科普下2020高考地理答题术语必背及模板

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　　高考地理答题必背术语有很多，比如正面影响负面影响；本地区（事物）影响其它地区（事物）影响；现在的影响将来的可能影响；自然环境影响社会经济影响生态环境影响；工程措施（技术措施）生物措施管理措施；当地措施合作措施等。
　　地理各大题型答题模板
　　一、ldquo；原因、措施类rdquo；设问
　　原因类设问常以区域图为信息载体，就区域内典型地理现象或地理事物进行设问，常见的设问形式有ldquo；说明times；times；形成的原因rdquo；ldquo；试分析times；times；地理现象发生的（自然或人为）原因rdquo；ldquo；简述times；times；地区发展times；times；的理由rdquo；等。
　　在分析该类试题时，要注意把握两点：
　　（1）要清楚重要地理事象的组成因子，并理解因子与地理事象之间的因果联系。
　　（2）明确要分析的原因类型。地理原因包括自然原因和人为原因两种。
　　自然原因一般从纬度位置、海陆位置、地形、地势、气候、水文、植被、土壤、矿产、洋流等方面来分析；
　　人为原因一般从人口、工农业、城市、交通、市场、政策、科技等方面来分析。
　　措施类设问常见设问词有ldquo；措施rdquo；ldquo；治理方法rdquo；ldquo；建议rdquo；ldquo；发展方向rdquo；等。
　　常见的呈现形式有ldquo；具体措施有哪些rdquo；ldquo；可采取哪些主要举措rdquo；ldquo；应采取哪些应对措施rdquo；等。
　　该类设问最基本的解答思路是根据问题的特点和产生原因，提出解决问题的措施，要有的放矢。
　　对于措施类设问，即使题中没有对原因进行考查，在解答时也应该先找出问题产生的自然和人为原因，再针对原因，提出合理的措施。
　　答题时应注意：
　　一是自然条件一般不易改变，主要从改变人类不合理的活动方面来寻找措施；
　　二是治理措施是多方面的、综合性的，一般包括工程措施、技术措施、生物措施、管理措施等，要点应尽量全面，而且要有针对性、合理性和可操作性。
　　二、ldquo；分析、评价类rdquo；设问
　　分析、评价类设问往往结合社会热点，以人口、资源、环境问题或区域可持续发展、大型工程建设（如水库建设、跨流域调水、能源跨区域调配等）为切入点，要求分析或评价某区域经济发展条件的优劣，工农业生产、城市形成与发展、交通运输建设的区位条件，资源开发利用中存在的不合理现象，大型工程建设对社会、经济与生态环境的影响等。
　　常见的设问形式有ldquo；分析某地发展times；times；工（农）业的区位条件（优势）rdquo；ldquo；从times；times；角度评价times；times；区位条件rdquo；ldquo；结合times；times；因素评价times；times；的发展条件rdquo；ldquo；简要评价times；times；对times；times；的影响rdquo；ldquo；与times；times；相比，评价其优势或者不足rdquo；或ldquo；从times；times；方面进行分析rdquo；等。
　　在解答该类试题时：
　　要注意审题，抓住限定词，明确是评价利还是评价弊，是对比分析还是没有限定，该从哪方面进行分析、评价等；
　　要注意把握以下三点：
　　要从有利和不利两个方面阐述，针对优势和不足进行全面论证；
　　要从多角度分析，如可以从自然和社会经济两个方面分析；
　　注意限定条件，只能从所要求的方面进行分析与评价。
　　除此之外，解答分析、评价类设问时，要充分利用题目材料信息，合理迁移相关地理原理、规律，组织答案时一定要突出ldquo；关键词rdquo；，因为ldquo；关键词rdquo；就是得分点。
　　三、ldquo；影响类rdquo；设问
　　影响类设问常以区域图为信息载体，结合重大工程建设、产业活动、人口迁移、城市化等，就区域内典型地理现象或地理事物进行命题，常见设问形式有ldquo；带来的影响有哪些rdquo；ldquo；产生什么影响rdquo；ldquo；试分析times；times；对times；times；的影响rdquo；ldquo；分析说明times；times；对times；times；的有利影响或不利影响rdquo；等。
　　影响类设问一般要从多角度分析，如有利影响和不利影响，对本地区（事物）的影响和对其他地区（事物）的影响，现在的影响和将来的可能影响，对社会、经济和生态的影响等。
　　注意：如果设问给出限定条件，只能从所要求的方面进行分析。如ldquo；分析说明times；times；对times；times；的有利影响或不利影响rdquo；，对于这类设问，要注意审题，抓住限定词，知道从哪个方面进行分析。
