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给老师画像作文8篇

7月11日 火凤派投稿
  1给老师画像
  我印象最深的是在老家教书的曹老师,曹老师心地善良,别人遇到困难,他都耐心帮助不嫌麻烦,一帮就帮到底,曹老师做事从不拖拖拉拉,而是一口气就把它做完,不留半点小尾巴,可是曹老师的脚让我们搞笑,他的脚总是一拐一拐的为此我们还闹了一个搞笑的事。
  有一件小事不知还值不值得提。
  那时候,我们每家每户都非常穷买不起自行车,外面还下着严寒大雪,上下学都非常困难,曹老师冒着大风大雪把我们送回了家,可他自己为了保护我们得了重感冒,他还是挺着病来上课。大雪没过膝盖那几天,总是看到曹老师接送孩子的身影,啊!曹老师是多么和蔼可亲。
  还有一次,就是要临近期中的时候我得了重感冒无法上学。曹老师来到我们家给我耐心补课。不会的题给我耐心解答,不怕麻烦,最后曹老师把我送上了考场,我本以为我这几天没有上课,只是曹老师给我补习的那几天有什么用,考完试我责备自几,为什么偏偏在考试的时喉感冒呢!可分数下来以后,我考了第一名,我赶快告诉曹老师,曹老师说这几天的补课还是有作用啊!但是不要骄傲,谦虚使人进步,骄傲使人落后,这句话我至今铭记在心,谢谢您,曹老师,您给了我力量。
  可是我转到武汉来了,我是多么想念曹老师啊!等我回去一定为您交上一份满意的答卷。放心吧!曹老师我考上大学的时候一定来看你。
  2给老师画像
  每个人都有一张不同于别人的面孔,即便是双胞胎也各有独特的面相。
  今天,我要来给老师们画个像。
  我们的政治老师文老师是一个年过半百的老头儿。老不是问题,重要的是他的发型。本来头上都是长有头发的,但他的头中间却秃了,所以用旁边的头发遮住秃顶的头。每次上课他低下头翻书,再抬起头来,总有一撮头发吊在脑门上,显得很滑稽。我们总是想笑又不敢笑。总是捂着嘴,把头拗过去。而且每次他批评我们时,总把眼镜挂在鼻子上,把目光从镜框上射出,觉得很搞笑。而且文老师有一个招牌动作:用手从左边额头上把头发扶回原处。我们呢,就戏称他为风流才子。(因为古代的才子们耍酷都用这个动作。)
  还有一个就是我们非常严厉的体育老师夏老师。并不是她的发型有多给力,还是她的话有多雷人,而是她的穿着打扮。她经常在大晴天戴一顶大太阳帽罩在头上,穿一双红皮鞋,一身运动装。有一次做操,我看她的动作配合上语言,觉得异常地引人发笑。我终于一个没忍住,口扑的一声笑了出来。当然,我不敢笑太大声,怕被发现,只好把笑意压下来。现在想起来都觉得好笑。
  我还想起了我小学时的数学老师。她姓何,体形稍胖。她很喜欢在夏天穿裙子,而且每次穿裙子上课时总喜欢转圈。从右边讲到左边时,就会用脚划出一个弧度,再后转。如果不是她在黑板前讲题目,别人真的会以为她是在跳华尔兹。
  你看,我给老师画的画像还行吧!
  3给老师画像
  一个人一生中,都会遇到不少老师。给我印象最深的是我三年级的班主任周老师。今天我就来给她画画像。
  周老师对我们要求非常严格,谁犯了一点点错误都要严厉批评。看到老师那生气的脸,我知道了,该用素描画老师的脸,因为老师的脸是那样黑白分明。当我们拿了奖,老师就笑容满面,像盛开的花儿。看到那张开心的脸,我懂了,该用水彩画老师的脸,老师这时的脸要用五颜六色的水彩才能画得更美。同学受伤了,老师跑上跑下给他找药。同学倒是没事了,可老师却紧张地问左问右。看到老师着急的样子,我明白了,该用速写画老师的脸,老师的脸是那样的着急。在教师节来临之际,我向全世界的老师说声:老师,我们爱您,您辛苦了!
