邀请函怎么写（学校活动邀请函）

　　@所有的家长朋友
　　你有一封来自蒙自南开学校的邀请函
　　请查收！
　　蒙自南开学校自启动建设以来，深受社会各界的高度。为了让广大家长及学生详细、深入了解学校的教育理念、办学特色和招生政策，我们将于2021年4月24日（星期六）在个旧市云锡宾馆三栋3楼会议室举办家校见面会，特邀个旧市及周边的家长及学生参会。
　　届时，蒙自南开学校王鑫校长将与您面对面交流，亲自解答您的所有关切。本次见面会现场将开放接受蒙自南开学校学位预订。
　　走进南开，认识南开，牵手南开！
　　期待您的到来！
　　会议时间：2021年4月24日上午9:30
　　会议地点：个旧市云锡宾馆三栋3楼会议室
　　参会预约
　　请意向参会的学生或家长识别或扫描下方二维码后，填写意向登记表，进行见面会预约登记即可。
　　扫码报名
　　参会须知
　　为全力做好新型冠状病毒感染的肺炎防控工作，保障人民群众生命安全和身体健康，请参会人员自备口罩及健康码入场。
　　联系我们
　　学校地址：云南省蒙自市龙井路西段蒙自市政府北侧
　　招生办公室地址：云南省红河州蒙自市洲际华府二期13幢一楼
　　报名热线：0873-3660968 18187358978
　　学校简介
　　蒙自南开学校是在云南省红河州蒙自市政府引进并支持下，通过南开系列学校、南开大学基金会、南开校友会整合输出南开优质教育资源，由南开公能教育机构与四海教育集团旗下云南紫龙教育公司合作举办的一所高端民办学校，是南开系列学校成员。
　　学校座落于滇南中心蒙自市区市政府北侧，占地面积153亩，建筑面积7.9万平方米，设小学部、初中部、高中部，办学规模共108个班4860学生。
　　学校高水准规划建设有完备的校舍基础设施，教学实验楼、图书馆、行政综合楼、校史馆、体育馆、标准赛事规格游泳馆、400米及200米运动场、食堂、学生宿舍、教师公寓、地下停车场等一应俱全。
　　作为南开大家庭中的一员，蒙自南开学校以＂南开品格，滇南特色，国内一流＂为办学发展目标。学校立足蒙自，传承百年南开教育发展的精髓，遵循＂允公允能，日新月异＂的校训，在滇南积极传播南开文化，弘扬南开精神，着力培养＂知中国，服务中国＂、有＂爱国爱群之公德，服务社会之能力＂的具备家国情怀、国际视野的国之栋梁。
　　核心办学团队
　　蒙自南开学校办学管理团队从南开学校系统选拔及委派，学科带头人主要由来自南开系列学校的高级职称以上教师及专家构成，教师以富有多年教学经验的中高级教师及国内外名校优秀毕业生为主，此外，学校还配备来自英、美等以英语为母语国家的外教，从小学一年级开始即开设英语及外教课，帮助学生及早尽快提升英语学习水平，接触海外文化，形成国际化视野和思维方式。
　　总校长—贺海龙
　　南开公能系列学校总校长。南开大学EDP中心＂教育管理研修班＂主讲专家。天津市南开中学原副校长，天津市人民政府兼职督学，特聘研究员，中学高级教师，南开大学、天津师范大学硕士。
　　董事长—梁云东
　　南开大学1991届本科校友，暨南大学硕士，资深教育投资与管理专家，先后参与三所民办本科高校和多所民办中小学的筹建、运营及管理，曾任中山大学南方学院、北京科技大学天津学院副院长。
　　校长—王鑫
　　曾先后任天津市天津中学副校长、南开大学日新国际学校执行校长、青岛南开学校副校长，英国诺丁汉大学研究生学历，中学英语高级教师，天津师范大学教学导师，曾获全国中学英语教师技能大赛一等奖、全国优秀外语教师园丁奖。
　　行政副校长—戴群波
　　复旦大学学士，加拿大皇后大学MBA，加拿大注册会计师，长期从事国内及国际教育市场项目投资与运营管理，是多家国内外知名教育机构资深顾问。
　　副校长—张洁
　　语文学科带头人，中学高级教师，南开公能智库专家组成员，毕业于四川师范大学中文系，自1984年至今在南开系列学校先后担任高中语文教师、招办主任、教务处主任、学校党委委员等职。长期在省级重点中学从事教育教学及管理工作，多年担任省级课题研究项目负责人。曾获省级先进教育工作者和市级优秀教师称号。
　　督导室主任—郭春香
　　化学学科带头人，中学高级教师、南开公能智库专家组成员、天津市天津中学、青岛南开学校原化学教师、学科带头人，教学督导。曾获中央教科所举办的首届全国＂教研杯＂论文大赛一等奖，全国高中学生奥林匹克化学竞赛二等奖指导教师，获得华北九校联合体教学一等奖。承担天津市高中优质课程资源高中化学《必修一》内容编写工作，指导学生多人次获得天津市科技创新大赛一、二、三等奖等奖项。所写论文编入《中国基础教育改革论丛》。
　　服务与承诺
　　学校承继南开学校传统，面向升学及素质教育平衡并重发展。学校实行小班化教学，在特定年级及阶段实施走班制、导师制、学分制，开发建设南开特色课程，让老师们能够有足够的精力和注意力每一个孩子，并针对学生的个体差异，提供量身定制的学习服务，最大限度开发学生潜能，真正实现学生的个性化发展，保证让孩子和家长＂入得南开，便可放心＂。