有趣的汉字三年级作文

　　【篇一：有趣的汉字】
　　每一个汉字就像一位导游，把我们带进了缤纷的汉字王国，我来给大家介绍一下吧。
　　传说汉字是苍颉看到鸟的足迹后，模仿鸟的足迹的样子，而创造了汉字。中国汉字历史悠久，不少外国人也来学习中文，就连在日文、韩文中也有汉字的影子。我还知道汉字的演变过程：甲骨文金文小篆大篆楷书草书行书。
　　我来讲一个汉字小笑话吧。有一次，某地要修下水管，一位工人怕过路人掉进坑里想写一块来者避让的牌子，但一不小心写成了耒者避让，耒者的意思是农民，原本是过来的人要避让，变成了农民要避让。一字之差，结果闹了一个大笑话。
　　虽然这次活动结束了，但我们对汉字的研究不能结束哦。我们千万不能在生活中或学习上闹出一个大笑话哦。
　　【篇二：有趣的汉字】
　　今天，我们上了一堂有趣的语文课。这堂课可让我体验到了汉字的神奇和古代人的智慧。
　　你看，比如歪字，是用不和正组成的，人坐歪了，当然就是不正的意思了。再说尖字，铅笔削的尖尖的，上小下大，这不就是个尖嘛！还有炉灶的灶，以前的灶就是用土砌的，来烧火的地方啊还有很多很多呢，我都说不过来了。
　　汉字可真有趣呢，今后我要认真学习汉字，一定会知道更多的关于汉字的有趣故事。
　　【篇三：有趣的汉字】
　　经常看课外书，碰到很多不认识的字，查了字典后，我发现一个现象：很多字的读音都可以猜出来，我们学过的有些字也是这样，比如依、婶、烟、落、汪
　　我认识一位骆伯伯，人人都叫他老马，我不理解，爸爸笑着说：认不清认一边呗。
　　五岁的小明在法院门口拉着爷爷的手说：爷爷，爷爷，我知道这里是人民去完，这就是笑话了。
　　看来，这字还是不能乱读的。
　　【篇四：有趣的汉字】
　　星期五我们班开了一个有趣的汉字活动。
　　活动刚开始，我就已经坐在自己的位置上了。
　　第1个节目是猜字谜。屏幕上的字谜刚出来，每组的代表都纷纷举起自己手上的牌子。我们组的任天宇刚答对一题，就有马上被扣掉了。结果，我们组第一个环节，一分也没得。
　　第2个环节是讲笑话。我们组是最后一个出场的，出场的每个组笑话都讲得非常好。轮到我们组的时候，我们组的笑话把李老师也逗笑了。
　　第3个节目是ppt大展示，李老师都指出了我们ppt的不足，就在轮到我们组的时候，屏幕突然不会来了。
　　不过在活动结束的时候，我们组还得了个第三名。
　　这次的活动真有趣。
　　【篇五：有趣的汉字】
　　我们每天都要跟汉字打交道，但是，你知道吗？汉字不是不变的，就像最早的甲骨文，是产生于四千多年前，然后变成金文、小篆、隶书现在用的比较广的是宋体。
　　你知道吗，一个小小的字也有许许多多的前辈，就像火：甲骨文字形象火焰。汉字部首之一。本义：物体燃烧所发的光、焰和热。其实也没什么演变，就是古人仿照火焰的形状，造了火的甲骨文，然后经过金文，大篆，小篆，隶书，楷书。
　　给你猜点儿字谜：1、4个人搬个木头，猜一个字答案是：2、一人，猜一个字答案是：3、一人一张口，口下长只手，猜一字答案是：。
　　怎样汉字有趣吧？
　　【篇六：有趣的汉字】
　　在有趣的汉字语文活动课上，同学们以朗诵、幻灯片和手抄报等形式展示自己收集到的资料。整个教室充满了和谐、欢乐的气氛。
　　同学们的展示各有千秋、各有特色。有的同学收集的汉字笑话让其他同学听了，开怀大笑。有的笑弯了腰，有的笑红了脸展示奇特的迎来了一个个同学羡慕的眼光，还有的展示引来了其他同学的欢呼这次活动，陈萌月做的幻灯片内容、版面和颜色配得很好，让人耳目一新，赢得了大家一致的喝彩！
　　通过这次活动，我体会到了汉字的神奇，汉字的有趣，知道了创造汉字的由来，也摸索到了一些猜字谜的方法。