  老师您快坐好,我要给你画像。您的眼睛边似乎有了皱纹,您的眼睛里因疲劳过度而布满了血丝,但这双眼睛帮你看到了一个个跳动音符,这无数豆芽菜似的音符组成了一首首动听的乐曲;这双眼睛又帮你看到了古今中外的乐曲中的景色;在节奏沉重的《伏尔加河》里,您看到了在欢快的《新疆之春》中,您又看到了在百花争艳的新疆春天,小伙子打着手鼓,唱着歌儿。美丽的维吾尔族少女梳着满头的小辫,尽情地跳着轻快的舞蹈老师您别动,我正在给你画像。老师您戴着一副眼镜,无时不刻微笑着,似乎天天都快乐,老师的脑袋里似乎装着一套百科全书,又像一位博士。班里有好多懒人不写作,你有多么生气。
  老师,画像完成了,你看了吗?
  4给老师画像
  我们的班主任董老师,40多岁,中等个子,偏瘦,方脸,一头短发,看上去非常干练,她工作非常认真,待人非常温和。
  董老师的嘴唇薄薄的,说起话来非常动听,她讲的课,有声有色,同学们都爱听;她讲的故事,常常能把我们听得入了神,下课了,谁也不愿出去玩。有一回,有两个同学闹意见吵了起来,经她一劝,这两个同学立刻高高兴兴的手拉着手走出去了。她原来有一头乌黑发亮的头发,现在却添了几根白发。为了我们每个同学都不掉队,她常常利用课余时间帮同学补课,我亲眼看到她把我们的作业装进包里,第二天拿出来就开始讲了,这时,我仿佛看到她在灯下认真批改的样子。
  董老师有一双会说话的眼睛,当你答对一道题时,那双眼睛好像在说:你真棒!继续努力。当你课上没有认真听讲,在下面搞小动作时,它又仿佛在告诉你:上课要认真听讲,不要溜号。当你遇到困难,愁眉不展时,那双眼睛有鼓励你:相信你能行!她还有一双温暖的手,当你做对了题时,她的手抚摸着你的头,似乎在告诉你,你是最棒的;当你犯了错误,他的手有抚摸着你的头好像在说,好孩子要改正,下次不要再犯了。
  有一回,我在操场上玩耍,裙子的后带开了,又是那双手轻轻地把它系好。这就是我喜欢的董老师,她的故事还有好多好多,我们每个同学都很喜欢她,你喜欢她吗?
  5给老师画像
  我们班的班主任杨旭老师很与众不同。今天,我就要将她活灵活现的呈现在画纸上。
  眼
  杨老师身上最令我影响深刻的是她那双美丽的眼睛。那双眼睛十分慈爱,十分温和,在我们做错事时又透着严肃。
  那一次,我在课堂上开了会儿小差。当我回过神时,我发现,杨老师那双写满温柔的眼睛正望着我,让我羞愧得低下了头,暗暗发誓不会有第二次。
  嘴
  杨老师的嘴很美,就像两片粉嫩粉嫩的桃花瓣,还总能扬起动人的弧度;杨老师的声音也很美,如同风铃在风中摇曳。
  那一次,我在写练字本,杨老师走到我身边,轻轻地提醒我注意写字姿势。我当时赶紧摆出正确的姿势,而之后,我只要意识到写字姿势不正确,就会立即改正。
  手
  杨老师还很年轻,可她的手就已略显沧桑。我记得,杨老师刚教我们的时候,她的手指,有点若隐若现的白色。
  那一次,我值日,在黑板上记讲话的同学的名单。当我回座位时,手上都是粉笔灰,难受的不得了,就拿湿纸巾使劲擦。我还只是记讲话同学的名字中的一个代表字,那杨老师每天都在黑板上板书,岂不是更加难受?!
  杨老师,您是温热心灵的太阳,您是滋润心灵的雨露,您是灌溉心灵的沃土,您是美化心灵的彩虹!我要把您画在最洁白的画纸上,让您永驻我们心中!
