应用办公生活信息教育商业
投稿投诉
商业财经
汽车智能
教育国际
房产环球
信息数码
热点科技
生活手机
晨报新闻
办公软件
科学动态
应用生物
体育时事

九年级科学教学总结精选多篇

  第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部
  第一篇:九年级科学教学总结第二篇:2014年第二学期九年级科学教学总结第三篇:2014年第二学期九年级科学教学总结第四篇:九年级科学教学工作总结第五篇:九年级上册科学教学工作总结更多相关范文正文第一篇:九年级科学教学总结
  蓦然回首,顿觉一个学期弹指一挥间,往事历历在目,为了能够明确自己今后进一步工作的目标和方向,现对这个学期的工作做一个简单的总结。
  九年级,对学生来说,是比较特别的、又比较重要的一年,也是承受更多压力而又能茁壮成长的一年;它是学生告别初中、跨进高中的阶梯,它在客观上给我们的初三教师提出了要求:应有更多的时间和学生交流,帮助学生真确的认识和对待那不成比例的任务和学生的心理。所以,我在这个学期的科学教学中,更多的是采用顺其自然的心态,相信总能水到渠成的。
  一、以人为本、因人施教
  两年的学习习惯,已经在学生的心里根深蒂固,如果因为想赶进度而加快教学的步伐,这对学生来说是非常不利的,甚至会造成消化不良的局面。所以在教学中,我不断的组织学生、并和学生一起从心出发,去理解教材,掌握知识。重视培养学生的个性,有成就的人一定是有个性的人,扼杀个性就是扼杀创造性。在我看来,每一个学生都有成为出色人才的可能。对那些反应较快、能力较强而注意力不够集中的学生,多注意培养他们的观察能力;对那些反应较慢、能力较弱的学生,更多地培养他们的思维能力和实践能力。为了发展学生的个性,培养学生的创造力,在自然教学中,我放手让学生去发现问题和解决问题。对于那些发现快、有较多解决办法的同学,我就提出一些更深一点的问题让他们思考,请他们从不同的角度思考问题和解决问题;而对动手能力较差,反应也较慢的同学,我则从最简单的问题入手,逐点引导。这样一来,使大家都把自身的个性充分发挥出来,施展了各自的创造才能
  二、读懂教材、因材施教
  我们现在的新教材,内容非常丰富,而当中又涉及到方方面面的探究知识,考虑到我们乡下学校的许多实际情况,所以有很多时候不得不将教材的实验做适当的改变。我们一直要求学生,不要被各种各样的练习所吓倒,要认真的分析课本所提供给我们的各个线索,从生活的实际出发,认真理解,懂得中考其实和家常便饭没有什么区别。
  三、注重基础、不赶进度
  如果我们能静下心来,认真的分析近几年的中考,不难发现:中考要的不是难,而是普遍;不是高深莫测的科学世界,而是形影不离的科学生活。我们不是要用什么样的公式解决什么样的题目,而是要用什么的方法研究我们的生活。所以不论是从我们的应试需要,还是从我们的素质需要,我们都要从基础出发,抓好基础知识,以待中考。
  四、加强练习、培养能力
  和初一、初二的课堂的热闹相比,初三应该更多的是静思,由于学生的年龄的长大和对问题的认识的成熟,
  五、试练结合、相互相成
  对于初三的教学,很多目标的实现是基于对中考的需要,换句话说,在我们目前的应试前提下,如果是不利于学生中考的,即使教的再好也没有什么大意义。所以在教学中,我对教学目标的设计、重难点的设计及突破有着特别的强调。那么我的这些目标有没有实现呢?俗话说实践是检验真理的唯一标准,所以,几乎在每堂课后都增加一个小内容,约七、八分钟可以完成,让学生来对本堂课的重点的回忆和针对练习,以达到对知识的升华的作用,所以我给学生的这种练习适当的多些,但我基本上不在课外布置那么多作业,很多都在课内完成。
  六、强调充实、面向未来
  虽然在初三的教学中,我有更多的去适应中考的方案!但这并不意味着我就不看重对学生能力的培养。第二篇:2014年第二学期九年级科学教学总结
