听海歌词（可可托海的牧羊人歌词）

　　听海歌词（可可托海的牧羊人歌词）西方的一代
　　2021070506：09上观新闻这几天，上海陈延年烈士墓前堆满了群众自发送来的鲜花和卡片。网友留言破防了。
　　其中一个原因是电视剧《觉醒年代》热播，其中陈延年、陈乔年等烈士的故事，深深打动了年轻观众。
　　今天，如何向年轻人讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，已经成为一个值得探索的课题。
　　我们分析了几个生动案例，看看它们究竟做对了什么。
　　客观简洁，更显说服力
　　视频里，立体的航拍地形图一目了然。战争时，敌我双方位置、兵力、路线方向，用箭头动态标注，直观清晰。
　　B站UP主沙盘上的战争以这种视频形式，讲解长征四渡赤水一战，还上了央视的纪录片。
　　四渡赤水是以少胜多的经典战役，然而中学课本只有一段概述性结论，大部分人其实并不熟悉战役内容，也对其中的艰辛缺乏感知。
　　在视频开头，3D航拍图上一一列出四面八方约40万敌军配置信息。对比之下，才3万左右的红军仿佛被围在了一个口袋里。图像一出，弹幕上一片惊呼这样都能赢？如果是游戏开局，我直接放弃天啊，这怎么打
　　紧接着，视频用简洁的叙述，交待双方的企图、计划、博弈、决策等。短短十几分钟，就清晰地讲述了伏击、失败、包抄、反转、伪装、声东击西等过程，红军打法之精妙，几次引发弹幕上赞叹还能这样！神级操作！。视频由此收获250多万播放量、8300多条弹幕。
　　评论区的留言十分热闹：
　　上学的时候历史书有，但只看文字，想象不出来呀
　　看了视频，才理解‘四渡赤水’到底有多神。让人惊讶到合不拢嘴，仗居然能这么打、位居然能这么走，我不仅能拿3万人跟你40万人缠斗，后面还能遛狗似的，指哪跑哪
　　这要是游戏根本没法打啊，可前辈们就是在这样的情况下翻盘了
　　敌方不是瞎指挥，打法并无问题。红军已经进了大口袋里，还能跑了不成？然而，奈何红军这种绝境都能跑出来，换谁都怀疑人生
　　有一条评论这样写道：如果你是红军统帅，你要怎么才能让这3万人相信你能带领大家冲出40万人的包围，绝境求生、反败为胜？说真的，要让几万人相信一件几乎不可能的事，或许比这件事本身还不可能。
　　另一位网友回复：这支队伍一直有坚定的信仰，无论面对怎样强大的敌人和绝望的环境，都坚信胜利的希望。
　　评论区截图
　　值得一提的是，视频里插叙了一段神来之笔：
　　历史上，石达开曾经面临和红军类似的困境，为什么石达开输了，红军却赢了？制作者认为，石达开用金钱买通当地人，没想到这些人后来为更多的金钱所诱惑。而红军得到当地老百姓们的真心帮助，除了因为后者感动于红军自身的真诚，也得反问一句，当地军阀平时都对百姓干了些什么。人民两字分量之重，一切尽在不言中。
　　制作者的另一个高流量视频，是飞夺泸定桥。这段历史反复出现在各类影视资料、课本文字中，按道理网友们都很熟悉，然而真的打开一看，还是有不一样的感受。
　　沙盘推演的讲述方式，没有渲染、煽情和多余信息，视频直接摆开航拍地形图，只见两岸崇山峻岭，中间唯有13根光秃秃的铁索。
　　视频交待了几个疑问，为什么敌军宁可拆掉桥上的板、留着铁索，也不干脆炸桥？为什么除了过桥，红军没有其他渡河的打法了？
　　排除一切可能性后，红军22位勇士沿着铁索边爬边铺板，为后面的大军铺路。能这样部署也有个前提，那就是勇士们的身后，红军在岸边有火力压制，对爬索的勇士们进行掩护。
　　就这样几秒钟、几句话，迅速交待完战役过程、决策理由，客观冷静，反倒更显说服力。
