题叶邦重山水画限韵

　　起个诗意的名字
　　明代
　　何景明
　　我爱君家画里峰，更看茅屋傍双松。白云不是人间路，沧海终期物外踪。
　　野径一春无驻马，石潭深夜有蟠龙。移家欲向溪边住，坐听青山日暮钟。
　　题叶邦重山水画限韵何景明介绍
　　何景明
　　（1483～1521）字仲默，号白坡，又号大复山人，信阳浉河区人。明弘治十五年（1502）进士，授中书舍人。正德初，宦官刘瑾擅权，
　　何景明
　　谢病归。刘瑾诛，官复原职。官至陕西提学副使。为“前七子”之一，与李梦阳并称文坛领袖。其诗取法汉唐，一些诗作颇有现实内容。有《大复集》。
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　　金缕衣
　　〔唐代〕
　　佚名
　　劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。（惜取一作：须取）
　　花开堪折直须折，莫待无花空折枝。（花开一作：有花）
　　我劝你不要顾惜华贵的金缕衣，我劝你一定要珍惜青春少年时。
　　花开宜折的时候就要抓紧去折，不要等到花谢时只折了个空枝。
　　参考资料：
　　1、姜葆夫，韦良成选注常用古诗姜葆夫，韦良成选注：漓江出版社，1982102、《唐诗鉴赏辞典》。上海辞书出版社，2009年11月版，第854855页
　　金缕衣：缀有金线的衣服，比喻荣华富贵。惜取：珍惜。
　　堪：可以，能够。直须：尽管。直：直接，爽快。莫待：不要等到。
　　此诗含意很单纯，可以用“莫负好时光”一言以蔽之。这原是一种人所共有的思想感情。可是，它使得读者感到其情感虽单纯却强烈，能长久在人心中缭绕，有一种不可思议的魅力。它每个诗句似乎都在重复那单一的意思“莫负好时光！”而每句又都寓有微妙变化，重复而不单调，回环而有缓急，形成优美的旋律，反复咏叹强调爱惜时光，莫要错过青春年华。从字面看，是对青春和爱情的大胆歌唱，是热情奔放的坦诚流露。然而字面背后，仍然是“爱惜时光”的主旨。因此，若作“行乐及时”的宗旨看似乎低了，作“珍惜时光”看，便摇曳多姿，耐人寻味。
　　一、二句式相同，都以“劝君”开始，“惜”字也两次出现，这是二句重复的因素。但第一句说的是“劝君莫惜”，二句说的是“劝君须惜”，“莫”与“须”意正相反，又形成重复中的变化。这两句诗意又是贯通的。“金缕衣”是华丽贵重之物，却“劝君莫惜”，可见还有远比它更为珍贵的东西，这就是“劝君须惜”的“少年时”了。至于其原因，诗句未直说，那本是不言而喻的：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，贵如黄金也有再得的时候，“千金散尽还复来”；然而青春对任何人也只有一次，它一旦逝去是永不复返的。可是，世人多惑于此，爱金如命、虚掷光阴的真不少呢。一再“劝君”，用对白语气，致意殷勤，有很浓的歌味，和娓娓动人的风韵。两句一否定，一肯定，否定前者乃是为肯定后者，似分实合，构成诗中第一次反复和咏叹，其旋律节奏是纡回徐缓的。
　　三、四句则构成第二次反复和咏叹，单就诗意看，与一、二句差不多，还是“莫负好时光”那个意思。这样，除了句与句之间的反复，又有上联与下联之间的较大的回旋反复。但两联表现手法就不一样，上联直抒胸臆，是赋法；下联却用了譬喻方式，是比义。于是重复中仍有变化。三、四没有一、二那样整饬的句式，但意义上彼此是对称得铢两悉称的。上句说“有花”应怎样，下句说“无花”会怎样；上句说“须”怎样，下句说“莫”怎样，也有肯定否定的对立。