  文德学校20142014年下学期九年级科学教学总结曹文才2014。06。30
  紧张而忙碌的一学期教学工作一转眼即将结束了当我空闲下来细细回顾一
  学期的教学工作的得与失时,我深深的感到一份耕耘一份收获,当然还有很多的遗憾。由于教学经验颇浅。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。为了能够查缺补漏,取人之长补已之短,以利于在今后更好地开展自己的工作,在
  此对本学期的科学教学工作做了一点总结。九年级,对学生来说,是比较特别的、又比较重要的一年,也是承受更多压力而又能茁壮成长的一年;它是学生告别初中、跨进高中的阶梯,它在客观上给我们的初三教师提出了要求:应有更多的时间和学生交流,帮助学生真确的认识和对待那不成比例的任务和学生的心理。所以,我在这个学期的科学教学中,对于九(1)班成绩两级分化,九(3)班成绩总体不高的情况,分别对之,更多的是采用顺其自然的心态,相信总能水到渠成的。
  一、以人为本、因人施教
  两年半的学习习惯,已经在学生的心里根深蒂固,如果因为想赶进度而加快教学的步伐,这对学生来说是非常不利的,甚至会造成消化不良的局面。所以在教学中,我不断的组织学生、并和学生一起从心出发,去理解教材,掌握知识。每一个学生都有成为出色人才的可能。对那些反应较快、能力较强而注意力不够集中的学生,多注意培养他们的观察能力;对那些反应较慢、能力较弱的学生,更多地培养他们的思维能力和科学实验操作的实践能力。为了发展学生的个性,培养学生的创造力,在教学中,我放手让学生去发现问题和解决问题。对于那些发现快、有较多解决办法的同学,我就提出一些更深一点的问题让他们思考,请他们从不同的角度思考问题和解决问题;而对动手能力较差,反应也较慢的同学,我则从最简单的问题入手,逐点引导。这样一来,使大家都把自身的个性充分发挥出来,施展了各自的创造才能
  二、读懂教材、因材施教
  我们现在的新教材,内容非常丰富,而当中又涉及到方方面面的探究知识,在中科复习中以《深圳中考科学》和中考说明书,复习导引为主要资源,就基础知识积累、专题板块(物理,化学,生物,空间科学四大板块)重点难点突破,中考练习冲刺擦漏补缺等三个环节进行复习,在每个阶段实施过程中,把握好每次月考,并作认真分析,分别与学生进行交流,了解学生在学习中遇到的困惑,提出下一阶1
  段的有效复习措施。我们一直要求学生,不要被各种各样的练习所吓倒,要认真的分析课本所提供给我们的各个线索,从生活的实际出发,认真理解。三、注重基础、不赶进度
  如果我们能静下心来,认真的分析近几年的中考,不难发现:中考要的不是难,而是普遍;不是高深莫测的科学世界,而是形影不离的科学生活。我们不是要用什么样的公式解决什么样的题目,而是要用什么的方法研究我们的生活。所以不论是从我们的应试需要,还是从我们的素质需要,我们都要从基础出发,抓好基础知识,以待中考。
  四、加强练习、培养能力
  和初一、初二的课堂的热闹相比,初三应该更多的是静思,由于学生的年龄的长大和对问题的认识的成熟,
  五、试练结合、相互相成
  对于初三的教学,很多目标的实现是基于对中考的需要,换句话说,在我们目前的应试前提下,如果是不利于学生中考的,即使教的再好也没有什么大意义。所以在教学中,我对教学目标的设计、重难点的设计及突破有着特别的强调。那么我的这些目标有没有实现呢(请关注www。hAOWorD。COm)?俗话说实践是检验真理的唯一标准,所以,几乎在每堂课后都增加一个小内容,约七、八分钟可以完成,让学生来对本堂课的重点的回忆和针对练习,以达到对知识的升华的作用,所以我给学生的这种练习适当的多些,但我基本上不在课外布置那么多作业,很多都在课内完成。
  六、强调解题技巧和中考解题要求、沉着应对中考。