　　四、ldquo；特征类rdquo；设问
　　高考试题中特征类设问的命题形式一般有ldquo；描述rdquo；某国的地理位置特征、ldquo；简述rdquo；图中某地区的气候特征、ldquo；分析rdquo；甲地与乙地地理位置的异同点、ldquo；描述rdquo；图中城市分布特征并分析原因、ldquo；比较rdquo；两地降水量的差异并分析原因、运用地理环境整体性原理，ldquo；分析rdquo；某地区的自然地理特征等。
　　解答特征类设问的一般思路：
　　首先，看题目是否需要进行区域定位。如果不需要，则从图文材料中获取有效信息；如果需要，则结合经纬网和区域特征进行定位，确定某区域的地理位置（半球位置、经纬度位置、海陆位置、相对位置等）。
　　其次，结合图文信息进行区域的时空特征分析（区域自然地理特征包括地形、气候、河流、湖泊、土壤、植被、自然资源等要素的基本特征；区域人文地理特征包括工业、农业、交通运输业、商业等经济活动的基本特征）。
　　若题目要求比较两种地理事物的特点，则应注意审题：
　　第一步，审比较对象；
　　第二步，审比较要求，即审清题目是要求找相同点还是不同点，或是异同点都找；
　　第三步，审比较考点，如比较两地气候特征的异同点，其比较的考点是气候特征；
　　第四步，审比较角度，审清题目要求从什么角度去比较，避免漏掉答题的要点。
　　若题目要求分析地理事物的特征，则应注意两点：一是抓住地理事物的特征（图文材料体现的特征和设问涉及的特征），二是分析特征形成的原因（包括自然原因和人为原因）。
　　最后，梳理、组织语言，把握关键词，尽量使用地理术语，使答案简洁、准确。
　　五、ldquo；意义类rdquo；设问
　　地理意义是指某事物所产生的地理方面的影响，其实质是地理事物之间的相互关系，是一事物对另一事物的影响，多为人类活动的积极作用、正面影响。
　　该类题命制的基本形式是针对某一地理事物进行设问，设问形式一般是ldquo；说明times；times；在times；times；方面的意义rdquo；ldquo；运用times；times；知识（原理），分析times；times；对times；times；的意义rdquo；等。从近几年的高考命题来看，开放性意义类设问有增加的趋势。
　　解答意义类试题，要注意两个方面：
　　（1）分析自然地理事物的地理意义，要结合组成地理环境的各要素（地质、地貌、气候、水文、生物、土壤、城市、交通、产业等）来组织答案，对各要素的影响有则回答，没有则舍弃，不必生搬硬套。
　　（2）人文地理事物的地理意义，应该从社会、经济、生态、环境等方面来宏观把握，并按照试题的具体要求进行深入分析。
　　六、ldquo；探究类rdquo；设问
　　探究类设问即地理开放性试题，具有条件不完备、结论不确定、解题过程体现探究性、知识呈现体现综合性、思维方式体现发散性等特征。
　　其设问形式一般有ldquo；你是否赞同某地发展times；times；？请表明态度并说明理由rdquo；ldquo；某地对times；times；展开讨论，形成了两种不同的看法。选择你支持的一种看法，并为其提供论据rdquo；等。
　　解答探究类设问的一般思路：
　　首先读题干，审问题；其次读图文信息，获取论据；最后亮明观点，说明理由。理由必须全面（如既包括经济、社会、生态持续发展等方面，也包括地理事象的优缺点对比）、充分。
　　常见地理大题类型
　　1、先给个母题，然后举几个提问例子，其实都是一道题
　　（例如某某湖泊干涸的原因）
　　气候干旱，蒸发旺盛降水稀少，河流补给类型少，水补给量少大量的工农业用水，水资源的不合理利用全球变暖的影响
　　2、常见术语提问题型
　　（例如某地的主要经济形式）
　　第一产业以hellip；hellip；为主，第二产业以hellip；hellip；为主，第三产业以hellip；hellip；为主
　　产业分布较为（合理）或者失衡
　　3、凡是让你回答和结构特点有关的
　　（例如某地的生产结构特点）
　　产业结构单不单一某某产业的比重大，某某产业的比重小某某产业比较发达
　　（注：要根据实际情况加以变通）
　　4、为什么要这样做积极影响
　　这么做有什么好处某某有某方面的优势
　　为什么某地能发展工业某某发展工业的有利条件。例如：南非发展金属矿产加工业的有利条件，所以你就得会一眼看出来他其实就是某地发展第二产业的条件。某资源的种类和储量是否丰富（如果问的是不利条件就回答不丰富）经济基础好，工业技术水平高能源供应充足市场前景广阔，需求量大交通运输条件良好，运输便捷水源充足，用水稳定
　　5、为什么某地地质条件复杂或者某地地壳运动活跃？
　　某地地壳不稳定某地可能多地质灾害某地地势起伏较大
　　6、问内流区的形成原因？
