妈妈对不起，我考砸了父母要这样回应孩子才会越来越优秀

　　前不久，网上一幅考试成绩决定了回家敲门的姿势漫画图火了，许多人忍不住表示：太形象了！
　　回想起来，我们小时候几乎都有过被成绩支配的辛酸经历：考好了全家欢喜，好吃好喝招待着；考差了忐忑惊慌，甚至免不了一顿竹笋炒肉。
　　高考成绩一出，有人欢喜有人忧。考得好，扬眉吐气，直挂云帆济沧海。考得不好，空气都是苦涩的。查分那天，小侄女一整天茶饭不思，坐立不安。12点一到，就赶紧躲到自己屋里查分，谁也不让进。五分钟过去了，十分钟过去了当小侄子红着眼打开门，我心里咯噔一声，完了。果不其然。一看见哥嫂，小侄女就绷不住了，抱着嫂子，哽咽着说：对不起，妈妈我考砸了
　　十二年寒来暑往，一考见真章。我不敢多想，更不知该如何安慰。想起《杀鹌鹑的少女》中那段很经典的话：什么时候出国读书，什么时候决定做第一份职业，何时选定了对象而恋爱，什么时候结婚，其实都是命运的巨变。
　　前几天看到一个新闻，说的是孩子高考考砸了，发挥失常，没有考到理想的分数，哭了。孩子觉得对不起妈妈，心理也过不去，对妈妈说：妈妈，对不起！我考砸了，妈妈并不觉得高考考砸了是一件大事儿孩子，只要你努力了，妈妈不怪你！妈妈最想让你从高考中收获的不仅仅是分数，更多的是希望你能增强学习能力和抗压能力，现在的社会压力都不小，如果你是一个只会读书的书呆子，即使考上了清华北大以后也是会淘汰的。
　　许多父母不允许孩子考差，可能觉得没面子，或者过于焦虑，通过一次成绩仿佛就看到了孩子的未来，于是容易情绪失控，朝孩子发泄怒火。看过一则新闻，河南洛阳12岁男孩某一科成绩没有达到预期的95分，只考了81分，被妈妈一气之下扔在了高速路口。男孩在警车上哭得泣不成声，说是自己没有考好，丢人了，没给妈妈争气。看孩子考差了就批评指责、打击嘲讽，甚至像这位妈妈一样收回对孩子的爱，抛弃孩子，都是非常不明智的做法。
　　首先，孩子考差了，自己心里都会感到失望、沮丧和愧疚，批评指责反而会在某种程度上抵消孩子内心的愧疚感。
　　有一项针对初中生学业的调查显示：62。71的学生表示，在学习方面最不希望父母总拿我和别人比。父母首先要清楚的是，孩子的学习动力应该来源于自身想要变优秀，而不是为了超过别人、在竞争中取胜。总拿孩子和别人比，会严重破坏孩子的自我价值感，也会把压力和焦虑传递给孩子。不管孩子考得怎样，父母应该把关注点放在孩子自身的成长和进步上，发现孩子点滴的变化和进步，给予肯定，这是孩子自信的来源。然后引导孩子学会反思，不断改进，完善自我，孩子才能专注自己，为自己学习，为自己的成长负起责任。
　　我们每年都会看到那些高考失利的人，我没有作为一个高考考生的父母，可能做不到感同身受，作为高三父母的他们每天早起晚睡，给孩子最大的鼓励和支持，如果高考失败了，不仅考生自己不好受，父母的心理恐怕更难受。
　　不少父母（我没用家长这个词），由于各种原因不懂得如何教育孩子，也不知道反思自己，这是中国的现实状况。中小学生的学习成绩是学校，学生本人和家庭，还有社会共同作用的结果。
　　我们更应该去看到孩子的成绩反映出什么，帮孩子分析，是粗心大意、练习不够、学习态度问题，还是学习能力、方法问题；亦或是生活或人际交往上的因素影响了学习，这些都需要家长与孩子平等耐心地沟通。
　　父母还需要反思自己的教育方式，是不是在学习上对孩子包办太多、控制太多，还是因为忙而疏于引导，导致孩子养成不良的学习习惯，等等。
　　必要的时候，也可以跟老师谈谈，更全面地了解孩子的学习情况。
　　孩子的学习，不怕出问题，最怕的是问题被掩盖。
　　发现问题后，就要针对性地采取实际行动，制定计划，和孩子一起商量解决办法，通过适当的监督和引导，真正解决问题。
　　当孩子考差了应如何教育，其实没有一个统一的标准答案，在以上三个大方向的引领下，父母还需要根据自己孩子的特质、性格来调整具体的方式。