俞敏洪决定孩子成功的不仅仅是留学

　　。但是中文作为日常的交流语言你觉得难吗不难。因为语言学习和一个人的智商没关系学语言只需要反复练习。我的语言天分其实不强我的模仿能力也不强但也把英语学好了不断地重复不断地练习每天对着录音机重复上百遍。对于留学来说资源是一件非常现实的事情因为最重要的资源就是钱现在国外大学给中国学生的奖学金不多大部分都是自费所以在留学费用上必须要有充分的准备。在中国最重要的资源是人脉你认识了人就好办事但在国外的大学认不认识人不重要因为国外大学认识人也不管用。我认识很多大学校长但我给自己孩子写推荐信都不一定管用。国外大学录取学生完全是靠对你的实力的评价。另外我也不主张家长一定要把孩子送到美国的顶尖大学去。能去美国顶级大学再好不过但只要孩子能进美国前150位的大学我觉得就了不起。美国几千所大学前150位已经在世界上基本排到很前面。关键是孩子学的专业是不是自己喜欢的专业。也请家长注意不要为了让孩子进好大学就帮助孩子作假弄假成绩单、假经历。美国人最不能容忍的就是作假有学生被美国大学遣送回来因为高中成绩单造假被发现了。新东方有自己的高中有两个学生考试成绩不及格家长就来找我要我帮忙改成绩我坚决不改让家长老实告诉对方大学孩子不及格的原因让孩子真实地展现在别人面前。最后两个孩子都被美国大学录取了。美国大学喜欢你的诚实和诚恳。我们和美国大学说不能因为孩子有一两门课不及格就对孩子全盘否定因为一两门课考试不及格就不录取表明你们大学价值观有问题不重视人才只重视分数。当然了如果你的孩子门门功课都不及格那就表明你的孩子确实不喜欢学习也就别动把孩子送到国外去的念头了否则反而会害死孩子的。我今天的演讲到此为止。希望和家长一起共勉一起共同努力让孩子的前途更加美好让孩子的人品也更加美好。谢谢大家〔来源说明问题不在你是那个人的问题但是如果说一个宿舍里六个人中有三个人跟你不好两个人跟你好那就说明你已经有问题了。因为绝对不会出现一个宿舍同时出现三个小人的情况而中国也不是一个成就小人的国家。所以在工作中也好在其他场合也好如果发现到处都是跟你对着干的人那么你就一定要反过来想想一定是自己有问题了。我们应该怎么教育孩子呢你必须让他跟周围大部分的人都友好相处。我创办了新东方以后大学同学过来帮我干中学同学过来帮我干因为他们觉得跟我干不会吃亏。其实最不吃亏的就是我。最近在放映一部电影叫做《中国合伙人》是以新东方为背景拍摄的讲的就是朋友合伙共同发展的故事。当你自己本身愿意去为别人服务的时候你周围的人气也就起来了。我身边出现了任何困境都不会是我一个人独立支撑的一定会有朋友来帮我。所以我说的第二个要素就是人品道德一定要好。在真、善、美中善字是最主要的。这是大家培养孩子成长的第二个要素。孩子成长的第三个要素是我们要来关注他到底学什么。需要强调的就是你要通过长期观察来发现孩子到底喜欢什么。我碰到很多家长逼迫孩子学自己认为重要的东西。像刚才新东方胡楠老师讲的法学要孩子喜欢法律才要去学不要认为法学院培养出了许多成功人才就认为法学院对你的孩子就是好的。我是英语系毕业的学英语也没有什么不好。重点是要看你的孩子自己是否喜欢而不是家长是否喜欢。我碰到过一个家长明明孩子喜欢学文学家长说去学文学没出息强迫孩子学计算机。到了第三学期孩子看到计算机就想吐。最后孩子来找我我就把孩子和家长一起叫来和父母进行深度交流最后让孩子转到文学系去了孩子才开心起来。如果按照家长的意愿来安排孩子的前途孩子又不喜欢家长的安排家长会害了孩子。这样的情况太多了好多家长要求孩子去学银行、学金融、学法学去学很好找工作或是能够赚大钱的专业而并没有关注孩子最喜欢的到底是什么。孩子最喜欢画画你让孩子去学理科那么你可能把一个最伟大的画家给消灭掉了。尽管画家可能很少能够发大财的比如梵高到死之前一张画都卖不出去但现在梵高的画平均每幅画都是几千万美金为世界留下了一份巨大的文化遗产。所以说要迎合孩子的兴趣爱好。但这个爱好要有所规范是积极的爱好如果你的孩子一天到晚打游戏机有网瘾就不能称作是孩子的爱好。如果你的孩子的爱好是谈女朋友谈了十个还要谈第十一个这就不正常了肯定就有心理问题了。对不对如果你发现孩子的爱好是正确的就不要把它毁掉如果你发现孩子的行为有问题就耐心和孩子沟通帮助纠正过来。家长最重要的任务是培养孩子对于规矩的尊重在什么该做、什么不该做的问题上父母和孩子达成一致。