  如果我们能静下心来,认真的分析近几年的中考,不难发现:中考并不难,但不少的陷阱,在平时训练时强调解题技巧和中考解题要求、沉着应对中考。
  第三篇:2014年第二学期九年级科学教学总结
  紧张而忙碌的一学期教学工作一转眼即将结束了当我空闲下来细细回顾一学期的教学工作的得与失时,我深深的感到一份耕耘一份收获,当然还有很多的遗憾。由于教学经验颇浅。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。为了能够查缺补漏,取人之长补已之短,以利于在今后更好地开展自己的工作,在此对本学期的科学教学工作做了一点总结。
  九年级,对学生来说,是比较特别的、又比较重要的一年,也是承受更多压力而又能茁壮成长的一年;它是学生告别初中、跨进高中的阶梯,它在客观上给我们的初三教师提出了要求:应有更多的时间和学生交流,帮助学生真确的认识和对待那不成比例的任务和学生的心理。所以,我在这个学期的科学教学中,对于九(4)班成绩两级分化,九(5)班成绩总体不高的情况,分别对之,更多的是采用ldquo;顺其自然rdquo;的心态,相信总能水到渠成的。
  一、以人为本、因人施教
  两年的学习习惯,已经在学生的心里根深蒂固,如果因为想赶进度而加快教学的步伐,这对学生来说是非常不利的,甚至会造成ldquo;消化不良rdquo;的局面。所以在教学中,我不断的组织学生、并和学生一起从心出发,去理解教材,掌握知识。每一个学生都有成为出色人才的可能。对那些反应较快、能力较强而注意力不够集中的学生,多注意培养他们的观察能力;对那些反应较慢、能力较弱的学生,更多地培养他们的思维能力和科学实验操作的实践能力。为了发展学生的个性,培养学生的创造力,在教学中,我放手让学生去发现问题和解决问题。对于那些发现快、有较多解决办法的同学,我就提出一些更深一点的问题让他们思考,请他们从不同的角度思考问题和解决问题;而对动手能力较差,反应也较慢的同学,我则从最简单的问题入手,逐点引导。这样一来,使大家都把自身的个性充分发挥出来,施展了各自的创造才能
  二、读懂教材、因材施教
  我们现在的新教材,内容非常丰富,而当中又涉及到方方面面的探究知识,在中科复习中以《浙江新中考mdash;科学》和中考说明书,复习导引为主要资源,就基础知识积累、专题板块(物理,化学,生物,空间科学四大板块)重点难点突破,中考练习冲刺擦漏补缺等三个环节进行复习,在每个阶段实施过程中,把握好每次月考,并作认真分析,分别与学生进行交流,了解学生在学习中遇到的困惑,提出下一阶段的有效复习措施。我们一直要求学生,不要被各种各样的练习所吓倒,要认真的分析课本所提供给我们的各个线索,从生活的实际出发,认真理解。
  三、注重基础、不赶进度
  如果我们能静下心来,认真的分析近几年的中考,不难发现:中考要的不是难,而是普遍;不是高深莫测的科学世界,而是形影不离的科学生活。我们不是要用什么样的公式解决什么样的题目,而是要用什么的方法研究我们的生活。所以不论是从我们的应试需要,还是从我们的素质需要,我们都要从基础出发,抓好基础知识,以待中考。
  四、加强练习、培养能力
  和初一、初二的课堂的热闹相比,初三应该更多的是静思,由于学生的年龄的长大和对问题的认识的成熟,以及对科学实验的操作和理解。
  五、试练结合、相互相成
  对于初三的科学教学,很多目标的实现是基于对中考的需要,换句话说,在我们目前的应试前提下,如果是不利于学生中考的,即使教的再好也没有什么大意义。所以在教学中,我对教学目标的设计、重难点的设计及突破有着特别的强调。那么我的这些目标有没有实现呢?俗话说实践是检验真理的唯一标准,所以,几乎在每堂课后都增加一个小内容,约七、八分钟可以完成,让学生来对本堂课的重点的回忆和针对练习,以达到对知识的升华的作用,所以我给学生的这种练习适当的多些,从而减少课外布置那么多作业,而且对难易的作业分别布置,让学生可以自由选择完成。