　　说到勇士们成功冲入对岸敌方的火海中，弹幕纷纷打出致敬，密密麻麻盖满整个画面，网友们的真心敬佩和感动之情几乎溢出屏幕。
　　有人在评论区写道：以前读课本觉得描写是不是夸张了，现在了解后觉得，真不为过。大量细致的事实，会让人真切感知到艰难中的伟大，从而更信服红军、信服党。
　　自强自信，敢动又感动
　　出生于1989年的小黄是沙盘上的战争主创者。他从小对历史和军事颇有兴趣，但文字有一定阅读门槛，需搭配地图想象理解。即便是纪录片，大多也侧重表现战斗场面、专家观点，很少从全局视角直接复盘战役的全过程。
　　长大后，从事影视广告的小黄灵机一动，利用业余时间，制作沙盘推演视频。有时候一大段文字看得人云里雾里，但看图，几秒钟就懂了。他说。
　　视频难度在于前期找资料。他给自己定下两个标准：权威资料、一手史料。去当地档案馆查阅战役双方的命令记录是家常便饭。阅遍长征相关的权威书籍、纪录片后，觉得依然不够，还会去当地博物馆再找。
　　军迷们告诉他，自己过去对二战史、国外名将如数家珍，反倒对咱们国家自己的战役和名将知之甚少，尤其近代史，总觉得积贫积弱，不太愿意多触碰。如今看了长征系列的沙盘推演，发现有些战役甚至比国外更加精彩，令人拍案叫绝。
　　受宠若惊。小黄感叹，制作视频的初衷本是个人兴趣，以为作品是个小众题材，但没想到大量网友很感兴趣，表示身为外行一看即懂，由此对我党我军的历史有了更加生动的理解和发自内心的敬佩。
　　有家长告诉他，10岁的儿子特别爱看他的长征系列视频。
　　有学生留言说，老师上课放了他的视频，比课本好看和详细多了。
　　有人说，电视剧没看哭，看沙盘推演哭了。比如视频里仅用箭头表示，红军25小时行军上百公里，中间还打了好几场仗。弹幕纷纷惊叹了不起的军队感动。
　　也有小学生说，自己如今能默写出一长串红军将领的名字，那些都是他的偶像。
　　我也没想到，视频起到党史教育的作用了。小黄自己分析过，为什么短短几个视频，不到一年能迅速蹿红。
　　首先是时代发展，党和国家变得强大，身处其中的年轻人有了文化自信，开始对自己国家的故事主动感兴趣。
　　我是‘80后’，小时候的成长环境，有点崇洋，当时觉得‘别人家’的东西才是先进的。然而这一代年轻人成长于中国崛起的背景，心态不一样了。他说。
　　不少网友感慨，以前提到战争史，脑子里浮现出的都是国外名将，没想到我党我军打大仗、硬仗的水平如此之高，先辈们用鲜血开路，确实太不容易。
　　其次，和题材有关。长征题材触发了许多人的记忆，熟悉、亲切，但又所知有限，网友们想要深入了解。
　　再次，用沙盘推演的立体表达方式，有趣而新颖，简洁而直观。
　　朋友式分享，不作知识填鸭
　　小沈是一名80后，从事广告行业。3年前他在B站做了一个账号1900影剧室，用的是自己喜爱的电影《海上钢琴师》里男主角的名字。
　　小沈认真查阅资料，几个月精讲一部片子，分成好几条短视频，每条约20分钟。有些片子的合集加起来长达7小时。对于剧情背后的历史、文学的运用、镜头语言的处理等观众意识不到的点，他都一一剖析。比如某部历史片，配乐用了京剧里的鼓点隐喻故事，他扒出来讲时，弹幕上一片惊叹。
　　粉丝们希望他讲军旅题材，于是《我的团长我的团》《人间正道是沧桑》等剧进入视野。涉及历史，必须严谨。中文系专业出身、辅修历史文献的小沈，每部剧至少查阅10本参考书。互联网上不能讲错，一旦被网友挑出毛病，一定会被骂。他说。
　　影视剧有艺术加工，有角色视角的局限，唯有加入历史背景的解说，才能让观众对战役的过程、意义产生更深刻的理解。每次说到感人处，弹幕纷纷打出向革命先烈致敬此时我已热泪盈眶