只要家长对什么该做、什么不该做这个问题不动摇孩子基本上就能尊重家长的意见。一个人想要做成事情一般有三个决定因素意愿、能力和资源这其中意愿起到了最重大的作用。我当初为什么考三年高考最后考上北大就是强烈的意愿。我不觉得当时我有能力我不觉得当时我有任何资源但是我有强烈的意愿我必须离开农村。所以一年考砸了我不甘心两年考砸了还不甘心第三年考出来了。意愿最重要意愿能把能力带出来。在出国问题上一定是孩子自己有出国求学的强烈意愿在孩子意愿很强烈的时候孩子学习英语的能力就自然会带出来。因为英语并不是那么难学的一件事情英语不是一门知识知识是要用大脑思考的英语是一门工具只要反复训练就能上去它不需要大脑思考。你觉得学中文很难吗学中文不难只有让你学中文学到大学中文系写作专业的时候你才会觉得中文难。为什么因为这个时候需要用语言来表达深刻的思想、独立的思想新东方作者俞敏洪〕
　　决定孩子成功的不仅仅是留学
　　俞敏洪2013年5月26日在内蒙古饭店留学教育高峰论坛上的演讲
　　说明问题不在你是那个人的问题但是如果说一个宿舍里六个人中有三个人跟你不好两个人跟你好那就说明你已经有问题了。因为绝对不会出现一个宿舍同时出现三个小人的情况而中国也不是一个成就小人的国家。所以在工作中也好在其他场合也好如果发现到处都是跟你对着干的人那么你就一定要反过来想想一定是自己有问题了。我们应该怎么教育孩子呢你必须让他跟周围大部分的人都友好相处。我创办了新东方以后大学同学过来帮我干中学同学过来帮我干因为他们觉得跟我干不会吃亏。其实最不吃亏的就是我。最近在放映一部电影叫做《中国合伙人》是以新东方为背景拍摄的讲的就是朋友合伙共同发展的故事。当你自己本身愿意去为别人服务的时候你周围的人气也就起来了。我身边出现了任何困境都不会是我一个人独立支撑的一定会有朋友来帮我。所以我说的第二个要素就是人品道德一定要好。在真、善、美中善字是最主要的。这是大家培养孩子成长的第二个要素。孩子成长的第三个要素是我们要来关注他到底学什么。需要强调的就是你要通过长期观察来发现孩子到底喜欢什么。我碰到很多家长逼迫孩子学自己认为重要的东西。像刚才新东方胡楠老师讲的法学要孩子喜欢法律才要去学不要认为法学院培养出了许多成功人才就认为法学院对你的孩子就是好的。我是英语系毕业的学英语也没有什么不好。重点是要看你的孩子自己是否喜欢而不是家长是否喜欢。我碰到过一个家长明明孩子喜欢学文学家长说去学文学没出息强迫孩子学计算机。到了第三学期孩子看到计算机就想吐。最后孩子来找我我就把孩子和家长一起叫来和父母进行深度交流最后让孩子转到文学系去了孩子才开心起来。如果按照家长的意愿来安排孩子的前途孩子又不喜欢家长的安排家长会害了孩子。这样的情况太多了好多家长要求孩子去学银行、学金融、学法学去学很好找工作或是能够赚大钱的专业而并没有关注孩子最喜欢的到底是什么。孩子最喜欢画画你让孩子去学理科那么你可能把一个最伟大的画家给消灭掉了。尽管画家可能很少能够发大财的比如梵高到死之前一张画都卖不出去但现在梵高的画平均每幅画都是几千万美金为世界留下了一份巨大的文化遗产。所以说要迎合孩子的兴趣爱好。但这个爱好要有所规范是积极的爱好如果你的孩子一天到晚打游戏机有网瘾就不能称作是孩子的爱好。如果你的孩子的爱好是谈女朋友谈了十个还要谈第十一个这就不正常了肯定就有心理问题了。对不对如果你发现孩子的爱好是正确的就不要把它毁掉如果你发现孩子的行为有问题就耐心和孩子沟通帮助纠正过来。家长最重要的任务是培养孩子对于规矩的尊重在什么该做、什么不该做的问题上父母和孩子达成一致。只要家长对什么该做、什么不该做这个问题不动摇孩子基本上就能尊重家长的意见。一个人想要做成事情一般有三个决定因素意愿、能力和资源这其中意愿起到了最重大的作用。我当初为什么考三年高考最后考上北大就是强烈的意愿。我不觉得当时我有能力我不觉得当时我有任何资源但是我有强烈的意愿我必须离开农村。所以一年考砸了我不甘心两年考砸了还不甘心第三年考出来了。意愿最重要意愿能把能力带出来。在出国问题上一定是孩子自己有出国求学的强烈意愿在孩子意愿很强烈的时候孩子学习英语的能力就自然会带出来。因为英语并不是那么难学的一件事情英语不是一门知识知识是要用大脑思考的英语是一门工具只要反复训练就能上去它不需要大脑思考。你觉得学中文很难吗学中文不难只有让你学中文学到大学中文系写作专业的时候你才会觉得中文难。为什么因为这个时候需要用语言来表达深刻的思想、独立的思想大家上午好
