网信办依法约谈学而思网校APP负责人

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　　网信办依法约谈学而思网校APP负责人
　　7月13日，网信中国微信公众号发布消息，国家网信办启动2020“清朗”未成年人暑期网络环境专项整治，同时近日国家网信办针对“学而思网校”APP存在低俗视频、教唆早恋内容等突出问题，指导北京市网信办会同属地教育主管部门，依法约谈网站负责人，责令限期整改，完善信息安全制度，加强内容审核，切实落实主体责任。
　　据网信办介绍，根据网民举报，国家网信办针对“学而思网校”APP存在低俗视频、教唆早恋内容等突出问题，指导北京市网信办会同属地教育主管部门，依法约谈网站负责人，责令限期整改，完善信息安全制度，加强内容审核，切实落实主体责任。
　　其中，网信办提到，将集中整治网络游戏平台实名制和防沉迷措施落实不到位、诱导未成年人充值消费等问题，持续大力净化网络环境。
　　目前，我国未成年人网民数量与占比持续上升。这对网络内容监督管理、家庭上网教育、互联网企业针对性保护机制提出了更高的要求。网信办欢迎广大网民、媒体和社会各界积极参与监督举报，为广大未成年人营造健康的网络环境。(国家网信办互联网违法和不良信息举报中心网址：www.12377.cn)
　　【以下是网信中国微信公众号原文】
　　2020年暑期在即，为给广大未成年人营造健康的上网环境，推动网络生态持续向好，国家网信办决定即日起启动为期 2 个月的“清朗”未成年人暑期网络环境专项整治。
　　国家网信办有关负责人介绍，此次专项将重点整治学习教育类网站平台和其他网站的网课学习版块的生态问题，深入清理网站平台少儿、动画、动漫等频道的不良动画动漫产品，严厉打击直播、短视频、即时通讯工具和论坛社区环节存在的涉未成年人有害信息，从严整治青少年常用的浏览器、输入法等工具类应用程序恶意弹窗问题，严格管控诱导未成年人无底线追星、拜金炫富等存在价值导向问题的不良信息和行为，集中整治网络游戏平台实名制和防沉迷措施落实不到位、诱导未成年人充值消费等问题，持续大力净化网络环境。
　　近日，根据网民举报，国家网信办针对“学而思网校”APP存在低俗视频、教唆早恋内容等突出问题，指导北京市网信办会同属地教育主管部门，依法约谈网站负责人，责令限期整改，完善信息安全制度，加强内容审核，切实落实主体责任。
　　国家网信办有关负责人表示，我国未成年人网民数量与占比持续上升，对网络内容监督管理、家庭上网教育、互联网企业针对性保护机制提出了更高的要求，还需社会各界共同关注和参与。欢迎广大网民、媒体和社会各界积极参与监督举报，为广大未成年人营造健康的网络环境。
　　扩展阅读：怎样营造良好的网络环境
　　首先，网民在发表言论时，需理性表达，其意义不仅在于可以净化网络环境，使网络更加文明，更在于能提升网民自身素质，让世界通过网络这个窗口看到一个成熟、文明的中国网民群体，让世界更好地了解中国，也让中国更好地融入世界。
　　要治理网络暴力，除了加强网络管理、规范和完善法律、进行道德教育等措施之外，还应该尽快普及网络素养教育。
　　只有与这样的长效机制相结合，才能达到标本兼治的目的。
　　网络素养教育的对象分为两类。一是受众，也就是网民;二是网站的经营管理人员。网络从业人员的媒介素养，就是职业素养、业务能力。他们的媒介素养教育，应该通过专业的学习、培训来实现。
　　青少年怎样才能营造良好的网络环境？
　　文明上网：
　　一、遵守网络文明公约。遵守规范，增强道德意识，崇尚科学、追求真知，使用文明语言。
　　二、拒绝不良诱惑。不进入对青少年有害的网站;不浏览与我们身心特点不相符的内容;不轻易约见网友，不向网上传递自己和同学的照片;不沉溺虚拟空间，上网游戏时间要节制，不进行游戏。
　　三、安全健康上网。争做网络安全的小卫士。善于运用网络资源学习各种有用信息，增强网络安全意识，不使用“黑客”软件，防范不安全的隐患。
　　四、自觉远离网吧。增强自护意识，不进入网吧，劝阻同龄人远离网吧。