热文韩国4名教师是N号房客户

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　　韩国4名教师是N号房客户
　　15日，多家韩媒报道称，有至少4名教师被查出是N号房收费客户。分别是：仁川的1名临聘小学教师、忠清南道的1名特殊教育学校教师和1名高中教师，以及江原道的1名小学教师。他们4人有个共同点：2019年到2020年期间，全部担任班主任。
　　这是N号房首次曝出有教师涉及，消息经报道后，引发舆论强烈谴责。
　　这4名教师中有2人是小学教师，1人是特殊教育学校的教师，还有1人是高中教师。随着4名教师身份的曝光，韩国国内对他们也引发了强烈的谴责，这种行为与教师身份明显不符。随着舆论的发酵，这4名教师中的3人之前是正式编制教师，因为此事丢掉了工作。而另1人因为只是临时聘用的教师，之前已经自行离职。
　　特殊教育学校的教师，曾花3万韩元，从某网站上下载1125个N号房性剥削制品；忠清南道的高中教师，曾利用N号房创建人文亨旭的网盘，下载210个性剥削制品；江原道的小学教师，曾汇款20万韩元（约合1177元人民币），获取色情制品。
　　四名老师将面临什么处罚？
　　由于不太清楚韩国的法律，不知道除了被解聘之外，这几个并不配为师的老师是否会受到其他处罚，但这也是一个十分难以妥善处理的问题。
　　N号房用户数量众多，如果全部处理，如何追踪？如何量刑？如果只处理视频拍摄者和贩卖者，那么除了追踪难题之外，又产生了一个问题：没有需求就没有供给。
　　假设A问B有没有某种类型的色情制品卖，B为此伤害他人以满足A的需求，从A处取得酬金，这种情况也只处理拍摄者吗？警方又如何鉴定每一起交易的起因和过程？
　　性侵案件为什么难办？首先就是案件情况往往十分复杂，界限模糊，标准难定。还有就是，受害者往往需要再次回顾被侵害的经历，这是一件痛苦且艰难的事情，同时这也意味着受害者可能将面对他人异样的眼光。这是我们短期内难以解决的价值观和性教育问题，却也是我们不得不去承认并重视起来的问题。
　　师德的标准到底是什么？
　　师德是近来被广泛讨论的一个话题。本身社会就对教师、警察、医生这些职业报以极大的信任感和期待值，所以当老师们表现出任何不像个老师样子的行为时，往往更能引起社会的异议。
　　而老师们也苦恼于当上了老师，就仿佛被家长们看了起来：旅游不敢晒照，衣服要庄重得体，去个KTV都怕遇到学生。
　　但参与N号房是完全不同的性质，是毋庸置疑的渣滓行径，和上面这些小苦恼并不属于一类。
　　社会对一个群体的高期待和高关注，往往会放大其中的一些偶然事件。从而使社会信任更加敏感，被盯着的群体更加如履薄冰谨小慎微，甚至不敢作为，而不敢作为又会进一步引起不满和不信任，造成恶性循环。互相多一些理解，也许会更轻松。
　　教师应该注意什么？
　　1、以身作则
　　教师除了传授学生知识之外，更重要的还是希望能起到育人的作用，不能只教书不育人。而要做好育人这一条，那么就得以身作则。比如我们经常给学生提要求上课不能迟到早退，那么我们自己就得按时抵达教室，讲好每一堂课。
　　同时我们对学生的言行举止也会做一些要求，比如不能随意说脏话，不能在教室里吃东西。那么我们自己也得做到这些，这样才能更有说服力。
　　2、严于律己
　　对于教师而言，因为自身身份的特殊性，所以很多事情我们不能做。比如最简单的有偿补课行为就是明令禁止的，有关部门反复强调了多次，大家不能铤而走险，顶风作案。此外，我个人并不建议教师们在学生面前抽烟，一是因为烟气对大家身体不好，二是担心给学生树立了不好的榜样，如果能忍一下最好。
　　3、维护师德
　　教师们不论在家长心目中还是在学生心目中都有很高的地位，形象也很正面，那么这就希望大家能对得起家长们的认可和学生们的尊敬。不能做出一些违反师德的事。
　　比如近些年每年都会有个别教师对学生不轨，这就导致教师在大家心中的地位不断下降，因为这种行为与教师的身份形成了明显的反差。再比如此次N号房事件的4名教师，他们恶行的曝光也会影响到当地民众对于教师的看法。
　　所以很多时候教师不仅仅代表的是个人，你的身后是整个教师群体。有时候影响的不仅仅是你个人的声誉，还有整个教师群体的声誉。所以一定要时刻遵守师德师风，别在违纪边缘反复试探。