52课后服务初体验，3个问题浮出水面，家长表示上学越来越难

　　文米糖说教育
　　随着9月份秋季开学，中小学生的课后延时服务也开始全面覆盖。
　　其实早在去年，中小学生的课后延时服务就曾经出现过，但是当时仅有部分地区开始实行了，并且因为整体上还不是很完善，并没有全面覆盖。现在教育部已经下发了通知，要求各个地区的中小学，正式开展52课后延时服务。
　　现在课后延时服务已经开展两个星期了，首先很好地解决了学生放学没人接的问题，其次是学生作业有老师指导，也减轻了家长辅导学生写作业的负担。最后就是虽然课后延时服务也收费，但是费用相对较低，减轻了家长的经济负担。52课后服务开展两周，3个问题浮出水面
　　课后延时服务的优势是比较大的，但是在开展了两个星期之后，确实也有一些问题陆续浮出水面，部分家长表示，现在上学真的是越来越难了。
　　晚饭问题，家长担心学生饿着肚子学习
　　一般来说，小学的放学时间是在下午4点20左右，按照至少两个小时的课后延时服务来计算，那早的放学时间变成了6点20分。家长接学生放学，到家的时间怎么也要是7点左右了，这个时间再做饭，学生吃上也已经快8点了。
　　小学生都在长身体的阶段，家长也担心因为课后延时服务，学生可能会出现饿着肚子上课的情况。这样不仅对学生的身体健康所有影响，也可能会影响课后延时服务的质量。
　　交通拥堵问题，将直接影响学生的休息
　　晚上6点左右的时候，正好赶上晚高峰，家长接学生放学回家，可能会遇上堵车，有的时候一堵就会是好几个小时，学生到家的时间会比较晚。可能会直接影响学生晚上的睡眠时间。
　　老师人手问题，不能照顾到所有的学生
　　课后延时服务，基本上都是一个老师管理一整个班级，学生人数较多，老师可能无法做到管理每一位同学，也无法为所有的学生辅导作业，课后延时服务又不能教授学科类科目，所以效果其实可能会不如托管班更好。
　　分析：
　　其实整体来说，课后延时服务的优点还是更多的，首先解决了安全问题，学生和学校的老师和同学在一起，会更加自在安心。而且也解决了爷爷奶奶辅导作业的问题，并且课后延时服务的收费并不高，可以缓解家长的经济压力。
　　而且很多问题是可以解决的，关于学生晚饭问题的事情，部分学校已经给学生准备点心和牛奶了并且也有部分学校给学生准备了晚饭，从根本上解决了这一问题。
　　课后延时服务之后，家长和学生要如何调整配合
　　家长可以给低年级的学生准备写点心零食
　　小学低年级的学生和高年级的学生比不了，饿了的时候注意力会不集中，没有办法好好学习，写作业的效率也会下降。那么家长可以给学生准备一些点心零食。这样学生饿了的时候就可以吃，可以在整体上缓解饿肚子学习的情况。
　　注意纪律问题，将作业更好地完成
　　课后延时服务老师确实不传授学科类知识，但是这并不代表学生在这个时间段里面可以放松。小学一二年级的学生可以跟着老师学一些手工，做一些有意义的活动。小学高年级的学生，在这个阶段就要将作业完成好。
　　学习要依靠积累，小学生从这个阶段就掌握好学习习惯，每天总结当天知识点，之后的学习成绩才能更好。双减之后，家长和学生都要进行心态的调解
　　双减政策下发了一段时间了，中小学生的学习压力减轻了不少，但是也有不少家长担心学生的学习成绩会受到影响。很多学生作业减少了，也不补课了，开始放学自我玩。这都不是双减的初衷。
　　双减的初衷是为了让教育本身回归的校园，让薛恒离开依赖补课班的情况，拒绝培养惰性思维。但并不是说让学生彻底不学习，希望学生和家长都能好好调整心态，家长不要过于焦虑，学生也不要松懈学习。
　　笔者想说：
　　课后延时服务已经开展两个星期了，不知道学生和家长的体验感怎么样，可能难免会遇到一些问题，但是整体上来看，还是很有优势的。在一定程度上也缓解了家长的压力，学生的安全也能得到保障。
　　并且课后延时服务可以自愿选择，如果家长觉得不需要，学生也不喜欢，那么可以选择不参加，这也是课后延时服务的又一个优点。
　　今日话题：大家觉得课后延时服务怎么样？