描写同学幽默的作文

　　【第一篇】：我的幽默的同学
　　在班上总有那么几个没事爱调节气氛的同学，可最强的还要属他了。他无论在课上还是课下都能说出一些令人捧腹的话，这就是他幽默本性的良好体现。
　　有一次课上，一位胖同学突然从椅子上摔下来，响声巨大，之后便是哎呦哎呦地呻吟。那位同学一见，脱口而出：怎么来了个交响乐团，大号吹完改小提琴了。哈哈哈他刚说完，班里就毫无纪律可言了。笑声早已淹没了班主任的喊声，而那位胖同学也哭笑不得地坐在地上。过后，他也被老师罚抄课文，真是自讨苦吃。
　　还有一次午休，我和他一起看别的班的同学打篮球。忽然，他们班一位打篮球很厉害的同学打了一个三分球他便大喊：好球！话音未落，球就弹出了篮筐。他马上改口说：一个没进的好球。结果，那个人又抢到篮板把球投进了，他又立刻改口：漂亮！我不禁笑了起来，你可真是反应迅速啊！逗得大家都笑了起来。可见他的搞笑功夫非同一般。
　　可这样的同学老师一定不会喜欢，由于他一贯在课堂上搞笑的优秀表现，老师的办公室便成了他的第二教室，每次出来都是一副沮丧的样子，可没过两天又恢复了那耍宝的天性。
　　他虽然经常给我们带来欢笑，但是也是很识时务的，去年期末考试时，他就成了刻苦学习的榜样。
　　这就是我的那位幽默的同学。【第二篇】：我的幽默同学
　　柯玲敏，你咋那么多坏点子？刚一下课，周围同学马上气势汹汹地围攻过来，哎！真是冤枉死了！我的好同学，我的幽默同学。人之初，性本善。我怎么会坏，要坏也是学得呀，而且我的鬼与我的师傅们比起来可真是小巫见大巫呢！不信？请看
　　我没用
　　课间时，我的后桌神秘的拍了我一下，我忙回头问：有何贵干。
　　我少了一枝笔，你有用过吗。
　　我没用啊。
　　你真没用？？她加强了语气。
　　我真没用！我不耐烦的回答。
　　哈哈她捧腹大笑地说：你真笨。我呆在那想：难道我又说错什么啦。真是死脑筋到现在还没有转弯过来，还竟然承让自已没用。噢！我晃然大悟，她呢？早一颠一颠地去向别的同学报告她丰功伟绩去了。
　　113
　　考试完后，我伸了个懒腰说：惨了，这回真快要瞎了。于是顺手拿来别人的眼镜戴上。小陈得意洋洋的跳过来说：怎么了，
　　瞎了。我随口应了一声。
　　什么，瞎了？这是几。她伸出一支手问。
　　1。
　　这个呢。她伸出两个手指。
　　2。
　　11等于几？她伸出三个手指。
　　3。我不经意的回答。
　　哈哈，你数学怎么学的连11等于几都说错了。她向我做了个鬼脸。
　　你不是伸出三个手指吗？但我问的是11等于几。你耍赖！谁说的
　　幽默大师
　　中午，他那又围满了人，不时有许多笑声传出。
　　有只大象把粪便排在了马路中间，一只蚂蚁正好路过，他抬头望了望那云雾缭绕的顶峰，不禁感叹道：‘呀啦唆，这就是青藏高原啊！’大声高唱毕，全场的笑声已是一阵排山倒海之势汹涌而来。
　　俗话说：近朱者赤，近墨者黑。我的好同学，你说与这些可爱的鬼怪同学们六年朝夕共处，我能不受影响吗？【第三篇】：我的幽默同学
　　他是我的同学，一个蛮幽默的人。
　　他长着一头乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的眼睛，戴着一个椭圆形镜片的眼镜，已经近视300度了，当然，他还有一个笑口常开的嘴巴。
　　有一次，我英语没有考好，只考了78分，回家当然不免被爸爸妈妈给臭骂了一顿。吃好晚饭，我带着郁闷无比的坏心情，走去了大院找常肖他们玩。我一跨进大院的门，就看见常肖跑了过来，我一见这形式，马上向旁边走了几步，打消了常肖准备用脚踢我的念头。看样子，常肖他迎接我的方式还是这么特殊啊！幸好是我，不然换作是另一个人不被他踢中才怪。常肖看见我躲了过去，脸上一点奇怪的表情也没有，也对，他了解我也正如我了解他一般，我知道他回来踢我，他也知道我会躲过去，不然的话，我都会怀疑我脑子被爸爸妈妈骂傻了。这一幕欢迎式结束后，我就一如既往的和常肖他们一起玩三国杀。走的时候，常肖乘我不注意，踢了我一脚，然后像离弦的箭一样，飞快的向他家跑去，我也马上追了过去，连是谁踢得都不用看，我就知道，肯定是常肖踢的，这一点想都不用想。最后还是没有追上常肖，只听见，从常肖家楼里传来的哈哈大笑的声音。
　　他就是这么一个人，这样一个幽默的人常肖。他的朋友很多，这么一个易相处p又幽默的人，谁不想让他当自己的朋友呢？