　　今天上午的主题是留学但是我的主题不仅仅是留学。因为我始终认为留学只是人生进步的一个阶段人想一辈子取得成功不一定是靠留学的。留学只是增加了孩子可能成功的机会。一个人成为一个完整的人比留学本身要重要很多。
　　说明问题不在你是那个人的问题但是如果说一个宿舍里六个人中有三个人跟你不好两个人跟你好那就说明你已经有问题了。因为绝对不会出现一个宿舍同时出现三个小人的情况而中国也不是一个成就小人的国家。所以在工作中也好在其他场合也好如果发现到处都是跟你对着干的人那么你就一定要反过来想想一定是自己有问题了。我们应该怎么教育孩子呢你必须让他跟周围大部分的人都友好相处。我创办了新东方以后大学同学过来帮我干中学同学过来帮我干因为他们觉得跟我干不会吃亏。其实最不吃亏的就是我。最近在放映一部电影叫做《中国合伙人》是以新东方为背景拍摄的讲的就是朋友合伙共同发展的故事。当你自己本身愿意去为别人服务的时候你周围的人气也就起来了。我身边出现了任何困境都不会是我一个人独立支撑的一定会有朋友来帮我。所以我说的第二个要素就是人品道德一定要好。在真、善、美中善字是最主要的。这是大家培养孩子成长的第二个要素。孩子成长的第三个要素是我们要来关注他到底学什么。需要强调的就是你要通过长期观察来发现孩子到底喜欢什么。我碰到很多家长逼迫孩子学自己认为重要的东西。像刚才新东方胡楠老师讲的法学要孩子喜欢法律才要去学不要认为法学院培养出了许多成功人才就认为法学院对你的孩子就是好的。我是英语系毕业的学英语也没有什么不好。重点是要看你的孩子自己是否喜欢而不是家长是否喜欢。我碰到过一个家长明明孩子喜欢学文学家长说去学文学没出息强迫孩子学计算机。到了第三学期孩子看到计算机就想吐。最后孩子来找我我就把孩子和家长一起叫来和父母进行深度交流最后让孩子转到文学系去了孩子才开心起来。如果按照家长的意愿来安排孩子的前途孩子又不喜欢家长的安排家长会害了孩子。这样的情况太多了好多家长要求孩子去学银行、学金融、学法学去学很好找工作或是能够赚大钱的专业而并没有关注孩子最喜欢的到底是什么。孩子最喜欢画画你让孩子去学理科那么你可能把一个最伟大的画家给消灭掉了。尽管画家可能很少能够发大财的比如梵高到死之前一张画都卖不出去但现在梵高的画平均每幅画都是几千万美金为世界留下了一份巨大的文化遗产。所以说要迎合孩子的兴趣爱好。但这个爱好要有所规范是积极的爱好如果你的孩子一天到晚打游戏机有网瘾就不能称作是孩子的爱好。如果你的孩子的爱好是谈女朋友谈了十个还要谈第十一个这就不正常了肯定就有心理问题了。对不对如果你发现孩子的爱好是正确的就不要把它毁掉如果你发现孩子的行为有问题就耐心和孩子沟通帮助纠正过来。家长最重要的任务是培养孩子对于规矩的尊重在什么该做、什么不该做的问题上父母和孩子达成一致。只要家长对什么该做、什么不该做这个问题不动摇孩子基本上就能尊重家长的意见。一个人想要做成事情一般有三个决定因素意愿、能力和资源这其中意愿起到了最重大的作用。我当初为什么考三年高考最后考上北大就是强烈的意愿。我不觉得当时我有能力我不觉得当时我有任何资源但是我有强烈的意愿我必须离开农村。所以一年考砸了我不甘心两年考砸了还不甘心第三年考出来了。意愿最重要意愿能把能力带出来。在出国问题上一定是孩子自己有出国求学的强烈意愿在孩子意愿很强烈的时候孩子学习英语的能力就自然会带出来。因为英语并不是那么难学的一件事情英语不是一门知识知识是要用大脑思考的英语是一门工具只要反复训练就能上去它不需要大脑思考。你觉得学中文很难吗学中文不难只有让你学中文学到大学中文系写作专业的时候你才会觉得中文难。为什么因为这个时候需要用语言来表达深刻的思想、独立的思想
　　首先从人的主题来讲教育孩子的理念其实就是为了培养他成为一个健全的人。健全的人是什么概念首先他的心理是特别健康的遇到困难、遇到挫折不会气馁在生活中遇到困境、遇到绝望还是愿意去奋斗总是心胸比较开阔性格比较开朗总是能够保持一份积极乐观向上的精神这才是一个最重要的健全标志。我们在座的每个家长都不希望自己的孩子心胸狭窄尽管我们很多家长自己心胸狭窄我们也绝对不希望自己的孩子得忧郁症对于任何东西都没有包容的看法。如果一个孩子对生命热爱、对生活热爱当然也包括对工作和学习热爱就会使这个孩子一辈子开心和知足。如果送一个孩子去名牌大学读书最后心情不愉快、得了忧郁症那我建议你还是选择把孩子留在国内。所以对孩子的培养一定要以健全的人格为主线以积极向上和开朗为主线。
