中国式森林幼儿园的正确打开方式

　　森林幼儿园
　　说到森林教育，可能也是被大家讨论最多的幼教体系之一。它在中国处于刚刚起步的状态，走的其实并不顺畅，家长们更是褒贬不一。森林教育想要在中国打开市场，到底应该怎么做？成了一个难题。
　　广州天价幼儿园狮子公学无边界森林幼儿园，曾经是风靡中国，学位难求。虽然那时候，森林教育处于萌芽期，但在当时，办的还是很成功的。他们也是真的在推行自然教育，师资力量很雄厚，只是最终没逃过倒闭的命运。
　　究其原因，资金链断裂是主因。这不单纯是其本身运营问题，更是因为想要真的办森林教育，其投入是巨大的；这也意味着森林公学的学费会比较高昂，才能支撑老师和教学，但巨额的学费不是人人都能接受的，生源也就会受限。
　　当然，狮子公学的例子，是说创办森林教育，资金的重要性。但这不是森林教育在中国难以推行的主因。更大的原因是：安全问题。
　　不仅家长担心，相关部门对森林教存在的安全隐患更是严格把关，种种原因让在外国盛行的森林教育，在国内难以得到大力推行。
　　那么，中国式的森林幼儿园，到底应该怎么做？才能真实有效，且降低安全隐患。
　　作为专业的儿童空间设计团队，我们先从森林幼儿园的景观设计部分来说。
　　无痕设计
　　01hr森林幼儿园的设计宗旨就是无痕设计，真实有效的大自然教育，应当遵循融入、系统、平衡的三大法则。
　　功能分区
　　02hr森林幼儿园并没有很明显的功能分区，大多以教学产品为主的场地设施，所有元素都来源于自然界。
　　设施设计
　　03hr森林幼儿园中的设施以原始基址为主，适当适量的开发成教学产品，供儿童玩耍。
　　山丘：森林幼儿园的室外通常会有一个长满青草的小丘，供幼儿攀爬。
　　秋千：荡秋千类的活动对幼儿大脑运动感知觉的发育非常重要。
　　沙土区：是幼儿非常喜欢的区域，幼儿可以在这里挖沙坑、建公路或城堡等，还可以把沙土搬运到其他区域游戏。沙土区往往配有水源，方便幼儿游戏。
　　火堆：也是室外环境中不可缺少的一部分。冬天，教师和幼儿会坐在火堆旁取暖聊天，或者一起烤制食物。
　　火堆通常由两圏枕木或卵石围起来，内圈是生火的地方，外圈用来保护幼儿。
　　养殖园：许多森林幼儿园还会饲养动物，如兔子、羊、鸡、猪。幼儿天生喜欢小动物，在照料小动物的过程中幼儿的情感和认知会得到相应的发展。
　　安全设计
　　04hr识别危险和接受挑战是儿童在森林幼儿园学习的一部分。森林幼儿园的安全性比室内要高的多，因为户外基本都是软质的，而且儿童在户外的警惕性比在室内要高。
　　我们虽然看不到实体的分类、分层的科目和课程表，但其实，教育就是在这样自然化、生活化的环境中有条不紊地进行着。
　　对于室内环境的设计，简洁并且功能多元是森林幼儿园的重要特征。因此在设计的时候，应该是井井有条，保持整洁干净的，开普俊梦的设计也正是这样，格外注重收纳功能，以保证园所内简洁有序。
　　自由是森林幼儿园的另一个关键词，森林幼儿园的室内设计，会有专门的艺术区和创造区，也有专门供幼儿玩耍的活动区，让孩子能够在这里自由而独立的做游戏。
　　森林幼儿园非常重视利用户外环境中的空气、土壤、火、水这四大教育资源。真正的森林教育确实能够教会孩子很多生存技能，锻炼他们的专注、协调能力，培养自信心。不过，在幼小衔接时，森林教育下的孩子，很难快速转换过来，认字背书上面可能会差很多。
　　对于森林教育，很多园长和老师研究的很透彻，也被越来越多的家长接受。只是能否被运用好，除了看环境设计，还得看老师，能否真的理解自然，并正确的引导孩子。
　　森林幼儿园在国内，也许得有点儿边界，才能真的被大众所接受。