  6给老师画像
  我们的数学老师姚老师,有着一张尖尖的脸,眼睛炯炯有神,带着一副眼镜,头发扎成干净利落的马尾,精神极了。不仅是数学老师,听说她除了英语老师没当过,其他都科目都教过,上得了厅堂,下的了厨房,可谓是女中豪杰(额是不是有点过了)。她可是个两面派,下面听我细细道来。
  严厉派
  你给我站在后面去!!,哎呀我的妈呀,姚来师又在展示她的狮吼功了。这是为什么呢。原来,姚老师上课时,我们大家都入神的听这,可这时,咱班的调皮鬼钻了空子,在底下津津有味的看起了他的漫画,一不小心,被姚老师抓了个正着,这才发生了刚刚的一幕。
  不过,更厉害的在后面呢!
  你,把书包提着走,明天别来了!悄悄,这气势,这语气,这是吓死人的节奏呀。不过谁叫咱班的捣蛋鬼又惹咱姚老师了呀!
  怎样,够严厉的吧!
  平易近人派
  这个好些吗?还是这个漂亮些?别以为这是同学之间的聊天,那你就大错特错了,这可是咱姚老师在和同学聊天呢!姚老师温柔时跟我们就像朋友一般,经常跟我们聊聊天,谈谈心,我们都十分喜欢她。
  这也难怪,谁不希望有一个这样的老师呢!
  怎样,听了我的介绍,你是不是也想有个两面派老师呢?
  7给老师画像
  老师,你快坐好,我来给你画像。
  您的眼睛是那么有神,像是一盏黑夜里的明灯,时刻提醒着我们是与非、好与坏。您总是对我们投来关怀的目光,让我们是可感受到温暖的存在;有时在我们不听话时对我们射来警告的信号,让我们时刻注意到我们的错误。虽然您戴着一副眼镜,但镜片下那双炯炯有神的眼睛我依然会喜欢。
  老师,您先别动,我再给您画像。
  该画您的手了。您用您的手写出了一章章优美的诗篇,备出了一课课精彩的教案,书写出一个个有力秀美的的文字,您的手多美啊!有一次上课,您捧着书从我身边走过,我注意到了您的手,不禁吓了一跳:您的手上都是红红的冻疮!我不认继续看下去。老师,疼么?很疼对吧。我的手虽然没被冻伤过,但我明白,明白您在寒冷的夜晚,依然批改这一本本作业,一篇篇作文
  呵呵,老师您笑了。我很喜欢看你笑呢!食物放久了会变坏,铜铁放久了会生锈,但您的笑容是不会变质的。因为,那是您发自内心的笑,洁白无限。
  老师,我给您画完了,您看像吗?
  8给老师画像
  先画什么呢?对了,先画老师的脸吧!以前,蒙老师是我们的班主任,管我们比较严,那些懒同学也就不敢轻举妄动。现在因为学校的政务工作太忙,蒙老师不再当我们的班主任了,那些同学好像抓到了可乘之机,每天不交作业的都有好几个,每次测试不上八十分的也为数不少。蒙老师苦于没有分身之术,真是又气又急,面容都憔悴了许多。想到这,我就画了一张憔悴而又慈爱的脸。
  接下来画什么呢?画老师的眼睛。蒙老师的眼睛炯炯有神而且还会说话呢!上课的时候,如果哪位同学忍不住搞起了小动作,蒙老师就用严厉的目光盯着他,那位同学一看,呀,老师正看着自己呢,马上乖乖坐好,把手老老实实地端放在课桌上,动都不敢动。蒙老师的眼睛还有伯乐功能呢!我是转学来的,刚转来不久,蒙老师就发现了我的优点:是个学习认真、喜欢阅读、做事踏实的孩子。为了锻炼我,蒙老师让我担任班级的中队委员。这学期,为了让我得到更好的发展,又让我当上了学校大队委。这样想着,我就画了一双美丽而有神的大眼睛。
  鼻子、嘴巴、耳朵最后画什么呢?我决定画老师的头发。蒙老师原本有一头乌黑的长发。可现在却隐约添上了几丝银发。这是为什么呢?蒙老师工作很忙,白天辛辛苦苦给我们上课,批改作业,辅导差生,处理学校的工作,直到很晚才回家。晚上,又要挑灯夜战地备课、写档案这么劳累,能不生出白发吗?
  看着画好的像,我在心里默默地对蒙老师说:蒙老师,您永远是我最敬爱的老师!
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