读小重山端午体会节日喧嚣里的忧伤新家庭，心行动亲子日常

　　诵读：蓝玫
　　亲爱的父母朋友们，大家好！
　　欢迎大家一起参与新家庭教育研究院的‘新家庭，心行动’亲子日常生活‘三个三’的伴读、伴行、伴成长活动。
　　古人尊重自然，敬畏自然，也会借助在不同节气和节日里的仪式或活动，表达情感。每一种习俗，要么包含着人们对美好生活的向往和追求，要么是对某些人与事的警醒反思或纪念和缅怀。
　　（一）
　　今天的晨诵让我们一起来诵读元代诗人的词《小重山。端午》，体会作者在节日的喧嚣里，为谁忧伤为谁惆怅。
　　《小重山。端午》
　　元舒頔
　　碧艾香蒲处处忙。谁家儿共女，庆端阳。细缠五色臂丝长。空惆怅，谁复吊沅湘。往事莫论量。千年忠义气，日星光。离骚读罢总堪伤。无人解，树转午阴凉。
　　To父母：
　　浴兰节里，青年男女都在庆祝，词人感慨还有谁在追悼屈原。和孩子讲讲屈原的故事，体会一个人被后人记住，是因为其精神的高度和伟大人格所散发的光芒。
　　To孩子：
　　诵读了这首词，听父母讲讲屈原的故事，感受节气仪式背后的文化内涵。想想在2020年的端午节，你想对距今两千多年前的屈原，说些什么呢，写下来。
　　（二）
　　万花筒是一种常见的光学玩具，只要往筒眼里一看，就会出现一朵五彩的花样。不断地转，图案中的颜色也在不断变化，所以叫万花筒。今天我们制作手工万花筒。
　　材料准备：
　　1。卷纸筒一个，保鲜膜的卷筒芯就很好，挑选个直径34厘米，长度约20厘米的。
　　2。到玻璃店，请店员帮忙切割出3块玻璃镜条，长19。5厘米，宽2。7厘米。
　　3。直径约3厘米的玻璃圆片两块，要比纸筒直径略小。右边这块为磨砂玻璃，另一块为透明白玻璃。封观察端的透明白玻璃还需剪一块彩色圈纸。
　　4。彩色纸屑少许，胶水，透明胶布。包装纸一小张。
　　制作过程：
　　第1步：用透明胶布把3块镜条绑成三角形，镜面朝里，形成三菱镜。
　　第2步：把三菱镜推入保鲜膜筒里，两端各留23个毫米用于下一步装封口镜片。接着把磨砂玻璃嵌入纸筒一端，用胶水和透明胶固定。
　　第3步：把彩色纸屑少许放入镜条筒里，接着把另一块透明玻璃圆片嵌入纸筒另一端，同样用胶水和透明胶封牢。
　　第4步：最后把卷纸筒的表面用漂亮的包装纸包裹，神奇的万花筒就制作完成了。
　　To父母：
　　万花筒制作过程中，玻璃镜条和玻璃圆片准备起来有点麻烦，请父母和孩子一起准备材料。
　　To孩子：
　　转动万花筒会出现色彩各异的花，请上网查阅资料，了解其中的原理。
　　（三）
　　今天的暮省时光，记得认真记录收获。
　　To父母：
　　请父母和孩子聊一聊今天的收获，聊一聊屈原带给自己的启发和思考。
　　To孩子：
　　1。诵读《小重山。端午》，说说你体会到的作者的心情和感受。
　　2。向自己的小伙伴介绍自己的万花筒，并给他们介绍制作过程和万花筒的成像原理。
　　亲爱的父母朋友，这里是新家庭教育研究院联合蓝玫工作室共同发起的新家庭，心行动活动时间，欢迎积极参与。
　　今天我们就到这里，明天不见不散！
　　（文中图片部分来源于网络）
　　（文案供稿：新教育蓝玫工作室王昕）
　　微信号：guobenedu
　　国本教育研究中心
　　新家庭教育研究院
　　孙云晓
　　中国青少年研究中心首席专家研究员
　　首都师范大学特聘教授
　　国务院妇女儿童工作委员会办公室儿童工作智库专家
　　中国教育学会家庭教育专业委员会常务副理事长
　　生活感悟