　　孩子的成长与家长密切相关比如说当孩子成绩差的时候怎么去鼓励他在孩子做错事的时候怎样与他沟通而不是打击他现在我们的家长动不动就用侮辱人格的方式来教育孩子比如家长总会说隔壁的孩子成绩考到第五名你怎么是第二十五名这就是对孩子的打击是错误的做法。还有就是对孩子提出无理的要求。比如说孩子能考到一般的大学你却一定要让孩子考北大这个也是不合适的。只要能看到孩子在努力并且孩子在积极主动地努力至于努力后的结果是什么你不一定去给孩子设定一个标准这个标准会对孩子造成巨大的压力。不要看孩子平时和你对着干也不要看你平时说话孩子听不进去实际上父母给孩子提出的要求孩子心里都是特别在意的不管他平时怎么跟你对着干。有时候我们无意中说的一句话就会给孩子带来巨大的压力。比如说你无意中说北京大学挺不错的孩子就会精神紧张好几天因为你好像在告诉他北京大学是他必须去的学校。孩子在青春期想法会特别多所以只要你看到他在认真学习你什么都不用说明智之举是让他心情开朗地吃顿好饭就够了。
　　除了心理健康外第二个要素就是要保证孩子的道德正确性。所谓正确性就是孩子不能是一个没有伦理道德的人。他积极开朗的前提条件是他是一个好人。比如说我们要培养孩子一种喜欢去帮助别人的能力如果这种能力当真能够被培养出来那么孩子基本上一辈子不怎么会受苦如果他有这样一种能力去主动帮助同学作为一个小朋友敬老爱幼那么孩子一辈子不会孤单。为什么他只要遇到事情周围的朋友就会出来帮助他对周围的人都很好周围人也都会对他很好。因为人与人的关系就是一面镜子包括我们在座的成年人如果你发现周围的人一直跟你过不去静下来想想就会发现其实是你跟周围的人过不去。这个世界上是不是一定会有跟你过不去的人一定会有。就我来说我已经算是很能帮助别人了已经算很善于去关注别人的需求了否则我也不会把新东方做到这么大。即便这样我的生命中也碰到过六七个就是跟你死磕的人你对他多好都不管用。你碰到那种有心理问题或是有心理阴暗的人真是一点儿办法都没有。这个世界我们不怕罪犯就怕小人。可小人是一定会有的但是这样的小人和你整体认识的人群相比不会超过1。你如果碰到这样的小人你绝对不要想小人学习最后把自己变成一个小人。在大学一个宿舍里六个人如果说四个人跟你很好只有一个人跟你对着干那可能说明问题不在你是那个人的问题但是如果说一个宿舍里六个人中有三个人跟你不好两个人跟你好那就说明你已经有问题了。因为绝对不会出现一个宿舍同时出现三个小人的情况而中国也不是一个成就小人的国家。所以在工作中也好在其他场合也好如果发现到处都是跟你对着干的人那么你就一定要反过来想想一定是自己有问题了。
　　说明问题不在你是那个人的问题但是如果说一个宿舍里六个人中有三个人跟你不好两个人跟你好那就说明你已经有问题了。因为绝对不会出现一个宿舍同时出现三个小人的情况而中国也不是一个成就小人的国家。所以在工作中也好在其他场合也好如果发现到处都是跟你对着干的人那么你就一定要反过来想想一定是自己有问题了。我们应该怎么教育孩子呢你必须让他跟周围大部分的人都友好相处。我创办了新东方以后大学同学过来帮我干中学同学过来帮我干因为他们觉得跟我干不会吃亏。其实最不吃亏的就是我。最近在放映一部电影叫做《中国合伙人》是以新东方为背景拍摄的讲的就是朋友合伙共同发展的故事。当你自己本身愿意去为别人服务的时候你周围的人气也就起来了。我身边出现了任何困境都不会是我一个人独立支撑的一定会有朋友来帮我。所以我说的第二个要素就是人品道德一定要好。在真、善、美中善字是最主要的。这是大家培养孩子成长的第二个要素。孩子成长的第三个要素是我们要来关注他到底学什么。需要强调的就是你要通过长期观察来发现孩子到底喜欢什么。我碰到很多家长逼迫孩子学自己认为重要的东西。像刚才新东方胡楠老师讲的法学要孩子喜欢法律才要去学不要认为法学院培养出了许多成功人才就认为法学院对你的孩子就是好的。我是英语系毕业的学英语也没有什么不好。重点是要看你的孩子自己是否喜欢而不是家长是否喜欢。我碰到过一个家长明明孩子喜欢学文学家长说去学文学没出息强迫孩子学计算机。