家庭教育藏在隐秘角落里，不能忽视

　　1。6月8日晚，安徽省宣城市某小学五年级学生小羽在家中浴室上吊自杀。
　　2。缪可馨上完作文课，径直从四楼一跃而下；
　　3。大二学生考试被老师抓包，跳楼结束生命。
　　全是挫折教育的锅孩子们，花一样的孩子们，到底是为何轻易的结束自己的生命？他们有没有想过父母的感受？他们生前的遭遇和感受到底有没有知道和理解？
　　一切都像谜一样每每看到这样的新闻，大家都会展开热烈的讨论，发表自己的见解，但我觉得大家没有真的考虑过这样的事件为何频发？真的每次都要把锅甩给挫折教育吗？我们可以从以下几个问题出发去深究这些自杀事件背后的原因：一。父母真的了解孩子吗？
　　缪可馨和安徽自杀小男孩的父母们均表示：孩子平常表现正常，从孩子的日常生活、日记、学习表现上均未发现异常。缪可馨父母甚至表达孩子活泼懂事，自信乐观。
　　我想问一句，孩子真的开心吗？孩子真的乐观吗？俗话说：凡事必有因，凡事必有果。一个每天开心快乐的孩子，怎么选择轻易结束自己的生命。
　　家长是否真的了解自己的孩子？
　　对于安徽自杀小男孩，我们甚至可以说是有预谋的自杀，自我选择结束自己的生命。
　　有人会质疑说孩子肯定是成绩下降，自己经受不住打击，才选择结束生命。
　　相信大家都看了《隐秘的角落》中的朱朝阳每次学习成绩都是第一名，但他背着母亲做了多少事情，但是妈妈却都不知道，对于孩子心理所受的压力，妈妈更是一无所知。
　　孩子的遭遇，妈妈并不知情
　　孩子每次只汇报成绩，看到妈妈开心，他觉得自己做到了妈妈的要求，但妈妈并不知道此刻的朱朝阳面临着什么？他对于爸妈离婚的怨恨，妈妈更是一无所知。妈妈甚至在老师告诉她：孩子不合群，群里同学不喜欢她儿子，叫他假正经的时候，告诉老师成绩最重要。这是一个妈妈对孩子的了解吗？
　　妈妈不知道孩子在校遭遇，甚至并不关心大胆假设一下，或许哪天朱朝阳发生了意外，相信她的妈妈也是一脸懵逼，不知所以。
　　所以，父母们，请问一下自己，自己真的了解孩子吗？你知道你的孩子最近遭遇了什么？你的孩子最近是什么样的心理状态？二。是否真的符合素质教育的新要求？
　　素质教育要求，似乎被宣传在大街小巷，但对于父母而言，真的做到了吗？真的理解了吗？真的执行了吗？
　　对于老师而言，是否真的做到不以成绩论英雄？是否真的做到对待孩子们一视同仁？是否真的告诉孩子们成绩并不是要学习的全部？
　　请老师和父母都认真问问自己这几个问题？这三个孩子的遭遇或多或少的都与成绩挂上钩？安徽自杀小男孩，表面看似乎是成绩下滑导致的自我设计自杀，父母是不是因为成绩怒吼了小男孩？老师是不是因为成绩刺激了小男孩？这些似乎不得而知，但我们目前得知的信息，小男孩似乎对成绩特别在意，或许是父母长期传授成绩第一论，或许老师针对成绩会区别对待孩子们
　　缪可馨因为作文被老师批评，说其传输价值观不正确，应传扬正能量！何为正能量？难道听老师的，说漂亮的词汇就是正能量
　　大二学生因为抄袭被抓，就结束自己生命，他相比前两个孩子而言，已经有了自己的价值判断，甚至可以独立为自己行为负责，他因为学习成绩选择轻生，那么成绩对他漫长的人生而言，是微不足道的，但他同样为了成绩放弃了美好的世界
　　《隐秘的角落》我最喜欢叶驰敏的父亲，从来面对孩子都是笑呵呵，从不觉得自己女儿考试成绩多重要，告诉孩子成绩并不是人生的全部。但真是这样看似不负责任教育方式，教出来的孩子懂事、乐观、积极、好学。
　　告诉孩子：成绩不是最重要，快乐最重要三。我们所做的努力真的都是为了孩子吗？
　　无可否认，父母对于孩子成绩的过分追求，是为了让孩子少走弯路，将来考上好大学，找个好工作，但前一段热播韩剧《天空之城》里，给我们敲响了警钟，作为父母和老师，我们真的该问问自己：我所做的一切努力真的都是为了孩子吗？孩子在我的努力下可以越过越好吗？
　　悲剧让人心中警钟长鸣
　　《天空之城》剧目开始，一个家庭的母亲就自杀在雪地里，大家都很疑问，自己孩子不是如愿以偿的考上了韩国最有名的医科大学吗？这看似完美的剧情发生了极大的反转，因为她的孩子不仅想要自杀，而且还特别怨恨自己的母亲。我感觉：她或许自杀前是有后悔的。
　　第二位孩子像个学习机器一样，只为了考个好成绩，而且觉得人生就该有好成绩，因为自己成绩好，经常奚落自己的父母和妹妹，毫无礼貌可言；
　　傲慢无礼，只在乎学习成绩的孩子
　　第三个孩子总是因为学习成绩不好，被爸爸强迫学习，家里被布置的压抑感极重，孩子们每天压力巨大；
　　始终得不到父亲认可和接受
　　但这些父母看似做了一切可以为孩子做的，但孩子过得开心吗？他们的内心深处真的完全是为了孩子吗？我们来看一下：
　　自杀的母亲想要孩子沿袭医学世家的传统，像其他亲戚一样毕业于首科医大；
　　为了家族优秀传统
