环球信息新闻义务教育阶段辍学学生降至2419人

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　　全国义务教育辍学学生降至2419人
　　在国务院新闻办公室今天（23日）举行的新闻发布会上，教育部副部长郑富芝介绍，截至今年9月15日，全国义务教育阶段辍学学生由60万人降至2419人，其中建档立卡贫困家庭辍学学生由20万人降至0人。2019年全国小学净入学率99。94，初中毛入学率102。6。
　　另外目前56人以上的大班额已经降至3。98，超过66人的超大班额基本上消除。
　　60万辍学学生都建有台账，每一个孩子都有一条记录，实行销号制度，劝回来就销号。其中在整个60万当中，建档立卡的学生原来有20万，现在基本上都劝返回到学校，已经正常上学了。
　　2019年，我国小学的净入学率达到99。94，还没有做到100，还有很多学生因为身体原因或者方方面面的原因，确实回不来。有一部分身体残疾的孩子是不能到校上学的，教育部门采取送教上门的方式，确保这些孩子在家里也能够接受义务教育。
　　郑富芝表示，要压实两个方面的责任。第一个方面是教育部的责任，把教育部指导、推动、监督、督促的责任压实。今年还有52个县没有摘帽，教育部党组成员平均每一个人负责联系78个县，52个县全覆盖。第二个方面的责任是地方政府的主体责任。因为义务教育的主体责任是在地方，为此教育部和有关省市专门签订了备忘录，
　　另外就是教师的问题、师资配备的问题。这几年特岗计划招聘的教师大约是95万，这95万老师覆盖到全国大约1000个县，覆盖的学校大约是3万所。
　　教育部：义务教育控辍坚持劝堵结合
　　郑富芝介绍了教育部在义务教育控辍的五方面情况：
　　一是明确目标。落实中央要求，除身体原因不具备学习条件外，贫困家庭义务教育阶段适龄儿童少年不失学辍学，保障有学上、上得起学；对不能到校的残疾学生，采取送教上门的方式，帮助其接受义务教育。
　　二是摸清底数。这里面有两个底数，一个底数是辍学学生有多少？辍学生都在哪里待着？另一个底数是还需要多少学位、教师、教学设备，哪些家庭需要资助，这些必须摸清。郑富芝说，健全学籍系统与国家人口库、扶贫数据库比对机制，指导各地各校精准摸排辍学底数，建立全国控辍保学台账，同时，摸排测算学位、师资、资助等方面保障需求。
　　三是严格标准。郑富芝说，中央提出来，坚持既不拔高标准、也不降低标准，满足基本的办学条件，满足义务教育20条办学条件和标准，处理好义务教育和非义务教育关系，把握好有保障底线目标和中长期发展目标关系，政策、资金向义务教育及最困难地区、学校、学生倾斜支持。
　　四是完善措施。他介绍，城乡要三个标准实现一致：师生比、生均公用经费拨款标准、基本教学仪器的配备标准。出台推进城乡义务教育一体化改革发展、加强乡村学校建设、提高义务教育质量、强化控辍保学等政策，加大劝返复学力度，全力保障适龄儿童少年平等接受义务教育。
　　五是压实责任。一个责任是教育部的责任，教育部党组成员每个人负责七到八个县，做到52个未摘帽县全覆盖，分工负责、挂牌督战重点地区。郑富芝说，另外一个责任是压实地方主体责任，通过签订备忘录，召开调度会，开展督导检查等措施，压实各方责任，做到全面动员、上下联动、部门协同、联控联保。