　　最近流量最高的解说视频是《大决战》。一个考生后台留言说，高考有几道大题正和他的解说内容有关，十分感谢他平日为自己做的功课。
　　小沈意识到，自己不仅是在讲影视剧，也是在重温历史，赶上时代潮流。解说时常涉及中国共产党的建党历史、中华民族一路走来的艰辛、中国富强的诸多原因放在2021年的当下去看、去说，和国际国内形势相契合、和未来的思考相呼应，一种使命感油然而生。
　　有粉丝说，自己当兵的时候看过一些剧，但当时看个热闹，现在经过解说，才真正理解剧的意义。有粉丝说，自己是历史老师，想用小沈的视频解说作为党史学习辅助材料。
　　对学生讲党史，先要吊起他们的胃口和兴趣。好比一个人徒步上楼时，我造了一个自动扶梯。他说，文艺是很好的教育形式。年轻人喜欢看电视剧，传统纪录片未必有那么大影响力，师傅领进门、走一下捷径，不失为一个好方法。
　　另一位B站UP主小温也颇有同感：对年轻人来说，故事化的历史呈现方式收效最佳。开头几秒如果不能引人入胜，网友们立马转换频道。有了故事化的包装，更能吸引受众往下看。
　　此外，讲述者的姿态和视角也十分关键。高高在上的教育知识填鸭是大忌。年轻人一旦觉得你以一种长辈姿态在教育人，容易产生逆反心理。
　　讲述者最好是平视的，不是我懂所以你听我的，而是我看到一个好东西分享给你，更像朋友之间的平等交流。
　　把网友当朋友，而不是当学生。平等分享，更容易入耳入心。
　　真实设问，对比思考
　　东方卫视思政类节目《这就是中国》在年轻人中颇受欢迎，属于网红。
　　单条视频《战略纵深、地缘优势让中国能够乘风破浪》获得14。5万的点赞量，《我们为何要建立自己的北斗导航系统》获得3300余条评论。节目在B站上的播放量达到4000多万次，评分高达9。1分。《中国北斗创新前行》《回望伟大的抗美援朝》等多个选题在网络形成热议。
　　后台数据显示，80后、90后、高学历、职场人士为主力收视人群。这当然并非偶然。提起在年轻人中受欢迎的秘诀，导演组认为，节目内容不回避真问题。
　　比如有一期采访北斗工程师时，节目组提了一个顶层设计的问题：对社会主义集中力量办大事怎么看？真把问题剖开来，深入讲清楚，反响反而更好。
　　当期节目的后台收到许多留言，大意都是：看得振奋人心，以前觉得西方啥都先进，现在终于感叹我们可以比一比了。
　　最近几期，节目组前往上海的3所高校进行录制。大学生的提问真实而犀利。比如有一位女生问：一份东南亚的报告说，他们人均收入低，就是因为文科生太多。我读社会学专业，看了有点难过，是不是文科生就没有前途？
　　节目组请的专家回答，东南亚不少大学是商业资本办学，和我们机制不同。不能光看表面，就得出一个结论。在一个生机勃勃的社会，能用中国话语讲好中国故事的文科生永远是稀缺的、需要的。
　　也有人提问：今天提及国家命运，年轻人都很振奋，弹幕常常欢呼，可是提及个人前途，网友们心态各异，如何看待这种对比？
　　节目组导演说，策划内容时，他们非常重视真实：是不是能够反映当下人们的思考与困惑？是不是能够提供思考的方向？
　　长久以来，西方媒体引导着舆论走向特定的思维定式，让读者在定式中思考问题、分析问题。讲好中国故事，传播好中国声音，展示真实、立体、全面的中国，成为一种使命。
　　90后杨艺涛在英国留学时就关注到节目。留学生自发组建了一个几百人的交流群。他们既知道国内发展节奏迅猛，又感受到国外不少地方原地踏步。鲜明对比之下，他们油然而生对国家命运、全球经济的浓厚兴趣。
　　杨艺涛留学时就读管理学专业。有一次，他为论文开题，想研究大数据化下的管理模型，但是导师告诉他，这个选题全英国也没有几个教授在研究，基本找不到能够带教的导师。最终他只能换题目。
