭教育会使得家校教育之间产生冲突，导致520的现象，即五天学校教育被两天糟糕的家庭教育全部抵消了，这意味着家庭教育越来越重要。
　　真正的家长和老师的良性互动不应该是把老师吹捧上天，把自己的孩子管，多陪伴孩子，通过陪伴和以身作则来影响和培养孩子良好的生活和学习习惯的养成，教养和规矩的建立才更重要，还有积极地跟老师沟通交流，及时了解孩子在学校的表现和情况也非常重要。将心比心，互相体谅吧！
　　其实无论你现在怎么焦虑，都不可能消除孩子成长中的不确定性，教育不是拼孩子，而是拼家长的心态，每一个孩子都值得被肯定和欣赏！让我们和孩子一起努力吧！而关于要不要在家长群跟风吹捧老师，随心吧！