  六、努力方向
  本学期尽管我很努力,但由于种种原因工作中必然还存在一些问题和值得改进的地方。我想我还应该从以下几个方面努力:
  1扎扎实实抓常规课堂教学。
  2努力让学生和家长重视科学课,改变目前家长、学生不重视科学课的情况。
  3进一步培养学生学习兴趣和科学学习习惯,并做出特色。我相信,学生会爱上科学课的,总有一天他们会为科学课付出自己的精力和时间,这一天不会太远。
  4希望以后在教学之余开展丰富的科学兴趣小组活动。其实很多孩子特别喜欢参加科学兴趣小组开展的科学探究活动。
  5自身的专业知识和教育要求尚有差距,今后还要继续提高专业知识水平,继续学习理论知识,把理论和实践相结合,真正的走专业化发展道路,做一名研究型的科学专业教师。
  最后还是那句老话:回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!第四篇:九年级科学教学工作总结
  2014学年九年级科学上册教学工作总结
  本人担任九年级的科学教学工作。紧张而忙碌的一学期教学工作一转眼即将结束。细细回顾这一学期的教学工作的得与失时,我深深的感到一份耕耘一份收获,当然还有很多的遗憾。由于教学经验颇浅,因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。九年级,对学生来说,是比较特别的、又比较重要的一年,也是承受更多压力而又能茁壮成长的一年。它是学生告别初中、跨进高中的阶梯,它在客观上给我们的初三教师提出了要求:应有更多的时间和学生交流,帮助学生正确的认识和对待那不成比例的任务和学生的心理。具体工作总结如下:
  一、以人为本、因人施教
  在教学中,我不断的组织学生、并和学生一起从心出发,去理解教材,掌握知识。每一个学生都有成为出色人才的可能。对那些反应较快、能力较强而注意力不够集中的学生,多注意培养他们的观察能力;对那些反应较慢、能力较弱的学生,更多地培养他们的思维能力和科学实验操作的实践能力。为了发展学生的个性,培养学生的创造力,在教学中,我放手让学生去发现问题和解决问题。对于那些发现快、有较多解决办法的同学,我就提出一些更深一点的问题让他们思考,请他们从不同的角度思考问题和解决问题;而对动手能力较差,反应也较慢的同学,我则从最简单的问题入手,逐点引导。这样一来,使大家都把自身的个性充分发挥出来,施展了各自的创造才能
  二、读懂教材、因材施教
  我们现在的新教材,内容非常丰富,而当中又涉及到方方面面的探究知识,平时我在备课之前,先认真结合教材和教学辅导用书,理出要讲的重要的知识和知识框架,然后结合自已的掌握的情况,列出还不清楚的知识进行网上查,主要查一些相关的教学资料和别人做好的教学课件,最后结合学生实际构画出教学思路。把握好每次单元测试,并作认真分析,分别与学生进行交流,了解学生在学习中遇到的困惑,提出下一阶段的有效学习措施。我们一直要求学生,不要被各种各样的练习题型所吓倒,要认真的分析课本所提供给我们的各个线索,从生活的实际出发,认真理解。
  三、课堂教学环节的落实情况,注重基础、不赶进度
  具体措施:
  1要努力做学生的思想工作,让学生从思想上改变。不能再是那种学不学都已经是无所谓地学习态度了。
  2在上课的过程中,要关注学生的学习状态。尽可能少批评,多鼓励。3备课时要多关注学生已学的程度。
  4如果我们能静下心来,认真的分析近几年的中考,不难发现:中考要的不是难,而是普遍;不是高深莫测的科学世界,而是形影不离的科学生活。我们不是要用什么样的公式解决什么样的题目,而是要用什么的方法研究我们的生活。所以不论是从我们的应试需要,还是从我们的素质需要,我们都要从基础出发,抓好基础知识,以待中考。
