学生时代,如果能有一件事让大家同样头疼,背文言文应该是很多人的第一反应。 为了书写方便,文言文的书写形式已经基本被简体汉字与白话文所代替,远离了之乎者也的世界,对于学生们而言算得上是一件喜事。 在大多数学生都谈语文而色变的情况下,一张用文言文写就的请假条在网上横空出世,引起了众多人围观后迅速走红。 网友们纷纷感慨:这满屏的之乎者也,老师没点文化都不敢批。文言文请假条走红,满屏之乎者也,老师:没点文化都不敢批 学生时代想要堂堂正正拥有休闲时间,请假就成了一门必须掌握的艺术。 面对学生们屡出奇招的花式请假,深谙学生成长规律的老师们往往睁一只眼闭一只眼,放过那些奇葩不已的搞怪理由,适当为他们留出了释放个性的空间。 看惯了各种让人捧腹大笑的请假理由,网上忽然又火了一种文言文请假条,在众多请假条中显得尤为出众,老师没点文化都不敢批,恐怕都看不懂。 表姐结婚咋请假?看看这位学生做出的典范:吾表姐待字闺中三十有二,终遇心上人这诚意满满,措辞考究,感觉老师不批都说不过去。 忽略掉文法与修辞,从学生请假的用心程度来说,文言文式请假条几乎能秒杀其他花样,成功夺得老师青睐。 满屏之乎者也的认真措辞,反映出来的不光是学生对语文的兴趣程度,更多地还有对中国文化由内向外的认同与传承。 难怪老师们在见到这份与众不同的文言文请假条后都笑弯了腰,戏言没有点文化都不敢批。 从另一个角度来说,用文言文写假条,在增加了请假成功率的同时,对于学生平时注意不到的语文功底也算得上是一种锻炼。 文言文请假条虽然让人啼笑皆非,然而却可以反应出这些学生深厚的语文功底,这也是很多家长、学生挠头的地方,想要让自己有朝一日也能成为文言文请假高手,实力要从现在开始培养。 其实学好了语文,文言文便自然不在话下,学习语文本身就是一个综合实力提高的过程,它没有一个明确的判断公式。想要在语文科目上拔得头筹,辨字识字,掌握连词成句的逻辑和技巧都是对学生最低的要求。 如何能在有限的篇幅中尽可能地做到言有尽而意无穷,如何从文字中感受作者的情感态度与价值观,才是语文这个科目之于学生的真正意义。 正因为学科的特殊性,一些速成捷径明显与其不适配。想要提升语文成绩,多读、多看、多听,在日常生活中积累素材,从阅读中培养语感才是学好语文的第一步。 如果想要培养成文言文高手,只看不练,无疑是所有学科的拦路杀手,文言文如此,语文亦如此。 想要熟练掌握,就要愿意去接触文言文,愿意尝试用之乎者也表达自己的内心诉求,学以致用,才算是真正掌握。 写在最后 用文言文请假,固然是对传统文化的一种致敬与尝鲜,也看出这些学生学以致用的用心程度,不必过于矫枉过正。但一味为了新奇而忽略了内部规整的文法规则,也是非常不可取的行为。 在基本掌握文法规则的前提下,文言文请假才能发挥出其应有的正向引导力。