市场营销专业教学改革问题研究

　　【摘要】随着社会的发展，人们的素质普遍提高，现在各大高校的主要的教学重点就是培养出应用型的市场营销的人才，只有这样才能符合目前时代的发展，符合企业发展人才的趋势。本篇文章进行了研究调查，对目前市场营销学的特点提出了相应的建议。
　　【关键词】市场营销；教学改革；实习
　　针对大部分高校来说，目前进行的市场营销教学主要依靠的还是理论，这种传统的教学模式已经无法适应时代的发展，学生无法真的理解相关的市场。目前，社会的发展越来越快，相关的工作单位需要的是一些高素质以及高技能的综合性人才【1】。这样的话，企业需要的人才和学校输送的人才就产生矛盾了，企业就会出现高需求低录取的情况。所以为了解决这种现象，增加市场营销相关人才的专业水平，相关高校必须要采取一些措施，将原来的教学体系进行更改，施行更有实用性的市场营销教学。
　　一、市场营销教学改革的必要性
　　目前，素质教育普遍被提出，有一部分的人认为所谓的素质教育就是要培养相关的综合性人才。但是对于市场营销专业的学生所学的专业技能以及相关的职业素养来说，现在的综合性培养对他们今后的发展并不是有利的。并且，现在该专业的相关教材，就连目前所学的内容都无法跟上时代发展的趋势，因此，这种现象就造成了学校培养出人才但是并不能满足企业发展需要的现象【2】。
　　就社会上的每一个职业来说，其中最不可或缺的就是相应的职业道德。在自己的工作岗位上，相应的诚信，责任以及敬业等都是每个员工必须要具备素质，当然，市场营销专业的工作人员也是这样。各大高校的任课老师在对大学生进行相关理论授课的时候，必须要把相关职业单位的职业道德一同传授给学生们，让他们体会到职业道德的重要性，这样的话学生在工作岗位上就可以认认真真的对待自己的工作。另外，当学生进入社会之后，必须还需要明白社会上一个生存的法则，就是团队合作。因此，相关的任课教师不能只讲专业知识，应该把这些生存的法则慢慢的讲给学生们。目前有很多的学生普遍缺乏合作的意识，大多都是以自我为中心，并且在团队的合作之中，无法找到合适自己的定位。除此之外，我认为作为一名合格市场营销人员，自身应该具备相应的洞察能力以及相关能力等相关的能力，但是在传统的授课当中，教师一般都不会重视这一点。因此，通过分析认为，相关高校需要根据这方面的缺陷进行适当的改革【3】。
　　二、市场营销教学改革的措施
　　（一）从教师队伍着手
　　1。聘请客座教师【4】
　　各大高校为了加强市场和教学这方面的练习，相关高校需要聘请本专业方面的知名专家，并且需要定期的到学校给学生们进行讲座，让这些专家将自身的营销经验或者见识到的相关的经验进行讲解，这样的话，大多的年轻教师就可以发现自身的不足，通过这种方式来改变自身的授课方式，相关的教学内容才会更加完善。与此同时，相关市场营销专业的同学可以直接从专家的讲解当中获取自己想要的经验，这样的话就可以来弥补自身所欠缺的市场营销经验。
　　2。增加实习
　　要想增加自身的综合素质，通过学习再多的理论知识都是没有太大作用的，因此，学生如果要想真正的掌握相关的理论含义，必须要让相关的学生在掌握理论以后在进行实际的操作。因此相关的高校必须要加强自身和企业的联络，争取让学市场营销专业的学生尽最大可能的参加到实际的市场营销活动当中。高校可以让本专业的学生参加证券，金融或者农副产品等公司去实习，通过这样的方式来增加实际的经验。在学生实习结束之后，每个学生要根据自身的实际经历写出自身的实习总结。当然了，本专业的相关老师也应该加入到相关的企业实训当中，并且在实训结束之后，也应该及时的进行总结，将相关的经验进行总结，在授课的时候将经验和讲课结合起来。
　　（二）从教学方式着手
　　相关的高校在进行市场营销专业人才培养的时候，首先要将培养实用性人才作为目标，并且要改变传统的教学模式，采用实践性的教学模式，通过这样的方式来培养专业的市场营销型人才【5】。
　　1。增加实习教育
　　大多的高校通常会在毕业之前安排相关的实习，并且安排的实习时间不会太长。但是就目前的發展形式来说，市场营销专业的实习不能仅仅局限于这种方式的实习。因此，相关的高校必须要加强和企业的合作，让学生可以获得更多的实习机会。高校可以根据学生的课程安排，在平时的周末或者假期的时候，安排学生的实习，参加相关企业的营销活动中去。这样的话学生可以更多的体会实际的工作经验。
　　2。学生兼职
　　在学校当中学生虽然可以增加实习的机会，就市场营销专业的学生来说，实习机会越多当然越好，因此相关专业的学生可以通过兼职的方式来增加自身的实习经验。并且在各大高校中，自身的学习任务是比较轻松的，因此有比较多的空闲时间，所以本专业的学生需要将空闲的时间结合起来，适当的寻找适合自己的兼职，增加相关的营销经验。
　　3。案例教学
　　有的学生缺乏相当多的实战经验，因此相关教师可以采用合适的案例来增加学生实战的理解程度。让学生从相关的案例中学习营销的经验和相关的理论，让学生可以学以致用。
　　（三）从考核方式着手
　　从过去到现在，我国相关的考核都是通过传统的考试来体现。大多的学生都会为了考试而考试，通常都是到了考试的时候将知识点进行死记硬背，缺乏很多的实战性。目前随着时代的快速发展，企业为了顺应时代的发展，需要的是综合性的实战人才，不再是只针对理论知识的人才，所以相关高校需要对教学模式进行适应的改革。
　　（四）完善实训管理
　　1。建立完善的实训教学评价体系
　　在综合评价管理方面，需要从学生，学校以及企业三个方面进行综合的评价。在评价当中，最重要的就是专家的评价。除此之外，相关高校必须要和企业共同鼓励学生考取相关的职业证书，这个将作为评价的一部分。
　　2。充分利用现代化信息技术
　　而且有必要将学校内和学校外的实训进行有机的结合，相关的学生应该通过相应的实景培训，这样的话可以对营销工作有更准确的认知。通过现代技术的发展，学校应当建立相关的模拟实训实验室，为学生打好坚定的基础。
　　三、结束语
　　目前，随着经济的快速发展，每个行业对市场专业型人才的要求越来越高。所在学校在进行学生授课的时候，相关的教师需要加大对实用型人才培养的力度。应当改变传统的教学模式，目的就是为了提高学生的实践能力。
　　【参考文献】
　　〔1〕陈瑞义。市场营销专业目标导向教学改进策略研究〔J〕。办公自动化，2018，（19）：1921，24。
　　〔2〕张荻。基于校企合作模式下高职院校市场营销专业教学改革探究〔J〕。科技经济市场，2018，（2）：146148。
　　〔3〕陈章旺，刘岩。创业教育视角下市场营销专业教学改革研究以福州大学市场营销特色专业建设为例〔J〕。中国校外教育（上旬刊），2017，（z1）：218220。
　　〔4〕李媛媛。高职市场营销专业课堂教学改革的探索〔J〕。教学考试，2017，（13）：81。
　　〔5〕王冰。应用型本科院校市场营销专业实验课教学改革的探索〔J〕。大观，2017，（6）：170。