学校管理提升年总结精选多篇

　　第一篇：学校管理提升年总结
　　一、坚持科学发展，致力改革创新，现代学校制度建设深入推进，市属院校办学活力进一步激发
　　1、深入学习实践科学发展观活动取得阶段性成效
　　学校管理中心机关和市属院校党组织分4个批次先后组织开展学习实践活动，牢牢把握ldquo；坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主rdquo；原则，紧密结合实际，注重取得实效，切实把学习实践活动办成群众满意工程。一是在深化思想认识上有新提高。中心机关支部集中学习38个学时，市属院校集中学习近平均在20学时以上，组织市属院校领导干部学习实践科学发展观专题学习班，组队参加全市学习实践活动ldquo；电视知识竞赛rdquo；和征文活动。通过学习调研和分析检查，大家拓宽了视野，认清了形势，看到了差距，统一了思想，切实增强了忧患意识、创新意识、大局意识和发展意识，贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性不断增强。二是在解决突出问题上有新进展。各校围绕树立科学教育理念、规范办学行为、强化办学特色、服务经济社会发展等主题，着力排查和解决办学中存在的主要问题，全面推进素质教育，提升教育教学质量，提高学生综合素质，进一步增强满足人民群众需求和服务经济社会发展的能力。三是在推进科学发展上有新成效。通过开展学习实践活动，各校寻找标杆、学习先进、力求超越的意识得到增强，在学校管理、课程改革、教学质量、专业建设、校园文化等方面采取了切实有效的举措，取得了良好成效。
　　2、学校理事会工作制度化水平进一步提高
　　制订了《学校理事会制度建设实施意见》，将理事会制度建设作为年度重点工作目标列入年度办学绩效考核内容，出台相关考评细则。以理事会工作的制度化、规范化为重点，召开了理事会工作经验交流会，开展专题调研，编发交流文集，加强指导，促进提高。结合年度办学绩效考核，对各校理事会工作进行年度考评，发挥激励、导向作用。
　　3、社会公共服务绩效考核工作规范实施
　　研究制定了《无锡市属院校办学绩效考核实施细则》和《市属院校社会公共服务绩效考评实施方案》，组织社会公共服务绩效考评工作专题培训，促进各校办学工作与考核评估办法及指标体系有效对接。xx年末，校管中心组成考核工作领导小组，从公共服务效能和年度重点目标达成度两个方面，对市属院校进行了新的年度办学绩效考核。
　　4、岗位设置管理和义务教育学校实施绩效工资工作顺利推进
　　成立岗位设置管理工作领导小组，上半年顺利开展了市北高中岗位设置管理试点工作，制定了《市属院校岗位设置管理实施意见》和《市属义务教育学校教职工绩效考核和奖励性绩效工资分配指导意见》（试行），指导学校科学合理地进行岗位设置，规范学校内设机构，明确岗位职数。切实做好义务教育学校实施绩效工资过程中相关政策的宣传、解释工作。
　　5、后勤服务社会化工作取得实效
　　召开市属院校后勤社会化工作推进会，制定了《全面推进学校后勤服务社会化指导意见》，明确各阶段工作重点。规范学校后勤服务外包操作程序，逐步建立和完善相关操作规则和保障机制。目前，多数市属学校已由专业保安公司承担学校保安工作，部分学校的绿化养护、校园保洁、专业设备维护等已实现服务外包，ldquo；市场提供服务、学校自主选择、职能部门监管rdquo；的后勤服务保障体系正在形成。
　　2、师德行风建设水平进一步提升
　　制定了《市属院校教师师德考核办法》，进行师德量化考核，将考核结果作为教师职务聘任、评先评优等的重要依据。成立师德讲师团，举行师德巡回报告会，引导广大教职工学习先进，爱岗敬业，不断提高职业自豪感、责任感和奉献精神。严格规范教育收费，召开了政协民主监督员和教育行风监督员座谈会，认真做好ldquo；行风热线rdquo；、《在线访谈》等的直播工作。举办了ldquo；展教师风采，倡和谐生活rdquo；师表形象展示活动，表彰了100户ldquo；模范和谐幸福家庭rdquo；。
　　3、积极推进教育国际交流与合作
　　接待了美、英、德、法等国的35个代表团，一女中、旅商高职、锡师附小等分别与有关学校签订了友好交流协议；选派50名教育干部和骨干教师出国培训考察，签署合作培训协议；组织242名师生赴境外友好学校交流，积极做好汉推工作；认真做好市属院校外教推荐和服务工作，17所聘外资格学校共聘外教58名；市属14所学校成为ldquo；无锡市双语教育实验学校rdquo；。
　　五、加强党风廉政教育，抓好干部队伍建设，提高基层党建工作水平，推动市属教育科学发展的能力进一步提升
　　1、认真贯彻《干部选拔任用条例》，加强干部队伍建设
　　严格履行干部工作各项规定，坚持走群众路线，进一步扩大群众在选人用人上的知情权、参与权、选择权和监督权。对市一中、机电高职等6所学校进行了届中考察。全年调整各级领导干部54人，其中提任12人，引进1人，挂职锻炼2人。加大市属院校后备干部培养力度，加强学校干部队伍建设的创新与实践，组织实施市属院校中层干部跨校交流工作，实现了对单位行政级别界限、ldquo；干部单位所有rdquo；观念的突破，为进一步深化市属院校干部人事制度改革积累了有益经验，为中青年干部多岗位锻炼、加快成长步伐提供了平台。
