通过发球区变化，给对方接发球时制造困难，你要知道的5个发球区！
　　这一课时的主题是发球、接球，行话说就是羽毛球的发接发环节，发接发是非常重要的技术和战术节点，发球占了上风，会使进攻一方一上手就占据主动，甚至用一两拍就结束一个回合的战斗，所以无论是羽毛球，还是乒乓球，都特别强调发接发环节的重要性。
　　观看高水平羽毛球比赛时，都会留意到一个细节，就是发球队员会向处在身后的队友做出一个手势，这是什么意思呢？其实，要明白发球队员做手势的意思，以及它有什么作用？这就是我们这一课时涉及到的主题：发球与接球。
　　先请球友们看一张表，这是一张羽毛球场地示意图，羽毛球爱好者都很熟悉，但知道这图中的五个色块以及它们各自的意义，恐怕就不多了，大家请看，在4个半区的羽毛球场地内，分别标有1、2、3、4、5四个不同区域，它是发球人可以将球发到的5个区域。
　　从战术上说，这5个区域是很有讲究的，把球发到哪一个区域，关系到进攻一方在随后的比赛进程中打得顺与不顺，特别是前几拍能否抢到上风，甚至直接得分，在这方面专业羽毛球运动员计算得非常仔细，平时比赛中看到的羽毛球比赛中，发球人向身后的队友做手势，就是要告诉队友，我这个球要发到哪一个区域，身后的队友根据这个提示，会根据接球方最有可能回球的路线，提前做好回球准备，力争抢先上手，占据主动。
　　作为业余羽毛球爱好者，我不强求同学们也能像职业羽毛球员那样如此算计，但多少懂一点这方面的门道，肯定也会让自己的球艺上升一个台阶。
　　为什么我要这样强调发接发环节呢？因为在羽毛球比赛中，通过发球区域上的变化，可以给对方在接发球时制造困难，在此我给大家出两招，第一招是在发球节奏的控制上巧做文章，因为有的选手在接发球上喜欢接快球或慢球，根据观察，了解了对手这一特点后，我们就能在发球时间上停顿2至3秒钟，以这种发球时间上的变化，打乱对方接发球时起动的时间和节奏；
　　第二招是在了解了对方左右半场5个发球区域的不同战术意图后，我们可能通过选择不同发球区域上的落点，来给接发球的人制造困难，以达到自己的战术目的，归纳起来，通俗地说就是让接球一方感觉拐扭，一方难受，另一方必然高兴，这球就好打了。

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