到了第三学期孩子看到计算机就想吐。最后孩子来找我我就把孩子和家长一起叫来和父母进行深度交流最后让孩子转到文学系去了孩子才开心起来。如果按照家长的意愿来安排孩子的前途孩子又不喜欢家长的安排家长会害了孩子。这样的情况太多了好多家长要求孩子去学银行、学金融、学法学去学很好找工作或是能够赚大钱的专业而并没有关注孩子最喜欢的到底是什么。孩子最喜欢画画你让孩子去学理科那么你可能把一个最伟大的画家给消灭掉了。尽管画家可能很少能够发大财的比如梵高到死之前一张画都卖不出去但现在梵高的画平均每幅画都是几千万美金为世界留下了一份巨大的文化遗产。所以说要迎合孩子的兴趣爱好。但这个爱好要有所规范是积极的爱好如果你的孩子一天到晚打游戏机有网瘾就不能称作是孩子的爱好。如果你的孩子的爱好是谈女朋友谈了十个还要谈第十一个这就不正常了肯定就有心理问题了。对不对如果你发现孩子的爱好是正确的就不要把它毁掉如果你发现孩子的行为有问题就耐心和孩子沟通帮助纠正过来。家长最重要的任务是培养孩子对于规矩的尊重在什么该做、什么不该做的问题上父母和孩子达成一致。只要家长对什么该做、什么不该做这个问题不动摇孩子基本上就能尊重家长的意见。一个人想要做成事情一般有三个决定因素意愿、能力和资源这其中意愿起到了最重大的作用。我当初为什么考三年高考最后考上北大就是强烈的意愿。我不觉得当时我有能力我不觉得当时我有任何资源但是我有强烈的意愿我必须离开农村。所以一年考砸了我不甘心两年考砸了还不甘心第三年考出来了。意愿最重要意愿能把能力带出来。在出国问题上一定是孩子自己有出国求学的强烈意愿在孩子意愿很强烈的时候孩子学习英语的能力就自然会带出来。因为英语并不是那么难学的一件事情英语不是一门知识知识是要用大脑思考的英语是一门工具只要反复训练就能上去它不需要大脑思考。你觉得学中文很难吗学中文不难只有让你学中文学到大学中文系写作专业的时候你才会觉得中文难。为什么因为这个时候需要用语言来表达深刻的思想、独立的思想
　　我们应该怎么教育孩子呢你必须让他跟周围大部分的人都友好相处。我创办了新东方以后大学同学过来帮我干中学同学过来帮我干因为他们觉得跟我干不会吃亏。其实最不吃亏的就是我。最近在放映一部电影叫做《中国合伙人》是以新东方为背景拍摄的讲的就是朋友合伙共同发展的故事。当你自己本身愿意去为别人服务的时候你周围的人气也就起来了。我身边出现了任何困境都不会是我一个人独立支撑的一定会有朋友来帮我。所以我说的第二个要素就是人品道德一定要好。在真、善、美中善字是最主要的。这是大家培养孩子成长的第二个要素。
　　说明问题不在你是那个人的问题但是如果说一个宿舍里六个人中有三个人跟你不好两个人跟你好那就说明你已经有问题了。因为绝对不会出现一个宿舍同时出现三个小人的情况而中国也不是一个成就小人的国家。所以在工作中也好在其他场合也好如果发现到处都是跟你对着干的人那么你就一定要反过来想想一定是自己有问题了。我们应该怎么教育孩子呢你必须让他跟周围大部分的人都友好相处。我创办了新东方以后大学同学过来帮我干中学同学过来帮我干因为他们觉得跟我干不会吃亏。其实最不吃亏的就是我。最近在放映一部电影叫做《中国合伙人》是以新东方为背景拍摄的讲的就是朋友合伙共同发展的故事。当你自己本身愿意去为别人服务的时候你周围的人气也就起来了。我身边出现了任何困境都不会是我一个人独立支撑的一定会有朋友来帮我。所以我说的第二个要素就是人品道德一定要好。在真、善、美中善字是最主要的。这是大家培养孩子成长的第二个要素。孩子成长的第三个要素是我们要来关注他到底学什么。需要强调的就是你要通过长期观察来发现孩子到底喜欢什么。我碰到很多家长逼迫孩子学自己认为重要的东西。像刚才新东方胡楠老师讲的法学要孩子喜欢法律才要去学不要认为法学院培养出了许多成功人才就认为法学院对你的孩子就是好的。我是英语系毕业的学英语也没有什么不好。重点是要看你的孩子自己是否喜欢而不是家长是否喜欢。我碰到过一个家长明明孩子喜欢学文学家长说去学文学没出息强迫孩子学计算机。到了第三学期孩子看到计算机就想吐。最后孩子来找我我就把孩子和家长一起叫来和父母进行深度交流最后让孩子转到文学系去了孩子才开心起来。如果按照家长的意愿来安排孩子的前途孩子又不喜欢家长的安排家长会害了孩子。