女德班现象的看法

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　　女德班现象的看法
　　ldquo；女德班rdquo；不只是对妇女的荼毒，也是对社会风气的败坏。应该清醒地认识到，这类愚昧陈腐观念一再死灰复燃，说明在某些地方，性别平等之风尚未吹透，社会主义核心价值观还未能扎根，才被歪理邪说钻了空子。要让封建糟粕无从泛起，ldquo；女德rdquo；无处招魂，就得下大力气倡导男女平等基本国策，普及先进性别文化，纵向到底、横向到边，不留死角、不留盲区。民众头脑中平等尊重的堤坝筑牢了，ldquo；女德班rdquo；自然就丧失了滋生的土壤。
　　谁开办的女德班
　　在女德班背后，抚顺市传统文化教育学校到底是什么样的机构，被学员广泛推崇的校长康金胜是何许人？
　　抚顺市传统文化教育学校由抚顺市传统文化研究会创办，校长和研究会会长都是康金胜。研究会有市内的ldquo；公民道德讲堂rdquo；、会元乡马金村的抚顺市传统文化教育学校两处学习地点，开设有《弟子规》、《了凡四训》、《女德》、《太上感应篇》学习班等，面向全国招收学员。此外，该校还开设有全日制学校，包括两岁半到六岁的幼儿班、小学和初中，要求参加者需有家长同去做义工。
　　在该校被勒令关闭前，原计划于12月20日到27日开班的第79期《弟子规》封闭学习班正在招募20到60岁的学员。据统计，学校自创办以来，已经办了78期《弟子规班》，36期《女德》班，14期《了凡四训》班，学员有数万人。
　　自称经费来源于学员捐赠和做生意
　　据该学校校长康金胜在宣传视频中自称，学校经费来源主要是学员捐赠。康金胜自称，抚顺传统文化教育学校承包了60亩地种植有机粮食、蔬菜，并开设有养心素食馆，每天供应校内300多人吃饭。学校还开设唐装坊，手工缝制唐装服饰，供学员和全国各地的传统文化团体订购，也通过淘宝和微信销售。封闭班学员上课期间统一穿的唐装也由此购买，一件唐装上衣200多元。该校有近200名义工，服务于各类学习班、素食馆和唐装坊。
　　康金胜名下有8家公司，1家已注销，3家已被吊销，4家仍存续，其中抚顺市常乐刺绣厂、抚顺市顺城区报恩唐装厂、抚顺陶公文化产业发展有限公司是在抚顺传统文化研究会成立后创办的。
　　据康金胜在讲座中自述，自己早年经商卖过假货，还为了做生意走上黑道。上世纪80年代，他刚开始做生意卖假布料，有顾客退货就吓唬威胁对方，吓不住就开打，如果市场上出现竞争者，就把人家打跑。卖了一年假布后没人买了，又开始卖化妆品假货。直到1997年，他经商挣的钱已被挥霍一空，偶遇一位朋友送他宣传传统文化的光碟和书，康金胜开始接触了《弟子规》，决定改邪归正。2008年，他联合抚顺一位企业家，出资在市中心开办了报恩堂弟子规培训班。
　　尽管奇葩ldquo；女德班rdquo；受到了应有的处罚，但如何对孩子从小进行博大精深的传统文化教育却受到越来越多家长的重视。
　　一、诵读经典
　　儿童时期的孩子就像一张白纸，处于生命中吸纳力与记忆力最强的阶段，而这一阶段的国学教育将影响孩子的一生。因此，国学启蒙，首先要以诵读和背诵为主。这个年龄段的孩子是喜欢重复的，且像《弟子规》、《三字经》这类书，诵读起来琅琅上口，孩子们很喜欢去诵读。俗话说ldquo；书读百遍，其义自现rdquo；。孩子们刚开始学习经典古文时可能不明白是什么意思，但经过不断重复，他会潜移默化地去思考、去理解其中的意思，再加上各种讲解，家长们不需要担心孩子只会重复诵读却不知其深意。
　　对幼儿的早期国学启蒙也要讲求科学的方式：孩子在37周岁时就可开始进行亲子诵读，家长可以在领孩子一起诵读经典的同时教孩子识字；713周岁的孩子要熟读和背熟，同时家长要通过一些故事或有意思的方式向孩子们讲解句子的意思。并且，孩子的读经顺序也是有讲究的，建议按以下顺序安排孩子进行诵读：《弟子规》、《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《笠翁对韵》、《孝经》、《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》、《道德经》。
　　二、言传身教
　　在给孩子讲解国学时，我们根据他的理解能力，解释的深度和广度也应不一样。比如ldquo；凡是人，皆须爱rdquo；，三岁孩子能明白ldquo；尽自己的能力帮助别人rdquo；就够了，五六岁的孩子可以跟他讲懂得爱就是替他人着想，而十岁左右的孩子应明白尊重和理解一个人也是爱的表现。
　　国学教育不应为了教国学而教，重要的是能在生活中切切实实地用国学规范孩子的言行，或者说用国学里的格言指导孩子做事。因此，让孩子跟读、听爸爸妈妈讲解、背诵国学不是终极目的，关键是通过日常生活中具体的场景，让孩子感同身受，理解其中的意思。
　　三、多种方式培养学习兴趣
　　兴趣是靠培养的，没有哪个孩子天生就喜欢认字、弹琴。现在，大多数爸爸妈妈小时候也没有读过这些国学经典，也没有养成良好的读书习惯，没有家长的以身作则，家中没有学习的榜样，孩子自然兴趣也不大。如果家长能够静下心来，每天情感丰富、抑扬顿挫地读半个小时书，每次都叫孩子一起来读，并配上古典音乐，虽然有些调皮的孩子开始不配合，但是时间一长，孩子一定会开始愿意跟着读了，哪怕他只跟读5分钟、10分钟，家长也要给予适当的表扬、肯定，让他有成就感。