叶子

　　叶子是一个既普通又平凡的女孩。她和许多人一样，生长在一个地地道道的农村家庭，既没有优越的物质条件，也没有任何艺术教育的背景。十四岁以前，她是一个井底之蛙不谙世事的黄毛丫头，简朴的家、乡村的小学是她象牙塔生活的全部世界，去过最远的地方是到镇上赶集。
　　但她却有一颗不安于现状的心，不服输的心理造就了倔强的她，她憧憬向往着家乡天空外不一样的世界，她不愿像长辈们一样，一双脚永埋在乡野，只能守望着那一份天空，永远只拥有一个对远方朦胧的梦不能兑现，那将是多么遗憾。她并不是否定这种生活方式，她一直向往家乡的淳朴、清新，而是想去实现另一种更有价值的生活。
　　当环境造就她不能和别人一样享受同等的理论教学知识时，当她痛惜割舍学习情缘时，当年仅十四岁的她离开故乡踏上未知的南方时，她的内心勾勒出一幅幅美丽的图画美丽的都市，亲切的人群，琳琅满目色彩般的生活
　　东莞成为了叶子人生的第一个驿站，都市的生活对于生长在狭小空间的叶子犹如刘姥姥进入大公园，一切都充满了好奇和新鲜。从此她成为打工族中渺小的沧海一粟，立足于打工角落的一隅，和众多人一样，她成为电子厂流水线上的一名普工。她的工作是插件PCB板，每天与新奇的电子元器件打交道。从此她开始了无休止加班加点昏暗的日子，日复一日同样机械性的动作，由于赶货，效率特别快，双手毫无松懈甚而视线模糊得看不清来回不停插动的零件，直到深夜下班才发觉肩膀酸痛得抬不起来，但仍日复一日拖着疲惫的身躯继续工作，就像被人追赶着逃命似的，她艰难费力地往前跑，但又不能停歇且欲哭无泪的感觉。身体的疲惫及内心的无助，就像浮浮沉沉的船靠不了岸，在巅簸中寻求挣扎后的解脱，但现实残酷得却无法脱离困境。因为她深知现在的处境是‘生存’而不是生活，她没有一个毕业证书，因是童工，连身份证都没有。
　　叶子的青春随着快节奏的流水线飞逝着，十四岁本应该端坐在明亮的教室里；本应该沐浴在父母的慈爱里；本应该在希望的阳光和月辉下面；而她的十四岁，已浸泡在咸渍渍的汗水里；已埋头在流水线和轰鸣的机器声中；已积压在被孤立的角落和尘埃里；已压迫在疯狂的机器噪音里；十四岁的她第一次闻到了那种辛酸苦涩的味道，十四岁的心好痛好痛，她渴求划过心灵黑暗，寻找到黎明的光亮。
　　日子就这样迷失动而混乱地滑过去，叶子以为她的人生就这样索然无味地走下去，无力改变前景和命运，但一次意想不到的机会成为了她人生的转折点，厂内为给予上进心和失学的人一次学习的机会，开建了免费初中培训班，这样的机遇吸引了叶子，内心有一种驱动的力量告诉自己，去试一试！
　　于是叶子报名参加了培训班，重新拾回幻灭的梦，成为了初中班的一员，从此她白天上班，晚上上课，初中班使失落的她找到几许自信和安慰，在黑暗里看到一丝曙光。在那千篇一律的日子里，唯有初中班的生活是她工作外空间里唯一的点缀。那充满阳光灿烂的日子一天天过去，而欢笑却在逐渐减少，原本五十多名同学，慢慢地，由于各种原因，有大部分人开始放弃了，有的辞职离去；有的觉得难学而开始逃避；有的想读却因为赶货加班管理不让去，而叶子感激幸运的是学习中上司给予的支持，因赶货每晚都加班很晚，但上司从不阻拦她学习。
　　叶子知道对于高学历的人来说，读初中班太微不足道不值一提，但对于小学毕业的她，却是曾经幻灭的失学梦重新点燃希望，从此不再为失学而抱憾终生。在上司的理解和老师们的鼓励下，叶子坚持学习到了最后。初中班仅读一年就结业了，虽然结业后的她不能再像学校一样领取荣耀的学业证书，但却是她深受启发的一堂人生教学课，使她找到了学习的指标和思想上的改观。深刻体会到自己知识有太多的贫乏，为她点燃了求知的欲望，从此厂内的培训班和图书馆成为她学习必不可少的一部分，叶子知道以后的人生路上学习将伴着她永远同行。
　　最幸运的是叶子在初中班碰到了她的启蒙老师，挖掘了她文学爱好的潜质，她在老师的鼓励和引导之下，她爱上了写作，并得以在厂内的报刊发表，这些是叶子以前想都没想到过的可能。
　　因初中班的学习，叶子得以机会晋升为品管，成就了她人生的第一步阶梯，因工作的需要，她被上司派遣到中山市供应商处常驻检验跟进品质，使她有了更多学习空间和更宽阔的视野。
　　但叶子却不甘平庸，她渴望知识素质的提高和思想上的升华，她不甘于命运的束缚。她怀着满腔热情和冲劲，开始编织着她的下一个梦想争取有一天能坐在曾经憧憬向往过的办公室。她开始学电脑，因基础知识差，学习的过程中遇到了很多障碍，但她不言不弃，每天来回奔波在工作和学习两条主线上。但现实往往事与愿违，因学业的悬殊，加之既无文凭又无社会经验，内部招聘的面试一次次把她拒之门外。叶子终于明白：无论她再怎么努力，她的基础知识将削弱她一生层次的高度，但她告诉自己，不能认输，不能放弃，否则就会更加薄弱。
　　叶子并没有因面试的失败而放弃心中追逐的梦，她变得更加逞强而不愿服输。因厂里重视企业文化和娱乐活动，凡皆有跳舞、唱歌、写作方面的特长者，晋升时均有优先考虑的机会，而叶子向来对书喜好，并热爱文学，喜欢把内心的心得所感记录于铅字。她每天有空就往图书馆跑，看报纸、杂志、文学来增强提高自身的写作能力。功夫不负有心人，她的文章慢慢变于铅字发表在内部的报刊上，老师们见她如此执著坚持，终于在一次内部招聘时，推荐她到办公室做了一名文员。从此她开始了人生的第二步阶梯，上班时终于可以拥有自己的电脑，可以增强熟练电脑知识，且能与不同部门的人来往锻炼社交
　　现在的叶子仍在不懈的努力学习和充实自己，为实现更高的理想而奋斗着。尽管她和老师们也各奔前程，但每当眷首回顾，叶子的内心充满感激和温暖，能有今天的进步，少不了老师们孜孜不倦的教诲和指引，想到可亲可敬的老师们从不会因大家知识的无知而倦怠，他们总耐心地解释和答复着很多幼稚且缺乏常识性的问题，使她原本自卑的心找到光亮的慰籍，老师们的风趣、幽默、学习、处事的作风和豁达的人生观使她倍受鼓舞和鞭策，她的内心告诉自己，一定要成为像他们一样的人。
　　叶子记得她的启蒙老师曾送给她一支金黄色的钢笔，并鼓励她在以后的人生道路上继续学习，继续写作，这也是她这么多年来一直坚持不懈写她人生日记的支柱和盾牌。