玩具少和玩具多的孩子，谁更聪明？研究表明玩具多少能决定智商

　　随着物质生活的提高，家里有条件的宝爸宝妈都喜欢给孩子买各式各样的玩具，即使是家庭不富裕的普通家庭，也想着给孩子买大几百块钱的高大上玩具，如热门的电玩类玩具，还有音乐类、建造类、创造类玩具等等，价格不一，花样繁多。
　　于是，很多父母都曾感慨过养孩子就是在烧钱，我们小时候都没有现在孩子这么幸福，尽管如此依旧有越来越多的父母有赴汤蹈火在所不辞的态度，他们普遍认为，孩子玩过的玩具越多越聪明。
　　事实上，家长们不用每样玩具都买，有时候孩子玩具多并不是一件好事，还有可能会坑娃。
　　孩子玩具越多越好？
　　很多家长给孩子买玩具的初衷，都是希望玩具能够开发孩子智力，以及想要他有一个快乐意义非凡的童年生活。有的家庭，宝宝的玩具甚至能占半壁江山，可你的目的真能达到吗？
　　新晋宝妈小夏由于自己小时候没能玩上高级玩具抱有遗憾，加上小夏老公在大公司当经理，家庭收入十分可观，想着给宝宝创造更好的生活。每次到商场，孩子只要指出想要的玩具，小夏都会毫不犹豫给孩子买。
　　可买着买着小夏发现，孩子总是喜新厌旧，对新玩具很感兴趣旧的玩具却是三分钟热度，学习上也容易注意力不集中，成绩更是不理想。
　　所以，玩具多的孩子不一定聪明，反而会因为孩子不够热衷一种玩具，无法仔细钻研而渐渐失去对玩具的欲望。那玩具少的孩子，又会不会影响智力开发呢？
　　玩具少和玩具多的孩子，谁更聪明？
　　询问过很多家长，提到玩具少和玩具多的孩子，谁更聪明的话题，多数家长反馈的结果，都更倾向于玩具多的孩子。实际上，研究结果却和大家想象的不一样。美国心理学家曾对孩子玩具的多少做过实验，分别调查有5个玩具以上和以下的学龄前孩子，最终发现：玩具数量超过5个以上或者更多的孩子，反而限制了大脑的创造力，不容易集中注意力，逻辑思维能力较差。
　　儿童发展学家克莱尔勒纳，通过研究发现，孩子玩具越多越容易破坏他们的认知能力，无法达到玩具最大化的作用。
　　这些研究结果，其实都能够充分证明，孩子不是玩具越多越聪明，反而玩具少更能激发他们的反复钻研、思考、创造等能力。
　　如何给不同年龄阶段的孩子挑玩具？
　　研究证明：让孩子玩玩具，更有利于他对陌生世界的探索，有助于发展大动作、精细运动、认知能力、开发智力等，而对于不同年龄阶段的孩子挑玩具也有讲究。比如03月龄的宝宝，正处于感知觉发展黄金期，妈妈们可以给宝宝选择音乐类型玩具；412月龄宝宝是精细动作发展的关键期，这时候不妨选择积木、布偶、推行车、色彩分明的球类；12岁幼儿是语言和大脑认知发育的阶段，应练习简易版的拼图、建筑类的积木、看绘本等；36岁儿童机体已经慢慢发育完善，妈妈们准备创造类型的玩具即可。
　　今日话题：你家宝宝玩具有多少？不妨留言分享你给孩子买玩具的意义和初衷