小学作文评分标准

　　小学作文评分标准：小学生作文应注重写真实的内容，抒真挚的情感，语句通顺，条理清楚，标点正确，不写错别字，鼓励创新，写出个性，尽量减少模仿。下文是小学作文评分标准，欢迎大家阅读：
　　一、作文内容分数值比例
　　1。作文题目恰当（5）；2。思想健康，中心明确（20）；3。内容与题目相符，描写具体、生动（30）；4。条理清楚，段落分明（10）；5。语句通顺（20）；6。会用标点，错别字少（10）。错别字每个扣0。5分，标点错误每个扣0。5分，扣足3分为止；7。书写工整、美观（5），卷面太乱，字迹潦草酌扣13分。
　　二、评分参考（以30分为例）
　　一类文（2730分）：（扣03分）
　　1。字迹工整，美观；2。有恰当的题目；3。能用完整的句子表达自己想要表达的意思，能用上学过的成语、歇后语、谚语、对联、诗词、名句等，会用恰当的修辞手法；4。精心选材，内容具体，能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚，能进行生动而细致的描述；5。段落层次分明，有一定的逻辑性和思想内涵；6。正确使用标点符号；7。达到规定的字数，
　　二类文（2426分）：（扣46分）
　　1。字迹工整；2。有恰当的题目；3。语句较通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，能偶尔用上学过的成语、歇后语、谚语、对联、诗词、名句等，会用常见的修辞手法；4。内容较具体，能围绕一个中心把意思表达得比较清楚，描述较生动；5。能合理地分段写作；6。正确使用常用标点符号；7。达到规定的字数。
　　三类文（1823分）：（扣712分）
　　1。字迹欠工整；2。有比较恰当的题目；3。语句基本通顺流畅，基本能用完整的句子表达出自己的意思，缺乏常见的修辞手法；4。中心基本明确，但内容欠具体，描写不生动；5。层次不够清楚；6。标点使用基本正确，错别字较多；7。达到规定字数。
　　四类文（1217分）：（扣1318分）
　　1。书写不够认真；2。题目不合适；3。语句的完整性和通顺程度不够，有语病，错别字较多；4。层次不够清楚；5。标点符号使用不当；6。略少于规定字数。
　　五类文（011分）：（扣1930分）
　　1。字迹潦草，辨识困难；2。没有题目；3。语句不通顺，不完整，病句多，错别字多；4。内容简单，没有中心，记流水账，重复啰嗦，不知所云；5。标点符号错误明显；6。跑题；7。字数少于200字，或只有题目没写正文。