　　2、认真贯彻xx届四中全会精神，切实加强基层组织建设
　　以党的xx届四中全会精神为指导，继续深入贯彻落实市委争创全省党的建设模范区行动纲要的要求，努力实现市属学校基层党组织领导班子好、党员队伍好、工作机制好、发展业绩好、群众反映好ldquo；五个好rdquo；的目标要求。加强以党组织书记为重点的基层干部队伍建设，切实提高学校党组织推进科学发展的执行力。充分发挥基层党建示范点的引领作用，带动党建工作水平整体提高。认真做好党员发展工作，全年共发展新党员67名。以党建带动领导班子建设，带动工会、共青团、少先队建设，努力把党的政治优势和组织优势转化为推动教育事业更好更快发展的强大动力。
　　3、深化反腐倡廉教育，加强党风廉政建设
　　切实加强党风廉政建设，组织开展了ldquo；加强党性修养、坚持廉洁从政rdquo；主题教育系列活动和学习王瑛同志先进事迹活动；签订了《党风廉政建设责任书》，制定了《关于进一步贯彻执行党风廉政建设责任制的实施意见》，做好领导干部勤政廉政公示，抓好惩防体系建设各项工作任务的落实；深入开展廉洁文化进校园活动，全面完成三年达标创建任务；积极推动ldquo；阳光工程rdquo；，开展党政组织执行力监督检查；制定《关于组织开展工程建设领域突出问题排查工作的意见》，加强基建工程中的廉政教育和招师工作的纪律监督，认真做好工程建设领域中的招投标监督；高度重视信访工作，有效化解各种矛盾，切实维护人民群众合法权益。
　　第二篇：总结：学校管理提升年总结
　　一、坚持科学发展，致力改革创新，现代学校制度建设深入推进，市属院校办学活力进一步激发
　　1、深入学习实践科学发展观活动取得阶段性成效
　　学校管理中心机关和市属院校党组织分4个批次先后组织开展学习实践活动，牢牢把握坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主原则，紧密结合实际，注重取得实效，切实把学习实践活动办成群众满意工程。一是在深化思想认识上有新提高。中心机关支部集中学习38个学时，市属院校集中学习近平均在20学时以上，组织市属院校领导干部学习实践科学发展观专题学习班，组队参加全市学习实践活动电视知识竞赛和征文活动。通过学习调研和分析检查，大家拓宽了视野，认清了形势，看到了差距，统一了思想，切实增强了忧患意识、创新意识、大局意识和发展意识，贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性不断增强。二是在解决突出问题上有新进展。各校围绕树立科学教育理念、规范办学行为、强化办学特色、服务经济社会发展等主题，着力排查和解决办学中存在的主要问题，全面推进素质教育，提升教育教学质量，提高学生综合素质，进一步增强满足人民群众需求和服务经济社会发展的能力。三是在推进科学发展上有新成效。通过开展学习实践活动，各校寻找标杆、学习先进、力求超越的意识得到增强，在学校管理、课程改革、教学质量、专业建设、校园文化等方面采取了切实有效的举措，取得了良好成效。
　　2、学校理事会工作制度化水平进一步提高
　　制订了《学校理事会制度建设实施意见》，将理事会制度建设作为年度重点工作目标列入年度办学绩效考核内容，出台相关考评细则。以理事会工作的制度化、规范化为重点，召开了理事会工作经验交流会，开展专题调研，编发交流文集，加强指导，促进提高。结合年度办学绩效考核，对各校理事会工作进行年度考评，发挥激励、导向作用。
　　3、社会公共服务绩效考核工作规范实施
　　研究制定了《无锡市属院校办学绩效考核实施细则》和《市属院校社会公共服务绩效考评实施方案》，组织社会公共服务绩效考评工作专题培训，促进各校办学工作与考核评估办法及指标体系有效对接。xx年末，校管中心组成考核工作领导小组，从公共服务效能和年度重点目标达成度两个方面，对市属院校进行了新的年度办学绩效考核。
　　4、岗位设置管理和义务教育学校实施绩效工资工作顺利推进
　　成立岗位设置管理工作领导小组，上半年顺利开展了市北高中岗位设置管理试点工作，制定了《市属院校岗位设置管理实施意见》和《市属义务教育学校教职工绩效考核和奖励性绩效工资分配指导意见》（试行），指导学校科学合理地进行岗位设置，规范学校内设机构，明确岗位职数。切实做好义务教育学校实施绩效工资过程中相关政策的宣传、解释工作。
　　5、后勤服务社会化工作取得实效
　　召开市属院校后勤社会化工作推进会，制定了《全面推进学校后勤服务社会化指导意见》，明确各阶段工作重点。规范学校后勤服务外包操作程序，逐步建立和完善相关操作规则和保障机制。目前，多数市属学校已由专业保安公司承担学校保安工作，部分学校的绿化养护、校园保洁、专业设备维护等已实现服务外包，市场提供服务、学校自主选择、职能部门监管的后勤服务保障体系正在形成。