  四、作业的批改和订正平时的科学作业可以说并不是很多,所以平时的作业本基本上都能认真的批改。在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,以便在辅导中做到有的放矢。
  五、试练结合、相辅相成
  对于初三的科学教学,很多目标的实现是基于对中考的需要,换句话说,在我们目前的应试前提下,如果是不利于学生中考的,即使教的再好也没有什么大意义。所以在教学中,我对教学目标的设计、重难点的设计及突破有着特别的强调。那么我的这些目标有没有实现呢?俗话说实践是检验真理的唯一标准,所以,几乎在每堂课后都增加一个小内容,约十分钟可以完成,让学生来对本堂课的重点的回忆和针对练习,以达到对知识的升华的作用,所以我给学生的这种练习适当的多些,从而减少课外布置那么多作业,而且对难易的作业分别布置,让学生可以自由选择完成。
  六、努力方向
  本学期尽管我很努力,但由于种种原因工作中必然还存在一些问题和值得改进的地方。我想我还应该从以下几个方面努力:
  1扎扎实实抓常规课堂教学。
  2努力让学生和家长重视科学课,改变目前家长、学生不重视科学课的情况。
  3进一步培养学生学习兴趣和科学学习习惯,并做出特色。我相信,学生会爱上科学课的,总有一天他们会为科学课付出自己的精力和时间,这一天不会太远。
  4希望以后在教学之余开展丰富的科学兴趣小组活动。其实很多孩子特别喜欢参加科学兴趣小组开展的科学探究活动。
  5自身的专业知识和教育要求尚有差距,今后还要继续提高专业知识水平,继续学习理论知识,把理论和实践相结合,真正的走专业化发展道路,做一名研究型的科学专业教师。最后还是那句老话:回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!
  2014。1。5余晶第五篇:九年级上册科学教学工作总结
  九年级上册科学教学工作总结
  本人担任了901班和902班的科学的教学工作和902班的班主任工作。从这个学期来看,902班的学生总体上明显要比901班的学生态度要认真和踏实,其中与我当班主任也可能有很大的关系。针对两个班这一现象,我在平时的教学工作中是这样做的,具体如下:
  一、认真钻研教材,备好课。
  平时我在备课之前,先认真结合教材和教学辅导用书,理出要讲的重要的知识和知识框
  架,然后结合自已的掌握的情况,列出还不清楚的知识进行网上查,主要查一些相关的教学资料和别人做好的教学课件,最后结合学生实际构画出教学思路。本学期,班级里都装好了多媒体,条件有了很大的改善。平时,上新课我基本上都会采用多媒体课件,既让学生上课有兴趣听,又可以把知识点讲解到位,效果还不错。
  二、课堂教学环节的落实情况
  平时在课堂上,我一般会严格要求学生要认真听课,如果有学生不认真听,我都会严格地批评学生。这一点对于我自已班上的学生比较适用,而对于901班的某几个学生却没有什么用,而且这些人的人数越来越多,可以说到期末的这段时间里,几乎有一半左右地学生在上课期间不认真听,问问题时没有几个学生回答,学习气氛较差,并且每发一试卷总有很多学生都是空白,最多只做几个选择题或某几个填空题。所以,从这个学期的期末成绩上就可以看出为什么901班的及格率是如此的差。可以成绩差的原因就是课堂的学习效率太低了,有很多对科学几乎没有兴趣,就算你上课讲的再慢或再细一点,结果没什么区别。因此,在下一学期中一定要改变这种局面,不然成绩就会更可想而知了。具体措施:
  1要努力做学生的思想工作,让学生从思想上改变。不能再是那种学不学都已经是无所谓地学习态度了。
  2在上课的过程中,要关注学生的学习状态。尽可能少批评,多鼓励。3努力教学方式和方法。
  4备课时要多关注学生已学的程度。
  三、作业的批改和订正
