3岁前孩子打人咬人？父母怎么管是关键！

　　呜呜我带着女儿刚下楼，就听见小孩子聚集的小区草坪上传来哭声。
　　走近了，发现小苹果的妈妈正着急地对哭泣的孩子解释：小苹果不是故意打你的，他只是变身成奥特曼了！
　　3岁的小苹果此时仍然一手紧紧抓住另一只手的上臂，摆出奥特曼的造型，眉头紧蹙，满脸严肃，俨然一个小奥特曼。
　　等到闹剧平息，小苹果的妈妈苦恼地对我们说：这孩子，最近吧，总是会突然变身成奥特曼，刚才就是想玩弟弟的玩具，弟弟不给，他就变身奥特曼开始打人了！
　　真是啼笑皆非！
　　其实，很多爸爸妈妈在自己的孩子3岁以前，可能都会遇到孩子爱打人、爱咬人、扯大人头发等等幼儿攻击行为。
　　他们为此苦恼紧张，生怕养出个小魔王，或者小自私鬼，还担心今后孩子进入幼儿园会总闯祸，交不到朋友。
　　针对幼儿的攻击行为，父母既不应该太过于焦虑，当然也不能无视。
　　可是，到底什么情况下要及时纠正，什么情况下无需太过紧张呢？这个我们就要分阶段来看了。
　　1hr对于01岁的孩子，如果孩子突然变得喜欢咬人，很可能只是因为乳牙生长导致牙根痒痒。
　　这时候父母无须紧张，被孩子咬后，无需斥责或者强调，只需及时转移孩子的注意力，给孩子提供可以咬的玩具或者咬胶就行。
　　在这个阶段，孩子也可能会突然就给你一巴掌，或者打小动物、打小伙伴。
　　别担心，这个年龄的宝宝绝不会对世界有恶意，他们只是在用小巴掌小拳头探索世界，却又把握不好正确的动作和力度。
　　这个阶段，一味斥责只会削弱孩子探索世界的勇气。
　　你可以夸张地对孩子的攻击做出反应，告诉孩子妈妈好疼啊！小板凳生气啦！
　　也可以引导孩子帮爸爸揉揉腿或轻轻拍下妈妈的肩膀，让孩子初步认识到怎么做是不好的，怎么做是好的。
　　2hr对于13岁的孩子，他们自我意识开始萌芽，语言能力在逐步发展，无奈内心大大的我与小小的能力很是矛盾。
　　作为一个正在迅速生长的小小矛盾体，我们更要搞清楚，他们是为什么出现了打人等攻击行为。
　　这个年龄段的孩子出现攻击行为，可能有这些原因：
　　1、社交概念模糊，不知道如何与人相处
　　《妈妈是超人3》中，有一次，一向乖巧的咘咘突然推倒了妹妹，还用手按妹妹的头，妹妹嚎啕大哭。
　　贾静雯问咘咘，为什么要把妹妹推倒？咘咘回答说：我想抱妹妹。
　　可见，孩子打人的动机并非全如大人所想都是坏的，有时候，他们可能只是想抱抱对方、拍拍对方、和对方一起玩、吸引对方的注意等等。
　　这时候大人一定要分析清楚缘由，不要擅自给孩子的行为下定义。
　　2、语言能力跟不上，行为上只好简单粗暴
　　女儿快到两岁时候，有这样一件事令我记忆深刻。
　　一次小区里一个小姐姐带了一只小兔来草地上玩，小朋友们都被吸引了过来，蹲着围看小白兔。
　　这时候一个小朋友正要伸手给小兔子喂自己手中的苹果，却被女儿一把推倒。
　　那个小孩立刻瘪着小嘴哭起来，孩子的爷爷跑过来很是紧张，搞得我也很尴尬，搞不懂为何一向比较温和的女儿怎么突然这么粗暴，于是立刻责备女儿，你推他干什么？
　　女儿见我那么严肃，有点吓到了，眼泪汪汪地说，小白兔是吃胡萝卜的。
　　哦，原来女儿是在图画书上看来的，小白兔都是吃胡萝卜的，如果吃了别的会肚子疼！
　　所以，女儿只是想告诉那个小朋友不可以给兔子喂苹果，情急之下难以表达，更是掌握不好力道和分寸，才把他推倒在地。
　　得知实情的我，一边温和的引导女儿给被推的小朋友道了歉，一边告诉女儿，下次可以试试大声说：小白兔吃了这个会肚子疼来制止别人。
　　而随着孩子长大，孩子的需求会越来越多，当他们的某些需求得不到满足，却又无法用语言表达时，情急之下也可能会打人、咬人。
　　这也是孩子内心需求和语言能力不对等造成的矛盾行为。
　　3、孩子缺乏关爱，希望用打人获取父母关注
　　都说越不可爱的孩子越缺爱，这句话很有道理。
　　如果孩子最近表现出来脾气乖戾，总是用暴力表达情绪，或者莫名其妙闹别扭，很可能是在向爸爸妈妈传达这样一个信息：你们多关心关心我，多陪陪我吧！
