前段时间,浙江卫视的一档教育观察类的综艺节目《不要小看我》中的一个场景上了热搜。一个名叫小桃的女孩子在背书时,背的效果不是很好。妈妈情绪开始失控,她每次到那个地方又说错,我就扇自己一巴掌妈妈不惜扇自己一巴掌,让孩子心生愧疚,好好背书。 4岁半的小桃,背书背到夜里十二点、一点,一旦背错,桃子妈妈会直接在女儿面前自扇耳光,然后小桃的表情就变得特别地惊恐。讲起小桃惊恐的表情时,桃子妈妈脸上带笑。 节目中很多家长、老师都说:她秩序感强,东西用过会放回原位,无论是自己的画笔,还是小伙伴们乱丢的书本。 一边在单独采访中说:她远比我想象中的优秀很多。 节目组问小桃:爸爸妈妈有没有经常批评你? 小桃面不改色,甚至还带了些笑意:不是批评的,是打的。 妈妈对孩子的惊恐视若无睹,孩子对妈妈的打骂习以为常? 观察室里的演员梅婷听罢大吃一惊,甚至育儿理念一贯严厉的演员李诚儒,都直言这样的教育方法会对孩子造成心理压力。 后来的节目中,黄小桃妈妈因为女儿一直记不住歌词,而打了她,之后她也很内疚难过,并对女儿道歉了。原来小桃妈妈的原生家庭就是如此的教育方式。 内疚式教育 内疚式教育其实就是父母通过言语等行为,让孩子产生内疚心理,并不通过暴力手段使得孩子屈服的一种教育手段。内疚式教育在心理学上有一个对应的概念:愧疚诱导,指关系中通过让对方感受到内疚,使对方服从自己的意愿。 带你去吃这里消费一次,可能就要花费妈妈一个月的工资,妈妈挣钱很辛苦的。 这个太贵了,爸爸这次给你买希望你回去好好学习啊。 你邻居家的小孩,这次又向我炫耀孩子的成绩,你就考这么一点,怎么让我抬得起头啊。 要不是因为你,我和你爸早就离婚了。 。。。。。。。 这些对话是不是很熟悉,可能爸爸妈妈都没有想到这些话会让孩子愧疚吧,但孩子还是莫名其妙觉得难受。父母会觉得,我这么说,都是为了你好。一般孩子听到这些话之后都会变得乖一点,因为这样才能让爸爸妈妈觉得自己是一个懂事的好孩子。他们不再去要自己喜欢的东西了,开始收敛自己的玩的天性好好学习了,但是很少有家长考虑到他们是不是开心快乐的。作家刘娜说:中国式亲子最大问题,是父母无法安放绝望无助的自己,打着‘还不是为了你,我才牺牲了自己’的名义,让孩子在愧疚中一生过得拧巴又委屈。 小桃妈妈的事件引起了网友的热议,很多网友都十分心疼小桃,显然过去的那种棍棒出孝子的中国教育方式让很多人反对了。现在很多的80后90后可能就是在严格的教育环境下成长起来的,这里也包括小桃妈妈。当小桃妈妈回忆起高二自己的母亲把自己的书扔出去时,泪流满面,在高压教育环境成长起来的她也自然的用这样的教育方式对待自己的女儿,但她可能没有意识到这种教育方式会给女儿的成长带来一种伤害。 影响 长期的观察和研究表明,内疚式教育带来的效果并不能持久,反而会给孩子的心理健康和性格发展造成诸多负面影响。愧疚感让孩子背负成长的压力,产生过多的情绪内耗,不利于孩子的正常社交和个人性格发展。 儿童教育博主唐老师说:内疚式教育让孩子自我很难成长,他不敢拥有自己想法和意志,而是只要讨好与顺从别人,在讨好与顺从中获得自己存在的空间、价值和意义。父母内疚式教育,让孩子顺从父母意志,打压自己的需求和想法。孩子未来容易讨好别人,难以做自己,获得幸福人生。 就像教官最后对她说的,原生家庭的教育方式会影响孩子的择偶观。孩子从小长在被挨打的教育环境里,那么她长大了找另一半的时候也同样会找那样对她的人。长大后我们在寻找的都是那种熟悉的感觉,即使是被严厉对待,但那种熟悉的感觉会给我们安全感。小编觉得这是一种不幸和悲哀,父母不都是权威,早点意识到自己的不足是一件好事,每个孩子都应该被温柔以待。 故事的结尾,小桃给妈妈留言,妈妈你下次跟我道歉就别再打我了,妈妈我爱你。小桃的留言让妈妈感动的同时也反思着自己,自己的教育方式是否伤害到孩子了。 什么是真正的爱:培育健全人格,促进心智成熟 1hr有的父母觉得让孩子听从自己的意见,走自己为他们铺好的阳光大道是为了他们好,但是没有想过每个人都是一个独立的个体,孩子们在自己独特的成长环境下也会形成自己的想法。如果父母不放手,用各种方式把自己的期待强加给孩子,甚至不惜扇自己的耳光,那样的爱只会让孩子感觉透不过气。在这种环境下成长的孩子,无论做什么都想到满足爸爸妈妈的期望为标准,因为这样才能得到父母的爱,他们会迷失自己,过分依赖父母,得不到真正的成长。真正的爱应该是能够培育孩子健全人格,促进其心智成熟和全面发展的。那么父母应该如何帮助孩子成长为一个更好的人呢? 家庭环境 最好的教育就是言传身教,当父母自己拥有良好的教养,才能更好的给孩子创造一个和谐友爱的有安全感的家庭氛围,也能帮助孩子在未来对健康的关系有一个正确的识别。 培样自信意识 孩子做事情常常想得到他人的肯定,但他信不是自信,要让孩子知道,哪怕自己有做的不如别人的地方,也不影响他人对自己的接纳,没有人是完美的。 培样独立意识 不要承包孩子的一切事物,遇到事情多和孩子说,这是你的事情,你自己决定。让他们知道自己也要承担一些责任。这样遇到问题的时候他们会第一时间想到自己能否解决这个问题,减少对外界的依赖性。 培样合作意识 在竞争意识长大下的孩子,会觉得每个人都是他的敌人,这样的他们很难与他人合作,要让每个人都是我的敌人的竞争思维,转化为我们能否成为朋友的合作意识,积极参与外界互动,活动中自然的学会与他人合作,关注积极面,品味当下的幸福。 培样兴趣爱好 积极发现孩子的兴趣点,培养孩子各种爱好,不仅可以让他们在过程中陶冶情操,寻找自我价值,发现快乐,还能够找到同样兴趣爱好的朋友。 树立乐观精神 现在孩子的压力常常很大,很多焦虑和压力都来源于自己,很多压力都是很在乎外界对自己的要求,所以多让孩子思考自己是否真正喜欢这件事情,让动力源更多来源于自己内心的驱动,而不是外界统一的标准。胜不骄,败不馁孩子经历失败教育不是一件坏事,要让他们总结失败经验教训,相信阳光总在风雨后,树立乐观的精神。 流水不争先,争的是滔滔不绝。作为家长望子成龙,望女成凤的心情是可以理解的,但比起成功,我们更希望他们能自信,阳光,乐观。相信一个拥有健全人格,心智成熟的孩子才更能适应人生这条长长的马拉松跑道。 本期编辑:章辰 参考来源:搜狐网、腾讯网等 《安徽启蒙狗》法律顾问:何振国(安徽九华律师事务所)