这样的情况太多了好多家长要求孩子去学银行、学金融、学法学去学很好找工作或是能够赚大钱的专业而并没有关注孩子最喜欢的到底是什么。孩子最喜欢画画你让孩子去学理科那么你可能把一个最伟大的画家给消灭掉了。尽管画家可能很少能够发大财的比如梵高到死之前一张画都卖不出去但现在梵高的画平均每幅画都是几千万美金为世界留下了一份巨大的文化遗产。所以说要迎合孩子的兴趣爱好。但这个爱好要有所规范是积极的爱好如果你的孩子一天到晚打游戏机有网瘾就不能称作是孩子的爱好。如果你的孩子的爱好是谈女朋友谈了十个还要谈第十一个这就不正常了肯定就有心理问题了。对不对如果你发现孩子的爱好是正确的就不要把它毁掉如果你发现孩子的行为有问题就耐心和孩子沟通帮助纠正过来。家长最重要的任务是培养孩子对于规矩的尊重在什么该做、什么不该做的问题上父母和孩子达成一致。只要家长对什么该做、什么不该做这个问题不动摇孩子基本上就能尊重家长的意见。一个人想要做成事情一般有三个决定因素意愿、能力和资源这其中意愿起到了最重大的作用。我当初为什么考三年高考最后考上北大就是强烈的意愿。我不觉得当时我有能力我不觉得当时我有任何资源但是我有强烈的意愿我必须离开农村。所以一年考砸了我不甘心两年考砸了还不甘心第三年考出来了。意愿最重要意愿能把能力带出来。在出国问题上一定是孩子自己有出国求学的强烈意愿在孩子意愿很强烈的时候孩子学习英语的能力就自然会带出来。因为英语并不是那么难学的一件事情英语不是一门知识知识是要用大脑思考的英语是一门工具只要反复训练就能上去它不需要大脑思考。你觉得学中文很难吗学中文不难只有让你学中文学到大学中文系写作专业的时候你才会觉得中文难。为什么因为这个时候需要用语言来表达深刻的思想、独立的思想
　　孩子成长的第三个要素是我们要来关注他到底学什么。需要强调的就是你要通过长期观察来发现孩子到底喜欢什么。我碰到很多家长逼迫孩子学自己认为重要的东西。像刚才新东方胡楠老师讲的法学要孩子喜欢法律才要去学不要认为法学院培养出了许多成功人才就认为法学院对你的孩子就是好的。我是英语系毕业的学英语也没有什么不好。重点是要看你的孩子自己是否喜欢而不是家长是否喜欢。我碰到过一个家长明明孩子喜欢学文学家长说去学文学没出息强迫孩子学计算机。到了第三学期孩子看到计算机就想吐。最后孩子来找我我就把孩子和家长一起叫来和父母进行深度交流最后让孩子转到文学系去了孩子才开心起来。如果按照家长的意愿来安排孩子的前途孩子又不喜欢家长的安排家长会害了孩子。
　　这样的情况太多了好多家长要求孩子去学银行、学金融、学法学去学很好找工作或是能够赚大钱的专业而并没有关注孩子最喜欢的到底是什么。孩子最喜欢画画你让孩子去学理科那么你可能把一个最伟大的画家给消灭掉了。尽管画家可能很少能够发大财的比如梵高到死之前一张画都卖不出去但现在梵高的画平均每幅画都是几千万美金为世界留下了一份巨大的文化遗产。所以说要迎合孩子的兴趣爱好。但这个爱好要有所规范是积极的爱好如果你的孩子一天到晚打游戏机有网瘾就不能称作是孩子的爱好。如果你的孩子的爱好是谈女朋友谈了十个还要谈第十一个这就不正常了肯定就有心理问题了。对不对如果你发现孩子的爱好是正确的就不要把它毁掉如果你发现孩子的行为有问题就耐心和孩子沟通帮助纠正过来。家长最重要的任务是培养孩子对于规矩的尊重在什么该做、什么不该做的问题上父母和孩子达成一致。只要家长对什么该做、什么不该做这个问题不动摇孩子基本上就能尊重家长的意见。
　　〔来源新东方作者俞敏洪〕决定孩子成功的不仅仅是留学俞敏洪2013年5月26日在内蒙古饭店留学教育高峰论坛上的演讲大家上午好今天上午的主题是留学但是我的主题不仅仅是留学。因为我始终认为留学只是人生进步的一个阶段人想一辈子取得成功不一定是靠留学的。留学只是增加了孩子可能成功的机会。一个人成为一个完整的人比留学本身要重要很多。首先从人的主题来讲教育孩子的理念其实就是为了培养他成为一个健全的人。健全的人是什么概念首先他的心理是特别健康的遇到困难、遇到挫折不会气馁在生活中遇到困境、遇到绝望还是愿意去奋斗总是心胸比较开阔性格比较开朗总是能够保持一份积极乐观向上的精神这才是一个最重要的健全标志。我们在座的每个家长都不希望自己的孩子心胸狭窄尽管我们很多家长自己心胸狭窄我们也绝对不希望自己的孩子得忧郁症对于任何东西都没有包容的看法。