给予孩子春天般的温暖

　　时令关注：春季多见问题儿童Psy525。cn
　　心理专家提出，春季是儿童多动症多发季节。对待这类问题儿童，主要应改变老师、家长的教育方法，逐渐培养孩子良好的行为习惯，必要时还要用一些药物。
　　春季万物复苏，人体内神经细胞相对比较活跃，大脑对外界刺激也比较敏感，所以春天也就容易诱发儿童多动症。表现为注意力不集中，不能自始至终地做完一件事；上课时小动作多、话多，喜欢惹事，常与同学吵嘴打架等；易激动、易怒、爱哭，常发脾气；智力正常但学习成绩不理想；动作笨拙等。家长可发现孩子比平日要爱眨眼、皱鼻、张口、点头、摇头、耸肩、踢腿或扭动身体等。
　　建议：多称赞少批评
　　专家们提出，以爱为重心的亲子文化是孩子尤其是婴幼儿时期教育的一个重要内容，已经受到全世界越来越多国家家长的重视。对于孩子，切忌使用过激的语言训斥，而应多鼓励、称赞，少批评。
　　重点现象：很多孩子不快乐
　　不恰当的爱也成为孩子心病的病因，因为过分溺爱、事事代劳都造成孩子无法独立，心理承受能力差。孩子不自信就很难保持快乐的心情。
　　中国孩子和美国孩子一起在操场打球。中国孩子10个球进了9个，中国妈妈说：那个球怎么没进？还是不努力。美国孩子10个球进了1个，美国妈妈乐得鼓掌：太好了，真棒！最后充满成就感的是进了1个球的美国孩子，充满自卑感的却是进了9个球的中国孩子。
　　建议：学会说太好了！
　　卢勤建议孩子和家长都要学会说太好了！如果我们遇到什么事情都能微笑着面对，说声太好了！这种人永远有快乐。要教孩子首先能对自己说太好了！其次是善待别人，对别人说声太好了！还要教育孩子对困难说声太好了！
　　进补方法：随时进补心理营养
　　与会专家提醒家长，不要只关注孩子的衣食住行，也要有意识地给他们补充心理营养。家长应多带孩子去亲近自然，给孩子更多的相处时间；不带学习任务地去听音乐、看电影、参观博物馆或美术展；与孩子一起猜谜语、唱歌、下棋、登山远足、做游戏等；家长还应多给孩子一些自由选择爱好的权利，同时给孩子一些自由玩耍的时间等；同时，家长和老师都应利用轻松的氛围多和孩子交流心得，表扬他们每一个小小的进步，使他们感受到关心和爱护，增强自信心。
　　建议：学会爱有方法
　　应学习爱孩子的正确方法：
　　1。爱的目光注视孩子，用赏识的神情告诉孩子：太好了，你让我骄傲！
　　2。爱的微笑面对孩子，传递给孩子的信息是：我爱你，孩子！
　　3。爱的语言鼓励孩子，父母常常对孩子说：孩子，你真棒！
　　4。爱的渴望调动孩子，使他们明白：幸福不会从天降，自己去努力！
　　5。爱的细节感染孩子，要让孩子从生活的细节中学会发现爱，感受爱。
　　6。爱的管教约束孩子，让他们从小懂得，每个人都要对自己的行为负责，要走好人生的每一步。
　　7。爱的胸怀包容孩子，让他们有重新开始的机会。
　　8。爱的机会还给孩子，让他们体验到：索取可能使人满足，但付出才是真正的快乐。
　　作者简介：
　　蒋梅玲
　　国家三级心理咨询师
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