　　第二个家庭为了摆脱不好的出身，养育出名牌大学的女儿，好获得一直不看好自己的婆婆的认可和赞同，她甚至在知道了孩子的老师是靠不正当手段，甚至毁了自己的孩子的手段时，依旧选择让那个老师教育自己的女儿；
　　为了获得婆婆认可和接受
　　第三个家庭是希望孩子可以学习努力，弥补自己政治上的野心，每每提起自己的大女儿都无比骄傲，可是女儿为了不让自己伤心，一切都是个骗局，然后他又开始逼迫两个儿子，最后搞得妻子要和他离婚，孩子也讨厌他，离开了他。
　　偏执的成绩狂，导致妻离子散
　　看似狗血的剧情却给在现实生活中生活的我们提了警示，我们是不是真的关孩子想要什么？孩子想走的路？孩子想报的补习班？孩子的爱好和兴趣？
　　老师亦是如此，我们不能只关注孩子的成绩你的业绩排名提升几个名次；成绩不好的孩子或许在别的地方会很出彩成绩好的孩子或许在人际交往上有欠缺等，都需要老师去引导，而不是只关注成绩和好学生。孩子花一样的年纪，父母几千日夜的辛苦耕耘，却选择了自杀。家长们，你们还要坐以待毙吗？那么我们该做些呢？一。关心孩子本身，不附加父母期望和想象
　　许多孩子看似年纪稚嫩，但却非常懂事，比如缪可馨会非常心疼父母的辛苦，但这样懂事的孩子在生活中面对困难或者挫折的时候，很少会把自己的心事讲给父母听，因为他们觉得，父母已经很辛苦了，我不能再给父母添负担，很多时候事情都选择了自己去解决。
　　父母会在无形之中给孩子传输自己的期待，比如考试成绩前进几个名次，比如经常说谁家孩子学习好，有才艺等，孩子都会记在心里，慢慢自己朝这个目标努力，但父母过分的期待和想象会带给孩子压力，让孩子变得自卑、敏感，长此以往，甚至抑郁、暴躁、极端。抖音有个看似笑话的段子：
　　父亲：你为什么就是学不会呢？我都教了你好几遍了？人家一学就会，你为啥就是学不会呢？
　　孩子：因为我没有好爸爸，在爸爸眼里别人家的闺女都比我好，你去做别人家爸爸，我要当别人家女儿！
　　看似笑话，实则父母该好好反思自己：不能总觉得自己只是随口一说，但孩子真的什么都懂，什么都记在心里，因为你是他们最爱的爸爸妈妈。二。切记过分关注学习成绩，多关注心理健康
　　朱朝阳是班级第一名，但他没有朋友，没有课余生活，但他的妈妈并不觉得这有什么错！面对老师的善意提醒，她反倒回复：我还怕朝阳和坏孩子玩，影响学习呢！
　　学习是妈妈交给孩子的唯一任务
　　朝阳在饭桌上告诉妈妈，这次考试我还是第一名，随即说道：妈妈你不开心吗？我会努力成为妈妈的骄傲。我听着这两句，很心疼，小小年纪的孩子似乎少了稚嫩、童真、童趣。成绩优异可以考上重点大学，看似比别人起点高，但现代社会不提倡个人英雄主义，更欢迎团队合作，实现双赢。朱朝阳的性格和生活似乎并不能适应团队合作，因为他几乎没有生活和朋友而言。
　　孩子要会生活，有朋友
　　孩子的心理不能简单的认为：孩子每天活泼开朗，心理就没有问题。家长可以多询问老师和同学孩子的在校表现，但是要注意不能当着孩子的面，切忌引起孩子反感。另外，可以定期约见心理咨询师，查看孩子心理状况，但是要注意方式方法，比如让心理医师外出就诊，减少孩子的不自然和排斥感，让专业的人做专业的事情。三。不把个人期望强加孩子身上，过分鞭笞成绩不好父母：你是怎么教育的孩子啊？每次考试都那么厉害？是不是有什么好的辅导老师啊？可不能私藏？我们一起吃个饭，让孩子们交流交流吧！
　　成绩优异父母：没有没有，我都没怎么管过，都是自己学的，可能就是脑子好使吧！不过孩子们确实可以交流交流，会有所帮助，不过关键还得看自己！
　　这样的场景是不是很熟悉？对于父母来说这可能没什么，但对于孩子来说，是非常厌恶和排斥的。
　　父母和老师是教育和陪伴孩子时间最长的两种人，我们要适当鞭策孩子好好学习，除了学习要学会如何与同学相处？如何处理学习与兴趣关系？如何学会面对挫折？
　　告诉孩子，除了学习，还有许多要做的事情可以做，父母和老师不要因为学习成绩对孩子有区别对待，或者嘴上说着不在意，在行为上区别对待。对于成绩好的孩子，多关注其情商和人际交往等方面的发展；对于成绩不好的孩子，要多鼓励，多发现其其他方面的闪光点。
　　孩子自杀是家庭悲剧，也是社会需要引起重视和反思的事件，不能只是发布处理意见，不能只是网上热议一番，不是谴责相关人士的不当行为，不是做了这些就足够的。
　　家长、老师、社会中的你我都要责任去维护、爱护、养护孩子的身心健康，希望我们共同努力，为孩子们健康成长搭建好舞台，不再坐以待毙，不再发生悲剧之后悲天悯人、后悔不已、痛心疾首。让我们一起为孩子健康成长，不再发生悲剧，筑起一道铜墙铁壁，你我他行动起来。
　　（注：我是一名90后喔喔的妈妈，每天持续在育儿领域深耕，希望大家多多关注，多多支持）
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