观太常奏新乐

　　起个诗意的名字
　　唐代
　　孔德绍
　　大君膺宝历，出豫表功成。钧天金石响，洞庭弦管清。
　　八音动繁会，九变叶希声。和云留睿赏，熏风悦圣情。
　　盛烈光韶濩，易俗迈咸英。窃吹良无取，率舞抃群生。
　　观太常奏新乐孔德绍介绍
　　孔德绍
　　，会稽人，大约生活于隋末唐初时期。孔子三十四代孙。有清才。事窦建德，初为景城丞，后为内史侍郎，典书檄。建德败，太宗诛之。诗十二首。
　　查看详情
　　猜你喜欢
　　观书有感二首其一
　　〔宋代〕
　　朱熹
　　半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
　　问渠那得清如许？为有源头活水来。（那通：哪）
　　半亩大的方形池塘像一面镜子一样打开，清澈明净，天光、云影在水面上闪耀浮动。
　　要问池塘里的水为何这样清澈呢？是因为有永不枯竭的源头源源不断地为它输送活水。
　　译赏内容整理自网络（或由匿名网友上传），原作者已无法考证，版权归原作者所有。
　　本站免费发布仅供学习参考，其观点不代表本站立场。
　　方塘：又称半亩塘，在福建尤溪城南郑义斋馆舍（后为南溪书院）内。鉴：一说为古代用来盛水或冰的青铜大盆。镜子；也有学者认为镜子。指像鉴（镜子）一样可以照人。徘徊：来回移动。
　　为：因为。渠：它，第三人称代词，这里指方塘之水。那得：怎么会。那：怎么的意思。清如许：这样清澈。如：如此，这样。清：清澈。源头活水：比喻知识是不断更新和发展的，从而不断积累，只有在人生的学习中不断地学习、运用和探索，才能使自己永保先进和活力，就像水源头一样。
　　这是一首借景喻理的名诗。全诗以方塘作比喻，形象地表达了一种微妙难言的读书感受。池塘并不是一泓死水，而是常有活水注入，因此像明镜一样，清澈见底，映照着天光云影。这种情景，同一个人在读书中搞通问题、获得新知而大有收益、提高认识时的情形颇为相似。这首诗所表现的读书有悟、有得时的那种灵气流动、思路明畅、精神清新活泼而自得自在的境界，正是作者作为一位大学问家的切身的读书感受。诗中所表达的这种感受虽然仅就读书而言，却寓意深刻，内涵丰富，可以做广泛的理解。特别是“问渠那得清如许，为有源头活水来”两句，借水之清澈，是因为有源头活水不断注入，暗喻人要心灵澄明，就得认真读书，时时补充新知识。因此人们常常用来比喻不断学习新知识，才能达到新境界。人们也用这两句诗来赞美一个人的学问或艺术的成就，自有其深厚的渊源。读者也可以从这首诗中得到启发，只有思想永远活跃，以开明宽阔的胸襟，接受种种不同的思想、鲜活的知识，广泛包容，方能才思不断，新水长流。这两句诗已凝缩为常用成语“源头活水”，用以比喻事物发展的源泉和动力。
　　这是一首极其有艺术哲理性的小诗。人们在品味书法作品时，时常有一种神采飞扬的艺术感觉，诗中就是以象征的手法，将这种内心感觉化作可以感触的具体形象加以描绘，让读者自己去领略其中的奥妙。所谓“源头活水”，当指书写者内心的不竭艺术灵感。
　　诗的寓意很深，以源头活水形象地比喻丰富的书法艺术灵感才是书法艺术作品真正的不竭源泉，阐明了作者独特的读书感受，很符合书法艺术创作的特色，也反映了一般艺术创作的本质。
　　古诗三百首，初中古诗，写景，读书，哲理，早教
　　阿那瑰
　　〔明代〕
　　刘绩
　　夜雪没毡城，闻箛三两声。
　　漫山是猎火，照着汉家营。
　　寄胡宁寿康斋先师之甥
　　〔明代〕
　　陈献章
　　年华当转鸟，诗思更涂鸦。父子皆吾友，箕裘一舅家。
　　人犹思岭北，书不到天涯。莫作妻孥计，浮生日易斜。
　　挽顺义贞惠公
　　〔元代〕
　　郑元祐
　　朔汉人豪贞惠公，策勋元自不酬功。自从虎旅平南服，眼见龙旗捲北风。
　　庭有芝兰更种植，老登槐棘保初终。只今太史修臣传，应有幽光发閟宫。
　　次季弼索杨继甫诗
　　〔宋代〕
　　唐仲友
　　诗来得得巧搜寻，清似壶冰洗我心。
　　白雪阳春皆绝唱，高山流水欠知音。
　　秦淮淼淼涵秋影，楚岸迢迢起夕阳。
　　此际须君速相就，寒鸦趁侣欲投林。
　　送康政佥事之四川
　　〔明代〕
　　杨荣
　　衣带炉香出禁闱，远持宪节锦城西。九霄劲翮横雕鹗，五夜文光动璧奎。
　　去路想通秦塞近，高名期与蜀山齐。輶车到处东风暖，桃李阴阴绿满蹊。
　　用前韵赋答人境卢主见和之作其二
　　〔清代〕
　　丘逢甲
　　百二河山未定都，金鳌戴主谶原诬。日回旧驭长安远，月送残更太白孤。
　　钩党重翻十常侍，玺书新款五单于。群公休守偏安局，推背犹存一统图。