  平时的科学作业可以说并不是很多,所以平时的作业本基本上都能认真的批改,但是我发现两个班都有一个共同点就是有部分学生没有订正的习惯,这一点在以后我一定就注意,一定要狠抓了。期末的阶段可以说讲义很多,所以有些试卷没有好好的批改,但是我做到讲评前先检查学生的完成情况,然后再评讲,讲评完了再复查学生有没有订正好,如果发现没有订正好的,就让学生订正好了再让我看过。这样的方法虽不是很好,但我想比不看不查肯定要好的多。
  四、课外辅导工作
  因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我应该给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信心和激发他们学习科学的兴趣。经过一年的努力,902班的成绩还可以,但是901班的成绩要努力改娈。在以后的工作中我一定努力想办法缩小差距。
  四、考勤方面
  我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系,不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。
  五、本学期的学生成绩情况
  901班的优良率为10。53、及格率为31。58、平均分为69。49分、后20为42。11;902班的优良率为10、及格率为47。5、平均分为81。10分、后20为30;
  以上是我在这一学年的教学工作总结,当然也存在很多不足之处,还需要在以后的工作中及时地改进和提高,我也相信自已在今后的工作中干的更好、更出色。向你推荐更多范文:
  九年级科学备课组总结
  九年级科学实验总结
  九年级科学实验总结副本
  九年级历史教学总结
  九年级英语教学总结

老人养生防治老花眼要学会六招我们身边的很多老年人,上了年纪之后,就会出现老花眼。老花眼是一种生理现象,不是病理状态,是人们步入中年后必然出现的视觉问题。同时也是身体开始衰老的信号之一。老花眼是可以防治的,……香奈儿新款女包欣赏展现细节的品质香奈儿包包时尚点剖析:荧光条这么多年来香奈儿都秉承着传统不可抛,经典的小方格和编织的面料。说老佛爷毒不是没有原因的,经典款人人都爱,比起常年吃剩饭。佛爷选择了更为保守的时……车模儿真差劲昨天一进办公室,就看到刚从上海出差回来的小张。大家寒暄了几句,马上聊到举办中的上海国际汽车展。小张炫耀说他不但去参观了,还近距离拍了好多照片呢!同事中车迷众多,马上要求他……郑州航空工业管理学院郑州航空工业管理学院(ZhengzhouUniversityofAeronautics)位于河南郑州,河南省人民政府与中国民用航空局共建高校,是国家十三五中西部高校基础能力建设……猪八戒开美容店西游记是中国四大名著之一。讲述唐玄奘(唐三藏)师徒等四人去天竺取经的故事。他们有着不屈不挠、勇往直前的信念,跋山涉水的翻越十万八千里的干涸沙漠和陡峭的崇山峻岭,经历九九八十一的……棕色系网红发色推荐铜棕色显白衬肤简直不要太好看棕色系网红发色推荐铜棕色现在好多女生染发都是参考网上热门发色,今天给大家推荐一款棕色系网红发色铜棕色,这款发色在室内比较低调,阳光下就非常有光泽感,超级显白,而且很衬肤色……川崎病的原因有哪些皮肤粘膜淋巴结综合症(mucocutameouslymphnodesyndrome,MCLS)又称川崎病(Kawasakidiseaes),是一种以全身血管炎变为主要病理的急性……我的时代你的时代王安宇演谁沈哲艾静是吗《我的时代,你的时代》将会在2月4日开播,想必不少人应该都等急了吧。这部剧是《亲爱的,热爱的》姐妹篇,也可以说是续集,讲的是《小亲热》结局之后的故事。