学校迎国庆诗歌朗诵比赛活动方案精品

　　迎国庆诗歌朗诵比赛活动的开展有利于陶冶学生艺术情操，提升学生诗歌朗诵水平及语文素养。下面是小编为大家带来的活动方案，希望对你有帮助。
　　学校迎国庆诗歌朗诵比赛活动方案一
　　一、活动目的：
　　1。为庆祝中华人民共和国成立60周年，喜迎国庆，提高学生对民族文化的认识，继承发扬诗歌文化；
　　2。配合全国第十届推广普通话宣传周活动的开展，进一步提高我校师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识，美化校园语言环境
　　3配合语文教学，提高学生的文学素养。
　　二、活动规则：
　　1。各年级以年级组为单位参赛设奖，年级组长负责组织，各班班主任具体负责。
　　2。朗诵要求：（1）所选诗歌，思想内容应积极向上；（2）运用普通话，声音洪亮；（3）语气、语调适当，重音、节奏恰当；（4）表达感情准确、自然；（5）服装统一。（6）时间根据所选内容在510分钟以内。
　　3。内容以歌颂伟大的祖国、伟大的党、歌颂家乡的诗歌、散文及古今诗词均可；形式以朗诵为主，可配表演，尽量多样化。
　　4、所需音乐自备，9月27日交政教处。诗歌内容于9月20日前，诗歌串词24日前交教务处。
　　三、活动时间、地点：
　　9月29日上午8：3011：00，活动地点在天宝一中教学楼前。
　　四、奖项设置：
　　以年级组为单位参评，设一等奖二名，二等奖五名。
　　学校迎国庆诗歌朗诵比赛活动方案二
　　为庆祝祖国62岁生日，陶冶学生艺术情操，提升学生诗歌朗诵水平及语文素养，展示青春活力，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，经学校研究决定，将在国庆节到来之际开展以爱国、爱校、爱家为主题的诗歌朗诵比赛活动，为使活动有序高质地进行，特制定本活动方案。
　　一、内容和形式参考
　　1、内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活的诗歌或散文诗，倡导结合实际的创作。
　　2、形式可多样，可以是独诵、双人朗诵或小组朗诵、集体朗诵，可适当配音乐和表演（音乐拷到FTP国庆节诗歌朗诵文件夹里，文件名为班级名），形式尽量多样化，但要突出朗诵，朗诵可脱稿也可看稿，倡导脱稿朗诵，脱稿的将进行适当的加分。每个节目的时间不超过5分钟。
　　二、活动的有关事项如下：
　　1、参加对象：全体学生。
　　2、程序：9月21日始选体裁、内容和形式，选定朗诵人员并组织排练；9月26日把参赛节目表按年级报德育处，德育处将在9月28日组织抽签，确定比赛出场顺序。9月30日下午正式比赛。比赛结束后，将朗诵的作品交至德育处存档。
　　3、比赛时间：2011年9月30日下午午1：404：10
　　4、比赛地点：东操场
　　5、会场布置：蒋校长贺主任赵主任
　　6、会场秩序：学生会当日值日同学各班班主任
　　7、主持：李李老师组织培训主持人（在初二学生中荐选）
　　8、音效、摄像：张主任
　　9、评委：非班主任语文老师
　　10、统分：贺主任、闫主任
　　11、颁奖：高校长、蒋校长、赵主任、薛主任
　　12、评分办法：本次演讲比赛中采用100分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后，评委当场进行分析评分，统分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分。为使公平公正，前三位的节目统一打分，从第四个节目开始亮分。
　　13、奖项设置：评出一等奖3名，二等奖6名，三等奖6名。分别给该班加3分、2。5分、2分。其他参赛班级各加1分。
　　三、其他注意事项
　　1、参赛选手必须遵守相关规定，按时参加开会、抽签、比赛。
　　2、选手参赛必须使用普通话，倡导脱稿朗诵，并富有感情色彩及丰富的肢体语言。
　　3、每位选手比赛时间限定在35分钟内，如果超时或不足，评委将适当扣分。
　　4、比赛顺序由抽签决定，中途不变更顺序，比赛需紧凑进行，选手上场迟到1分钟视为弃权。
　　5、参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。
　　6、全体学生要遵守会场纪律，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励，没有班主任准许不得提前退场或中途走动。