　　地形封闭，水不易外流降水量少，河流汇入少气候较为干旱，蒸发旺盛（注：要根据题目的具体情况加以删减或者增加）
　　7、建坝，建水库的题型答题套路
　　（1）修建的好处修建的合理理由重要性：可以促使水电，航运，养殖等经济效益进一步加强可增加就业，提高人民生活水平有利于防洪疏淤有利于增加居民生产用水量有利于调节河流径流量，改善水质
　　（2）修建不合理修建的坏处：导致生物多样性减少影响湖泊的调水功能影响下游地区的供水安全
　　8、湖泊消失的影响河流消失的影响水流量变小的影响
　　（1）自然影响：降低土壤肥力，导致土地盐碱化地产水位下降，水域面积减少
　　植被覆盖率下降，植被减少生物多样性的减少造成海水倒灌（注：此点适用于材料给你的湖泊河流位于沿海地区）
　　（2）社会影响：阻碍农业的发展，造成农作物减产可能导致城市生产生活用水的不足影响水运（注：此点看情况而答，如果是干旱地区就不要写上去。例如咸海消失的影响，新疆某条河水流量变少影响）
　　9、水系特征
　　河流流向注入hellip；hellip；海洋支流多不多落差大小情况流域面积大还是小
　　10、修建（某线路，某管道）的困难或者hellip；hellip；的困难
　　气候hellip；hellip；（寒冷、干旱或者模糊答气候恶劣），施工环境差，难度大地形以hellip；hellip；（一般说困难都是以山地高原）为主，地势崎岖，工程量大线路长，工程成本高线路安全得不到保证
　　11、工业农业可持续发展的建议某地以发展重工业或农业为主，请为当地经济模式转型提出几条合理措施
　　减少污水排放，提升环境质量植树造林提高覆盖率转变发展模式，推动产业结构迈向中高端升级
　　发展新型（工业或者农业）技术，提高资源利用率加强区域协调管理（注：这个题型是新课标全国卷的重点，每年大题必考）
　　12、某地生产种植棉花的条件（最常见就是在西北地区）
　　西北地区发展某种农作物的条件（去第五点）晴天多，光照充足有充沛的灌溉水源地势较低，地形平坦开阔昼夜温差大棉花成熟期无雨，有利于棉花采摘
　　13、分析气候差异分析气候特征
　　常见问法：分析比较A地和B地的气候差异（一般会给图表数据）某地气温高或者低，气温年较差大或者小（要从图表数据得到结论）降水总量怎么样，降水集中在哪些月份
　　14、悬崖（峭壁等）形成原因地壳运动形成断层岩块上升形成断块山断层面形成陡崖峭壁
　　15、某地风速大的原因：狭管效应受盛行风的影响作用（注：这样写是模糊答，老师看到不算错，能够准确回答什么风更好）植被稀对少，对风的阻力小离风源地近，气压梯度大。
　　16、城市里的环境问题的成因
　　（1）城市水污染的原因等过量的排放生产生活产生大量的垃圾某资源的不合理利用和保护
　　能源消费结构不合理（2）城市里的环境问题的整治措施规定规范排放标准合理布局工厂，植树造林建设污染物（如污水，也可以模糊答污染物）处理厂积极引导树立环保意识转变生产方式，优化能源消费结构
　　17、环境质量优良的原因
　　人类活动影响小，污染少工业化水平不高空气洁净
　　18、解决某种资源（如水资源，矿产，能源，天然气。。。）的污染，修复，短缺等问题的措施
　　（例如解决水资源短缺的途径或措施）
　　合理利用某资源，增强可持续发展能力加快发展某资源的技术研发，提高某资源利用率健全相关法律法规，进行立法保护加强对该资源的综合管理加强宣传，提高对某资源的保护意识
　　19、生产种植油菜的条件
　　维度较低，温度适宜海拔低，生长周期长
　　20、某产业生产转移的原因
　　（例如A企业转移到B地区的原因）
　　降低生产成本（如土地资金）B地区的某种资源（如矿产，石油，劳动力，生产原材料。。。。）丰富B地区提供了优惠的政策B地区交通运输条件优越B地区有良好的产业基础和协调能力开拓更广阔的市场
　　21、经济意义类专业术语
　　经济效益好，有助于解决资源问题社会效益好，有助于解决就业问题环境效益好，有助于解决环境问题有利于促进经济增长方式的健康转变有利于经济的持续健康发展有利于延长产业链，增加收入，拓宽产业领域有利于治理污染，改善生态环境有利于提高产业的技术水平
　　22、雾霾的成因
　　自然原因：空气湿度较高气象条件不利于污染物的扩散人为原因：引用城市环境问题成因
　　23、分析交通战略地位
　　（例如让你分析亚欧大陆桥）
　　某某是连接。。。。。。的中枢某某是沟通。。。。。。的桥梁某某是横贯。。。。。。的纽带
　　24、地形特征
　　地形以。。。。。为主地势以。。。。。为主地面起伏大、小
　　25、农作物商品率高的原因或特点
　　土壤肥力高，土层深厚地广人稀生产规模大，机械化水平高
　　26、工业集聚的原因工业集聚的优点
　　（例如一大堆企业聚集到产业园区）
　　共用基础设施，实现资源共享促进交流合作与创新实现规模效益
　　产品多样化可以满足不同的市场需求接近原料产地（注：看材料情况答）