二句意义又紧紧关联：“有花堪折直须折”是从正面说“行乐须及春”意，“莫待无花空折枝”是从反面说“行乐须及春”意，似分实合，反复倾诉同一情愫，是“劝君”的继续，但语调节奏由徐缓变得峻急、热烈。“堪折直须折”这句中节奏短促，力度极强，“直须”比前面的“须”更加强调。这是对青春与欢爱的放胆歌唱。这里的热情奔放，不但真率、大胆，而且形象、优美。“花”字两见，“折”字竟三见；“须莫”云云与上联“莫须”云云，又自然构成回文式的复叠美。这一系列天然工妙的字与字的反复、句与句的反复、联与联的反复，使诗句琅琅上口，语语可歌。除了形式美，其情绪由徐缓的回环到热烈的动荡，又构成此诗内在的韵律，诵读起来就更使人感到回肠荡气了。
　　有一种歌词，简单到一句两话，经高明作曲家配上优美的旋律，反复重唱，尚可获得动人的风韵；而《金缕衣》，起诗意单纯而不单调，有往复，有变化，一中有多，多中有一，作为独立的诗篇一摇曳多姿，更何况它在唐代是配乐演唱，因此而被广泛流唱了。
　　此诗另一显著特色在于修辞上的别致新颖。一般情况下，旧诗中比兴手法往往合一，用在诗的发端；而绝句往往先景语后情语。此诗一反惯例，它赋中有兴，先赋后比，先情语后景语，殊属别致。“劝君莫惜金缕衣”一句是赋，而以物起情，又有兴的作用。诗的下联是比喻，也是对上句“须惜少年时”诗意的继续生发。不用“人生几何”式直截的感慨，用花来比少年好时光，用折花来比莫负大好青春，既形象又优美，创造出一个意象世界。
　　这就是艺术的表现，形象思维。错过青春便会导致无穷悔恨，这种意思，此诗本来可以用但却没有用“老大徒伤悲”一类成语来表达，而紧紧朝着折花的比喻向前走，继而造出“无花空折枝”这样闻所未闻的奇语。没有沾一个悔字恨字，而“空折枝”三字却耐人寻味，富有艺术感染力。
　　唐诗三百首，励志，惜时，早教
　　至节筵间喜雪
　　〔宋代〕
　　韩琦
　　至节开樽就席前，六花飞舞助宾筵。飏空自胜重罗面，引满偏宜旋絮绵。
　　合坐欢谈霏屑地，几声横笛落梅天。况逢阳复贞亨会，赢取笙歌烂醉眠。
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　　〔宋代〕
　　赵蕃
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　　谁道东归穷彻骨，骊书落落照书舟。
　　杂兴其三
　　〔清代〕
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　　读书辨真伪，岂以论屈伸。小儒矜片长，盛气压群伦。
　　沟浍小沧海，丘垤卑昆岷。昧者不自量，谁与指迷津。
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　　胡为蚩蚩辈，辄欲多上人。
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　　〔唐代〕
　　李远
　　高倚霞梯万丈馀，共看移步入宸居。晓随鹓鹭排金锁，
　　静对铅黄校玉书。漠漠禁烟笼远树，泠泠宫漏响前除。
　　还闻汉帝亲词赋，好为从容奏子虚。
　　拟古七十首其十六何司空劭赠贻
　　〔明代〕
　　王世贞
　　宛洛何洋洋，经始先人庐。崇巘夹脩篁，清波出文鱼。
　　栖遁焉足陈，仁里私有馀。张侯负渊博，秉志乃冲虚。
　　出则寄干城，入则宏庙谟。决胜开冀封，翛然良若无。
　　多惧昔忝均，耦耕亦今愉。侯其谢鞅掌，就我暂为娱。
　　命爵复弹琴，徜徉非一途。况有春阳色，蔼蔼在桑榆。
　　次韵李子泽中秋无月
　　〔宋代〕
　　周紫芝
　　月在愁云黯淡中，绿樽谁与共秋风。君家自有人如玉，袅袅停停似楚宫。