从叛逆到成长青春期孩子的方向在哪里郑委老师直播答疑

　　原创公众平台编辑组郑委老师20211011
　　全文共2703字，阅读大约需要6分钟。
　　正文
　　上回直播答疑的主题叫叛逆？真相！
　　只有看到了真相，之后的成长才有意义。
　　这回直播答疑的主题叫叛逆？成长！
　　孩子叛逆，只有通过自己的成长才能解决叛逆问题；或者是家长通过自己的成长来影响孩子，让孩子愿意成长自己，从而真正解决叛逆的问题。
　　所以，我们的思路要从叛逆到成长，而不是怎么解决叛逆问题。
　　我认为真正能解决孩子叛逆问题的方案就俩字，叫成长。
　　因此，咱们要明确：
　　谁成长？
　　父母成长，孩子成长。
　　怎么成长？
　　首先，关于叛逆，我们该如何看待？
　　孩子叛逆，不代表不正常；孩子不叛逆，也不代表正常。
　　只是，不叛逆的孩子，家长就轻松一点；叛逆的孩子，家长就难过一点。
　　可是，家长难过了才有成长的可能，否则，家长极有可能就按部就班地过一辈子了。
　　上回直播答疑最后，我们说到，孩子内心深处深知叛逆对自己没有任何好处，他依然叛逆，为什么？
　　因为孩子表面是在叛逆，实质是在用他特有的方式求助，甚至在求救。他内心还想好，想自己好，想父母好，想家好。
　　如果父母能感受得到，孩子在用特有的方式在爱着父母，爱着这个家，那问题就开始从根本上解决。
　　其次，家长需要知道教育孩子的四件大事。
　　第一件大事，学会做人。
　　第二件大事，有方向，而且是正确的方向。
　　第三件大事，做事有能力。
　　第四件大事，是孩子所处的外在环境，叫家。
　　过去几十年的教育，我们只关注了第三件大事，做事能力，叫能力强，事成功。而对于人的教育和志向的引导，不管是社会、家庭还是学校，都太苍白了。
　　第一，孩子从睁开眼睛开始，甚至从胎教开始，就在各种事情上，各种学习上，各种能力提升上，各种比赛上，各种竞争上。
　　如果你是孩子，你会是什么感受？
　　孩子每天在做事，没有教育他做人。人不好了，就没力量了，就自卑，如果不自卑就会折腾，特自负。
　　自卑自负都会叛逆，自负的人跟你对着干，自卑的人关上门不理你了。
　　所以，没有了做人的教育，孩子当然会叛逆。
　　第二，社会、父母、学校教育孩子追求以结果为导向的成功，让孩子内心充满着压力和焦虑等负向情绪。
　　如果发泄在家里，和父母对抗，是叛逆；如果发泄在目标结果上，自私自我，很功利，也是叛逆；如果孩子刷着抖音，抱着手机、吃喝玩乐，让父母看不惯，背后对着干，还是叛逆。
　　所以，没有引导孩子走上正确的方向，孩子依然会叛逆。
　　人生方向有三种：一种是正确的方向；一种是错误的方向；还有一种无方向，就躺平。
　　正确的人生方向叫志向。有方向，而且方向正确。
　　在正确的方向上努力做事，就叫走正道。在正道上走，就会遇到正道上的人和事，才会幸福。
　　错误的人生方向叫迷失。有方向，但方向不正确。
　　如果平时生活、工作和学习当中，内心充满着压力和焦虑，可以肯定你的人生一定是迷失的。
　　无方向的人生是什么？叫脚踩西瓜皮，滑到哪里是哪里。
　　无人生方向分两种：一是迷茫，想有方向，但找不到方向。想努力的，不知道往哪努力。二是躺平，不想有方向，放弃了方向。不想努力，觉得这样就挺好的。
　　家长们天天思考怎么解决孩子的问题，如果各种各样的问题没有了，孩子就好了，这是个错误的想法。
　　教育孩子，首先应该关注的是方向问题。
　　方向对了，你走得再慢也是有意义的；
　　方向错了，走得越快，可能错的越多。
　　如果没有方向，结果就两种，一种叫原地打转，一种叫无头的苍蝇，乱撞。
　　第三，关于做事有能力。
　　这就像在一条道路上，人，朝着正确的方向去做事儿，做事的过程肯定有成功的和失败的经验。
　　有了失败的经验，通过改过，转化成功的经验。
　　这样失败的经验越多，成功的可能性就高。
　　失败经验和成功经验是同一个经验，战胜失败的经验就是成功经验。
　　所以大家好好想一想，如果你想让孩子真好，你要关注的是人、事、志三件事，做人有规矩，做事有能力，然后人生有正确的方向，人就顶天立地了。
　　第四，教育孩子还有最重要的一件大事是：家。
　　对于中国人来说，家是不可或缺的。
　　因为在孩子十三四岁叛逆之前，他成长的主要环境是家。
　　绝大多数西方人生活在法律和宗教共同作用的环境下，法律让人不作恶，宗教使人去向善。
　　大部分人中国人没有规则意识，没有宗教信仰，让中国人不作恶、去向善，只有一个地方，那就是家。
　　问大家一句话，一个中国人不向善也不作恶，可以吗？
　　很多人第一时间会说可以，但是我们想告诉大家，西方人可以，中国人绝不可以。
　　因为中国人，没有法律的底线约束，没有宗教的向善引导，中国人一旦不向善，100会作恶。
　　甚至可以说，一个不向善的中国人，一定会在他的孩子身上作恶；一个不向善的中国人，一定会在他的家庭作恶，在家庭作恶，那孩子会好吗？
　　所以，教育孩子最重要的第四件事是家教好。
　　家教好，不是看孩子学习成绩好不好，不是看孩子做事能力强不强，不是看孩子有没有礼貌，这些都是外在的表现而已，家教好要看的是孩子内在的品质。
　　我们把孩子遇到的问题分成了5大类问题，10小类问题。
　　一、人生没方向，生命没力量；
　　二、战胜不了困难，控制不了情绪；
　　三、学习成绩差，做事能力弱；
　　四、不懂尊重人，生活习惯差；
　　五、心理不阳光，价值观不正确。
　　这些问题都不需要解决，因为这些问题的本质是孩子内在缺少了相应的品质。
　　如果一个孩子是自信、上进的，学习会差，做事能力会弱吗？
　　所以，培养孩子自信和上进，学习成绩差、做事能力弱的症状就会消失。
　　一个孩子战胜不了困难，控制不了情绪，是因为意志和自控出了问题。
　　讲道理，批评孩子，指出他的不好，能养成一个人的意志品质和自控力吗？
　　人生没方向，不就是没有志向吗？生命没力量，不就是没有信念吗？
　　不懂尊重人，生活习惯差，不就是德行和责任出了问题吗？
　　心理不阳光，价值观不正确，不就是被爱和爱别人的能力出了问题，把快感当快乐，把快乐当幸福了吗？
　　一个人的内在品质，可不是靠讲道理，找点方法就能解决的，是要通过父母的生命状态，去感动打动他，用行动带动他，才能拥有。
　　当你能感动打动孩子的时候，相信你的孩子一定会发生改变。
　　这就是，家的巨大作用！
　　看见真相
　　青春期孩子从此告别学习拖延症
　　郑委老师家庭教育直播答疑（第七讲）
　　学习拖延症是个什么症？
　　现象的背后有真相！
　　走出无聊、无趣和无奈，
　　找到学习和成长的力量！
　　2021年10月11日（周一）19：30
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