死气沉沉的课堂上，老师讲课讲得唾沫横飞，学生们却一个个昏昏欲睡。忽然，课堂里骚动起来，原来是一只小狗出现在教室里，蹲在了讲台边上。老师放下粉笔，拍掉手上的粉笔灰，蹲下身抱起了小狗。这是谁的狗？一个同学面红耳赤地站了起来，我不禁为她捏了一把汗。为什么要带狗来？老师问。我我来上学时，嘟嘟就跟来了。送回去又来不及了你的小狗叫什么来着？老师问。嘟嘟。嘟嘟！这么可爱的小狗叫这样的名字，真绝了！好，就看在这名字的份上，先坐下吧！于是，老师又开始讲课了。
　　过了两分钟，老师终于按捺不住了，在下了自习的命令后，老师抱起了小狗，摸着它的头，孩子似的问小狗：我好不好？小狗抬起头来望了望老师，又对大家眨了眨眼睛，大家顿时被它的模样逗笑了。同学们好像都忘了正在上课，围上来伸出手来摸小狗。小狗惊奇地转动着头，瞧瞧这个，又望望那个。老师赶紧说了句：上课吧！大家这才散开，回到了自己的座位上。
　　几分钟后，老师趁一位同学在黑板上写字的空儿，又踱到小狗旁，对着它说：看你这憨样，就饶你一次，不知者不罪嘛！不过，以后可不能再调皮了，这是课堂，知道吗？小狗望着老师，好像在全神贯注地听着。老师说完后，它对着老师扇扇耳朵，又微微点了点头。同学们再次被小狗的样子逗得忍不住大笑起来。
　　教室又恢复了平静，应该说是比以前更安静了。同学们认真地听着课，老师的课也忽然讲得趣味横生了。而小狗呢，这会儿，它正乖乖地蹲在主人身边听课呢！

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