想让孩子知错能改？这三个关键要掌握

　　很多时候孩子犯了错，并不是他们不知道自己错了，而是在承认错误这一步上就遇到了问题，不承认错误自然也就没有改进的余地。
　　但是很多家长都把重点放在如何教育或者惩罚上，不会在意他们是不是从心里真的想要改正错误。
　　这并不仅仅只是因为孩子脾气执拗，或者是性格问题，单纯就是在教育的过程中家长出现了错误的引导，或者是受到环境的影响从而导致孩子不肯认错。
　　那么导致孩子不肯认错的三个原因，家长就有必要先了解一下了：是否真的认识到了错误
　　孩子还在成长，很多事情对于他们来说都是第一次做，所以一切都是在摸索中，有的时候并不是孩子故意犯错，而是他们没有做过根本意识不到自己做错了。
　　这就需要家长告诉他们怎么做是对的，他们做错的具体细节是什么，只有孩子自己意识到了错误的时候才能够进行接下来的教育步骤。
　　家长千万不能一点都不解释地就强行让孩子认错，这样只会造成沟通上产生更大的隔阂，换位思考如果我们在工作中连自己错误都不知道是什么，就被扣了工资，肯定心里不服气产生对抗的想法，从而与领导的关系越来越差。
　　不要光指责孩子，要明确地告诉他们错在哪，确认孩子真的意识到错误了才行，甚至有的时候家长要问问自己，我说孩子错了，真的能够说出他们具体错在哪了吗其实有的时候未必是孩子做错了，可能是因为家长的主观意识或者只按照自己的行为准则去衡量他们的行为。
　　孩子很多的做法只是没有按照家长预期的去做，但未必就真的是错的。明确孩子的错误，正确地传达是家长在教育孩子之前就要做好的准备工作。教育的本质是让孩子知道和认识，同时具备改正的能力，而不是一味地指责，发泄情绪。
　　耐心与包容
　　对孩子犯错这件事家长要有足够的耐心与包容，多听少说，孩子做事情并不是头脑一热，所有的行为都有动机，之所以不愿意承认错误，很可能是因为孩子在自己的世界观中有与众不同的想法。
　　如果家长能够做到足够包容，先听一听他们的解释，说不定能够更进一步了解孩子的想法。
　　所谓尊重都是相互的，家长给孩子足够的理解，孩子才能够用同样的态度对待家长的教育，孩子之所以不听话很大程度上是因为父母没有做到先听孩子说话。
　　一件事情发生了，双方的态度，对各自行为的理解都会关系到事情之后的发展，教育孩子是责任，但那并不代表家长就只能一味地专制，用权威去压制孩子天马行空的想法。
　　家长的耐心聆听会激发孩子自我认识错误的契机，有的时候甚至不需要发火或者严厉的指责，孩子自己就能意识到错误。
　　不要强调谁对谁错
　　家长在教育的过程中不要过分地强调谁对谁错，只需要客观地让孩子意识到自己的错误就可以了。
　　有的时候孩子之所以不会认错，就是因为家长从头到尾都在强调是他们做错了，但事后想一想在这件事情中孩子做得一点好的地方都没有吗？
　　改正错误并不意味着一定要强调错误，而是从正面的角度激发孩子自我意识和自我改正的动机，这才是教育的本质。
　　父母虽然是大人，但那并不说明一定要用过来人的口吻去教育孩子，他们的生活经验虽然不及我们丰富，但是孩子的很多想法是很可贵的，因为他们对于世界的认知有成年人所不具备的敏感以及创新，可能做法欠妥，但那份赤子之心值得保护。
　　想要让孩子主动认错，还有一个比较好的方法，那就是家长做好榜样，主动向孩子承认错误，放下大人的架子。
　　生活中大人也难免有犯错的时候，抓住这个机会及时向孩子承认错误，说一句我错了，孩子自然就会在以后的日子里有样学样，当自己犯错的时候也会向父母一样主动承认错误。