但是跟原来相比,也加入了新……柏拉图式爱情什么意思追求精神恋情摒弃肉体联系导语:现如今很多人谈恋爱是因为精神和身体层面的双份需求,很多人可能因为生理需要所以开始谈恋爱,甚至于结婚也是这样的,柏拉图式爱情可能有些格格不入,下面一起了解下柏拉图式爱情。……滥竽充数续写有一次,南郭先生听见了皇上的儿子不喜欢三百个乐师一起吹竽,要求一个一个吹给他听。南郭先生听到这个消息以后,就在这一天晚上连夜逃走了。到了第二天南郭先生跑着,他一边看齐国那……女人这辈子不想成为被人踩在脚下的老实对于现代人而言,老实人不再是一个褒义词,它更倾向于形容一个人傻,一个人笨的标志,有些人爱表现,有些人不爱表现,所以他们总认为不爱表现,不爱表达的这类人,就是笨,就是老实就是傻。……老人外出旅行要提防四种疾病身边越来越多的人喜欢旅游,尤其是老年人,平时在没事的时候,也喜欢转转,但是生活中也要注意一些事项,要注意自己的体质变化,避免造成身体出现疾病,而且也要注意一些意外出现,那么,老……
创建菠萝园的条件【创建菠萝园的条件】菠萝建园应具备适于生产的自然条件,有利的地形地势,交通运输方便,良好的土壤地质背景,较深厚的土层和疏松透气的物理特性。下面是详细介绍。一、园地选择。菠……最早长这样全面屏设计控制按钮长屏幕上【宅秘新闻】任天堂Switch是一款经典的游戏机,但你知道它最早长什么样吗?近日,Switch的早期设计概念图遭到泄露,一名推特网友上传的设计图片上打着任天堂的官方水印,因此图……南汉除了皇帝全国所有官员都是太监我国的历史悠久,在这数千年的时间里,发生了太多的事情,只有我们想不到的,没有历史上找不到的。五代十国时期,就有一个奇葩的国家,整个国家除了皇帝,其他大大小小所有的官员,全部都是……千万莫把酸奶当饭吃千万莫把酸奶当饭吃(千万莫把酸奶当饭吃)酸奶一直是那些对牛奶过敏的人的保健圣品,大家都以为这些东西吃了有百利而无一害,记者以前也经常把酸奶当饭吃,对酸奶中的益生菌也颇具好……秋季小脸适合的发型即使是秋季也要很清凉秋季一片金黄色,将头发染成金铜色的发色,正好应了秋天的景,打造一款齐刘海短发,精致小脸,非常的迷人。一款传统的及脖短发,将发丝别至耳后,清秀可人,齐刘海的造型显得尤为的小……这是我给你的爱亲爱的,你也许不知道,我们每个人都是一堵墙,繁华的,倾颓的,开满桃花梨白的或是披上你难以置信的绿草成林而每堵墙都是会旋转的,它们会去寻找光。如果,那个时候,你旋转到……野中正造吉尼斯认证全球最长寿男性去世享年岁导语:人都会经历生老病死,每个国家和地区的居民寿命都不一样。之前小编为大家讲解过世界最长寿的人李庆远256岁,下面就为大家揭秘吉尼斯认证全球最长寿男性野中正造去世,感兴趣的不妨……吊兰叶子尖发黑干枯什么原因吊兰叶子尖发黑干枯的可能是因为土壤排水不良,阻碍了根部有氧呼吸,叶子得不到营养;还可能是浇水过多,水分阻碍了营养物质的运输;光照不足也可能导致发黑干枯,吊兰叶子没有充足的能量来……越是混不好的人越有这三个阻碍成功的毒一、懒惰水不加压,上不了高山;人不加压,难以成长。因为,人人都有某种程度的惰性懒散,拖延,得过且过。许多潜力与才能,常常被这些惰性给毁掉了。人生如逆水行舟,不进则退……公元年历史大事件公元1304年正月(甲辰元成宗大德八年正月)以灾异故,诏天下恤民隐,省刑罚。杂犯之罪,当杖者减轻,当笞者并免。私盐徒役者减一年。平阳、太原免税三年。隆兴、延安及上都……种植玉米如何防治黄星蝗黄星蝗对玉米有哪些危害?黄星蝗一般在什么时候发生?种植玉米用什么农药可以防治黄星蝗?以下中国三农网就作简单介绍,供网友们参考。一、黄星蝗对玉米的危害黄星蝗又叫尖头黄星蝗,……剖腹产前三天如何护理呢现在很多人都选择剖腹产的生产方式,或许是身体原因,或许宝宝胎位不正、脐带绕脖等。剖腹产可以很大程度上减少产妇的痛苦。但前三天的护理还是非常重要的。那么,剖腹产前三天如何护理呢?……
友情链接:中准网快好知易事利快百科快传网七猫云快生活中准网快软网聚热点文好找快好找