　　对于很多父母来说，由于工作繁忙，平时没时间也没耐心陪孩子玩，孩子的生活细节往往都委托给老人或保姆。
　　可父母一旦发现孩子打人、欺负别的孩子，一般都会格外重视，这种家长往往有这样的心理别的我不管可以，孩子学坏我可不能不管！
　　这就造成了孩子只有在调皮犯错的时候，家长才格外关注。
　　传达给孩子的信息是我只要干点坏事闯点儿祸，爸妈就会关注我啦！
　　所以，如果只是在孩子出现攻击行为的时候关注孩子，造成的后果，反而是助长孩子的攻击行为！
　　4、孩子只是在模仿
　　13岁的孩子，大脑处于高速发展的黄金时期，模仿和学习能力惊人。
　　由于孩子缺少生活经验，模仿就是他们学习技能、探索世界的重要方式，但因为他们判断力和理解力有限，经常是知其然而不知所以然。
　　曾有这样一桩新闻把动画片《喜羊羊和灰太狼》推上风口浪尖。
　　1名9岁孩童模仿喜羊羊和灰太狼里的情节，把两位小伙伴绑在树上玩火烧的游戏，结果造成两名孩子烧成重伤。
　　文章开头提到的小苹果，也是在模仿，只不过他只模仿了奥特曼的暴力，却还不懂什么是伸张正义。
　　你说他们本意是为了伤害小伙伴吗？当然不是，他们只是在模仿！
　　3hr搞清楚了13岁的孩子打人、咬人的原因，接下来就好办啦！父母可以试试这样来改变孩子的攻击行为：
　　1、使用自然惩罚的方法
　　什么是自然惩罚，就是让孩子真切体会到打人造成的后果，而非只是简单制止。
　　当女儿大概两岁左右，有一阵晚上我哄她睡觉的时候，她总是会出其不意地猛挠我的脸，以此为乐。
　　之前我告诉她你不可以这样，她充耳不闻。
　　有一次，我被她挠疼了，干脆起身出房间了，女儿叫我回去陪她，我认真地说：我躺在你身边觉得很不安全，你总是把我挠的很疼，我不想再陪你睡了。
　　女儿晚上只要妈妈陪，不要别人，于是她苦苦央求了我多次，并且答应我不再挠了，我才回去接着陪。
　　很奇妙，从那以后，她再也不挠我了她意识到，挠我的后果，是妈妈不再陪她睡。
　　所以，让孩子承担打人的后果，比一句单薄的不可以，更有效。
　　2、引导孩子用语言表达情绪
　　如果只是单薄地对孩子说你要学会说出你的需求，在大人看来简单的指示，对学语期的孩子来说，也许根本不知道该怎么做。
　　我的办法是，和孩子爸爸情景重现爸爸假装抢夺东西的小孩，我假装被欺负的孩子。
　　爸爸抢走我怀里的娃娃，我装着小孩的声音大声说：你不要抢我的玩具！
　　女儿每次看到我们笨拙的表演，都笑得前仰后合，却又在玩乐中，学会了什么场景该怎么表达。
　　所以，引导孩子开口表达，要教得简单、具体，孩子很快就会知道，语言比肢体动作好用多啦！
　　3、坚持正面管教
　　已经出现攻击行为的孩子，别总揪着他的小辫子不放。可是，孩子一旦做好了一次，应该稍加夸张地赞扬与鼓励。
　　所有的孩子都是向好的，希望得到父母肯定的，如果父母能做到多鼓励多肯定，少否定少责备，那么孩子做得好的次数会越来越多，不好的行为也会随之减少了。
　　4、别忽视榜样的力量
　　大家也许都能意识到，要给孩子挑选好的绘本、好的动画片，也会注意不在孩子面前看打打杀杀的电视节目。可有时家长会忽视自身的行为！
　　记得一次我和孩子爸爸争论一件事，情急之下我抬腿就踹了爸爸一脚，虽然是半开玩笑，踹的也不重，但女儿立刻学来了，笑嘻嘻地踹了我一脚，又踹了她爸一脚看得我一头汗啊。
　　从那后我在女儿面前就格外注意，大喊大叫也减少了，因为用吼叫来解决问题，孩子也可以轻易从父母那里学来！
　　如果这些办法对你来说，都难解燃眉之急
　　好吧，想对付眼前这个正竖起了满身尖刺、攻击力大增的臭小孩，最好的办法就是蹲下来，抱抱他，告诉他妈妈爱你。
　　放心，炸弹一定不会爆炸。因为妈妈的爱，是清凉的水，定能浇灭一切小火苗。以儿童发展心理学为基础，专注于06岁孩子的早期开发和教育，为家长提供最科学最全面的亲子教育知识，更好地培养宝宝行为习惯的发展和养成。
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