如果一个孩子对生命热爱、对生活热爱当然也包括对工作和学习热爱就会使这个孩子一辈子开心和知足。如果送一个孩子去名牌大学读书最后心情不愉快、得了忧郁症那我建议你还是选择把孩子留在国内。所以对孩子的培养一定要以健全的人格为主线以积极向上和开朗为主线。孩子的成长与家长密切相关比如说当孩子成绩差的时候怎么去鼓励他在孩子做错事的时候怎样与他沟通而不是打击他现在我们的家长动不动就用侮辱人格的方式来教育孩子比如家长总会说隔壁的孩子成绩考到第五名你怎么是第二十五名这就是对孩子的打击是错误的做法。还有就是对孩子提出无理的要求。比如说孩子能考到一般的大学你却一定要让孩子考北大这个也是不合适的。只要能看到孩子在努力并且孩子在积极主动地努力至于努力后的结果是什么你不一定去给孩子设定一个标准这个标准会对孩子造成巨大的压力。不要看孩子平时和你对着干也不要看你平时说话孩子听不进去实际上父母给孩子提出的要求孩子心里都是特别在意的不管他平时怎么跟你对着干。有时候我们无意中说的一句话就会给孩子带来巨大的压力。比如说你无意中说北京大学挺不错的孩子就会精神紧张好几天因为你好像在告诉他北京大学是他必须去的学校。孩子在青春期想法会特别多所以只要你看到他在认真学习你什么都不用说明智之举是让他心情开朗地吃顿好饭就够了。
　　除了心理健康外第二个要素就是要保证孩子的道德正确性。所谓正确性就是孩子不能是一个没有伦理道德的人。他积极开朗的前提条件是他是一个好人。比如说我们要培养孩子一种喜欢去帮助别人的能力如果这种能力当真能够被培养出来那么孩子基本上一辈子不怎么会受苦如果他有这样一种能力去主动帮助同学作为一个小朋友敬老爱幼那么孩子一辈子不会孤单。为什么他只要遇到事情周围的朋友就会出来帮助他对周围的人都很好周围人也都会对他很好。因为人与人的关系就是一面镜子包括我们在座的成年人如果你发现周围的人一直跟你过不去静下来想想就会发现其实是你跟周围的人过不去。这个世界上是不是一定会有跟你过不去的人一定会有。就我来说我已经算是很能帮助别人了已经算很善于去关注别人的需求了否则我也不会把新东方做到这么大。即便这样我的生命中也碰到过六七个就是跟你死磕的人你对他多好都不管用。你碰到那种有心理问题或是有心理阴暗的人真是一点儿办法都没有。这个世界我们不怕罪犯就怕小人。可小人是一定会有的但是这样的小人和你整体认识的人群相比不会超过1。你如果碰到这样的小人你绝对不要想小人学习最后把自己变成一个小人。在大学一个宿舍里六个人如果说四个人跟你很好只有一个人跟你对着干那可能
　　一个人想要做成事情一般有三个决定因素意愿、能力和资源这其中意愿起到了最重大的作用。我当初为什么考三年高考最后考上北大就是强烈的意愿。我不觉得当时我有能力我不觉得当时我有任何资源但是我有强烈的意愿我必须离开农村。所以一年考砸了我不甘心两年考砸了还不甘心第三年考出来了。意愿最重要意愿能把能力带出来。在出国问题上一定是孩子自己有出国求学的强烈意愿在孩子意愿很强烈的时候孩子学习英语的能力就自然会带出来。因为英语并不是那么难学的一件事情英语不是一门知识知识是要用大脑思考的英语是一门工具只要反复训练就能上去它不需要大脑思考。你觉得学中文很难吗学中文不难只有让你学中文学到大学中文系写作专业的时候你才会觉得中文难。为什么因为这个时候需要用语言来表达深刻的思想、独立的思想。但是中文作为日常的交流语言你觉得难吗不难。因为语言学习和一个人的智商没关系学语言只需要反复练习。我的语言天分其实不强我的模仿能力也不强但也把英语学好了不断地重复不断地练习每天对着录音机重复上百遍。
　　对于留学来说资源是一件非常现实的事情因为最重要的资源就是钱现在国外大学给中国学生的奖学金不多大部分都是自费所以在留学费用上必须要有充分的准备。在中国最重要的资源是人脉你认识了人就好办事但在国外的大学认不认识人不重要因为国外大学认识人也不管用。我认识很多大学校长但我给自己孩子写推荐信都不一定管用。国外大学录取学生完全是靠对你的实力的评价。另外我也不主张家长一定要把孩子送到美国的顶尖大学去。能去美国顶级大学再好不过但只要孩子能进美国前150位的大学我觉得就了不起。美国几千所大学前150位已经在世界上基本排到很前面。关键是孩子学的专业是不是自己喜欢的专业。