　　国内基于数据发展需求所做的大数据方向研究是西方人很难想象的，例如‘双十一’的瞬时数据量在欧洲是不可能出现的。你又如何能让学术研究基于‘想象力’呢？
　　2019年，杨艺涛回国，从事科技咨询工作。给某省做数字经济的规划项目时，切身感受到中西部与东部沿海地区有差距，所以节目录制现场，他提问：发达地区的经验能否在中西部落地？
　　另一位90后观众包道广就读于上海交通大学马克思主义理论专业，同样对这个问题感兴趣。
　　包道广曾经去西海固支教，见证了电视剧《山海情》里的故事在眼前发生。那时在宁夏，他第一次见到文盲，第一次知道有人年收入不到3000元。去小区敲门做调研时，对方迟迟不敢开门，就怕外面人是来收电费的。
　　宁夏的扶贫岁月对他的触动非常大，所以他的问题也是关于共享的发展理念。
　　他们是平视西方的一代人
　　怎样的党史和思政教育，年轻人喜欢？除了一些大方向上的探索，还有没有一些小操作上的技巧？
　　B站上共青团中央的官方账号很会玩，它深谙年轻人的心理。
　　比如关于一次火花四溅的两国对话，账号就放了一首歌，《演员》。其余什么都没说，手法高级，受年轻人追捧。《演员》的歌词是：
　　简单点说话的方式简单点
　　递进的情绪请省略
　　你又不是个演员
　　别设计那些情节
　　没意见我只想看看你怎么圆
　　放《演员》歌曲时的弹幕截图
　　日本宣布即将倾倒核废水时，账号又发了一首歌，《听海》。歌词唱道：
　　听海哭的声音
　　叹息着谁又被伤了心
　　却还不清醒
　　放歌时的弹幕截图
　　杨艺涛认为，对于年轻人来说，名人效应、流行歌曲、谐音梗等，小技巧的引流效果十分明显。
　　00后们未必迷信权威，然而这种幽默、隐喻、玩梗的方式，会引发他们的好感和兴趣。音视频的方式更直观、高效。
　　七一共青团中央官方账号分享一首歌曲时的弹幕截图
　　此外，年轻人的时间在当下忙碌的节奏中切割得比较碎片化，能静下心读书、听讲座的人毕竟还是少数。最好的办法，依然是充分利用碎片时间传播。
　　包道广则认为，年轻人的党史教育、思政教育，首先得关注年轻人正在想什么，围绕需要来生产。
　　当代年轻人的知识面丰富，认知水平有极大提高。网友们还特别喜欢找漏洞。在信息的海洋中，一个浅白的、表面的故事，未必对年轻人有说服力。
　　反而要浅入深出，讲清楚背后的道理和逻辑。不能光宣教多么伟大、多么重要。我党我军战无不胜的原因是什么？伟大业绩背后的道理是什么？学史明理，就得把道理掰开来、揉碎了，讲清楚、讲透彻。如此，对年轻人才有说服力和感染力。
　　改革开放初期，大家关注的重点是温饱问题、经济问题，而40多年后的今天，年轻人更追求有尊严的、高质量的生活品质。
　　包道广说，党史教育、思政教育放在20年前，也相当受重视，但恐怕不会引起今天那么大的反响。十八大之后，相关书籍、文献、讲座形成热潮，为什么？
　　我认为需要变了，年轻人讲究生活品质，开始思考个体价值与社会意义的关系，关心国际格局；有文化自信、寻根的冲动，开始追溯中国自己的历史渊源；有制度自信，发现别人的东西未必都好，认同中国道路。他说，课堂教育，如果老师自说自话，不针对学生当下所思所想设问、开题、解惑，效果就没那么好。
　　几乎所有受访者都提及，这一代年轻人可能是真正平视西方的一代，对中国模式、中国文化、中国制造等话题，充满热情和自信。
　　在这样的时代背景下，站在年轻人的视角，平等交流、深入沟通，一切发自内心，自然水到渠成。
　　栏目主编：龚丹韵文字编辑：龚丹韵题图来源：新华社