浓情五月天感恩母亲节活动总结

　　母亲是我们心中最伟大的人，她有着人世间最伟大的爱母爱，也是我们最应该尊敬和关怀的人。美文阅读网小编整理了浓情五月天感恩母亲节活动总结仅供参考，希望能帮助到大家！
　　篇一：浓情五月天感恩母亲节活动总结
　　在母亲节来临之际，人们总要想方设法使母亲愉快地度过节日，感谢和补偿她们一年的辛勤劳动。最普通的方式是向母亲赠送母亲节卡片和礼物。
　　节日里，每个母亲都会满怀喜悦的心情，接受孩子们和丈夫赠送的玫瑰花或其他花束、糖果、书和纪念品，特别是当她们收到小孩子们自己动手制作的上面用蜡笔稚气地写着妈妈，我爱你的字样的卡片时，更会感到格外自豪和欣慰。但最珍贵、最优厚的礼物还是把她们从日常的家务劳动中解放出来，轻松地休息一整天。这一天，许多家庭都由丈夫和孩子们把全部家务活包下来，母亲不必做饭，不必洗盘刷碗，也不必洗衣服。
　　为此，我校利用课间活动时间，安排母亲节有关活动内容，活动主题是浓情五月天，感恩母亲节。具体活动如下：一、学生要在家帮助母亲做家务，给母亲唱一首感恩的歌曲，真诚的对母亲说一句感恩的话，如：妈妈，您辛苦了，祝您节日快乐。深深地给母亲鞠上一躬，祝她老人家身体健康，万事如意；
　　二、写一篇以感恩母亲为主题的作文，把自己母亲节这一天活动情况记录下来，要有真情实感，不要弄虚作假，写完后读给自己的妈妈听或者让妈妈看，并让妈妈写下自己的感受。
　　情况反馈：五月十四日上午学校对母亲节孝亲作业进行检查，发现多数同学十分重视母亲节，甚至超过了春节等其他节日，多数同学能够做到孝敬母亲、感恩母亲，字里行间流露着对母亲的感激之情。
　　通过母亲节活动，孩子们了解了自己的母亲，理解了母亲的辛苦，增进了母子亲情，更加学会了尊重母亲、孝敬母亲，知道了什么是感恩，懂得回赠他人，培养了孩子们的感恩之心。
　　篇二：浓情五月天感恩母亲节活动总结
　　今年5月13日是一年一度的母亲节，为弘扬中华民族孝敬父母，珍视亲情的传统美德，在全街营造感恩母爱、关爱母亲、回报母亲的良好社会风尚，工人村街道妇联组织发动全街社区妇联在母亲节期间开展系列纪念活动。
　　一是走访慰问了辖区内因为残疾、身患疾病、下岗失业、子女幼小等原因的贫困单亲母亲们，开展了一次母亲节送温情慰问活动。详细询问了她们的身体状况及生活上的困难，并且把下岗失业的单亲母亲详细情况记录下来。
　　二是与街道计生办联合开展了女性健康知识讲座，召集辖区内部分母亲观看了安度更年期光盘，使他们切实感受到妇联组织的关怀和关爱。
　　三是以就业安置服务为契机，引导广大母亲树立四自精神，提升自身素质，充分发挥在家庭、社会中的作用。
　　四是开展五个一活动。发动广大妇女和家庭成员积极开展给母亲献一束花、为母亲做一顿饭、给母亲送一件礼物、给母亲发一个祝福短信、陪母亲外出游玩一次等活动，通过简单、质朴的方式向母亲致以节日的问候。
　　篇三：浓情五月天感恩母亲节活动总结
　　谁言寸草心，报得三春晖。为迎接母亲节（5月13日）的到来，近日，xx中学积极开展浓情五月天，感恩母亲节系列教育活动，受到了社会的好评。现就活动开展情况作如下总结：
　　一、通过国旗下讲话，宣扬母爱的伟大，动员全体学生在母亲节来临之际，自制一份小礼物，送给母亲一个惊喜，给母亲一份安慰。
　　二、在今天我当家的实践活动中学生用做家务的方式体验妈妈的艰辛，分担妈妈的辛劳。大多数学生在活动中感悟到了妈妈持家的不易，表达了对母亲的感恩情怀，学生关心他人的精神得到培养。
　　三、学校进行了最美妈妈评比活动。学生用相机拍下妈妈的最美瞬间，加以装饰，写上最美妈妈推荐语，学校将从中评选出最美妈妈并进行表彰。
　　浓情五月天，感恩母亲节主题教育活动，丰富了学生的情感世界，增强了学生的感恩意识，为培养学生的社会责任感打下了良好的基础。
　　篇四：浓情五月天感恩母亲节活动总结
　　一、指导思想
　　感恩是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则。在这温馨五月，母亲节来临之际，学校以浓情五月天，感恩母亲节为主题开展感恩教育系列活动，其主要目的在于让全体学生学会知恩图报，始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩并以自己的实际行动践行之，使滴水之恩当涌泉相报之情感生根、开花、结果。
　　二、活动安排
　　（一）宣传教育活动：
　　1。各级部在班主任的组织下于5月4、5日进行感恩教育动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的感恩教育活动方案。
　　2。利用校园广播、悬挂横幅、在班级教室黑板书写感恩格言等形式，加强对学生进行感恩宣传和教育。
　　35月3日利用国旗下讲话对学生感恩教育。
　　4各班于5月6日召开感恩教育主题班会，引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受，深化对学生的感恩教育。
　　（二）践行实施活动
　　1周末感恩家庭作业。
　　（a）写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福；
　　（b）做一件让父母开心的事情；
　　（c）和父母进行一次交心的谈话；
　　（d）给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚；
　　（e）我为家里做家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
　　2班主任组织学生开展算算亲情帐，感恩父母心（看自己一天、一周、一月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱）的活动。
　　3班主任组织学生传唱《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》、《朋友》、《念亲恩》、《懂你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片，加强对学生进行感恩教育。
　　（三）总结深化活动
　　1班主任组织学生写出对感恩教育活动的认识和感受，于5月19日在班级学习园地和风采栏展出。
　　2班主任要注意对班级感恩教育活动进行及时总结，5月20日把班级活动总结交学生处。
　　四、活动要求：
　　1活动的时间主要在5月中旬。
　　2每一项活动开展都要注重实效，切忌流于形式，要让学生在内心深处有所触动。
　　3主题班会要求内容丰富，形式多样，在班会中突出和渲染一种真实感人的场面，切忌把这一有严肃主题的班会开展成只求表面的轰轰烈烈，却对学生没有触动。届时学生处将进行检查。
　　4活动中可邀请任课老师和学生家长参与。
　　5各项活动的开展，请班主任有计划落实，学生处将对整个活动进行督查，不能按时完成落实，每项扣班级量化积分1分。