　　也请家长注意不要为了让孩子进好大学就帮助孩子作假弄假成绩单、假经历。美国人最不能容忍的就是作假有学生被美国大学遣送回来因为高中成绩单造假被发现了。新东方有自己的高中有两个学生考试成绩不及格家长就来找我要我帮忙改成绩我坚决不改让家长老实告诉对方大学孩子不及格的原因让孩子真实地展现在别人面前。最后两个孩子都被美国大学录取了。美国大学喜欢你的诚实和诚恳。我们和美国大学说不能因为孩子有一两门课不及格就对孩子全盘否定因为一两门课考试不及格就不录取表明你们大学价值观有问题不重视人才只重视分数。当然了如果你的孩子门门功课都不及格那就表明你的孩子确实不喜欢学习也就别动把孩子送到国外去的念头了否则反而会害死孩子的。
　　我今天的演讲到此为止。希望和家长一起共勉一起共同努力让孩子的前途更加美好让孩子的人品也更加美好。
　　〔来源新东方作者俞敏洪〕决定孩子成功的不仅仅是留学俞敏洪2013年5月26日在内蒙古饭店留学教育高峰论坛上的演讲大家上午好今天上午的主题是留学但是我的主题不仅仅是留学。因为我始终认为留学只是人生进步的一个阶段人想一辈子取得成功不一定是靠留学的。留学只是增加了孩子可能成功的机会。一个人成为一个完整的人比留学本身要重要很多。首先从人的主题来讲教育孩子的理念其实就是为了培养他成为一个健全的人。健全的人是什么概念首先他的心理是特别健康的遇到困难、遇到挫折不会气馁在生活中遇到困境、遇到绝望还是愿意去奋斗总是心胸比较开阔性格比较开朗总是能够保持一份积极乐观向上的精神这才是一个最重要的健全标志。我们在座的每个家长都不希望自己的孩子心胸狭窄尽管我们很多家长自己心胸狭窄我们也绝对不希望自己的孩子得忧郁症对于任何东西都没有包容的看法。如果一个孩子对生命热爱、对生活热爱当然也包括对工作和学习热爱就会使这个孩子一辈子开心和知足。如果送一个孩子去名牌大学读书最后心情不愉快、得了忧郁症那我建议你还是选择把孩子留在国内。所以对孩子的培养一定要以健全的人格为主线以积极向上和开朗为主线。孩子的成长与家长密切相关比如说当孩子成绩差的时候怎么去鼓励他在孩子做错事的时候怎样与他沟通而不是打击他现在我们的家长动不动就用侮辱人格的方式来教育孩子比如家长总会说隔壁的孩子成绩考到第五名你怎么是第二十五名这就是对孩子的打击是错误的做法。还有就是对孩子提出无理的要求。比如说孩子能考到一般的大学你却一定要让孩子考北大这个也是不合适的。只要能看到孩子在努力并且孩子在积极主动地努力至于努力后的结果是什么你不一定去给孩子设定一个标准这个标准会对孩子造成巨大的压力。不要看孩子平时和你对着干也不要看你平时说话孩子听不进去实际上父母给孩子提出的要求孩子心里都是特别在意的不管他平时怎么跟你对着干。有时候我们无意中说的一句话就会给孩子带来巨大的压力。比如说你无意中说北京大学挺不错的孩子就会精神紧张好几天因为你好像在告诉他北京大学是他必须去的学校。孩子在青春期想法会特别多所以只要你看到他在认真学习你什么都不用说明智之举是让他心情开朗地吃顿好饭就够了。
　　除了心理健康外第二个要素就是要保证孩子的道德正确性。所谓正确性就是孩子不能是一个没有伦理道德的人。他积极开朗的前提条件是他是一个好人。比如说我们要培养孩子一种喜欢去帮助别人的能力如果这种能力当真能够被培养出来那么孩子基本上一辈子不怎么会受苦如果他有这样一种能力去主动帮助同学作为一个小朋友敬老爱幼那么孩子一辈子不会孤单。为什么他只要遇到事情周围的朋友就会出来帮助他对周围的人都很好周围人也都会对他很好。因为人与人的关系就是一面镜子包括我们在座的成年人如果你发现周围的人一直跟你过不去静下来想想就会发现其实是你跟周围的人过不去。这个世界上是不是一定会有跟你过不去的人一定会有。就我来说我已经算是很能帮助别人了已经算很善于去关注别人的需求了否则我也不会把新东方做到这么大。即便这样我的生命中也碰到过六七个就是跟你死磕的人你对他多好都不管用。你碰到那种有心理问题或是有心理阴暗的人真是一点儿办法都没有。这个世界我们不怕罪犯就怕小人。可小人是一定会有的但是这样的小人和你整体认识的人群相比不会超过1。你如果碰到这样的小人你绝对不要想小人学习最后把自己变成一个小人。在大学一个宿舍里六个人如果说四个人跟你很好只有一个人跟你对着干那可能谢谢大家
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