2018中考作文满分应试技巧文体不限作文

　　中考作文不限文体或让学生在文体不限的氛围中进行中考作文，已经成为一种趋势。其重要特点就是覆盖了中考作文中几乎所有的题型，也就是说，中考几乎所有的命题方式都可以设计出不限文体的作文题。因此，对文体不限作文的训练应作为重点突现出来。面对文体不限作文题，其应对的措施就是：
　　第一，仔细审读文题，明确写作要求；第二，运用自己最想用的一种文体进行写作。
　　这也就是说，不限文体的作文进入写作阶段时，它是有文体的。因此，对三种主要文体的复习，仍不可掉以轻心。
　　下面我们来学习如何对不限文体的作文题进行审读。
　　1。不限文体的命题作文题
　　题目：心灵深处
　　要求：写一篇内容充实、有真实情感的文章，文体不限；全文不少于500字，诗歌除空格外，实际字数（包括标点）不超过不少于250字。文中如果出现真名，一律用代替。
　　审读：
　　这个题目是一个命题作文题，是一个大题，考生可大中取小，任选材料进行写作，所以在审题立意上不会发生多大的困难。但考生要注意题目要求中隐含的如下信息：1。尽管说是文体不限，但同时又要求内容充实、有真情实感。这样我们最好不写那些空洞地抒发情感、空洞地进行议论的文章。2。从诗歌除空格外，实际字数（包括标点）不超过不少于250字这一句我们可知，出题者是鼓励写诗的，不像有的题目中还加上除诗歌外的字样，但写诗又有一定字数的限制。注意了这些内容，我们在审题上就不会发生太大的疏漏。
　　2。不限文体的半命题作文题
　　题目：在初中生活的成长道路上，你可能曾经做过傻事，或遇到过失败，或有过后悔，或流下伤心的泪但正是这些经历，使你逐步增长了知识，感受了人生，获得了启迪，体验了纯真根据括号中对选材、立意的提示，将题目告诉我（过错、挫折、失败、懊悔、眼泪）补充完整，写一篇五六百字的文章，除诗歌外文体不限。
　　审读：
　　这是感悟类的半命题作文，从文题中的告诉我几个字可以看出来。
　　这也是写我类的半命题作文，这类作文与考生自己密切相关，难度相对来说要小一些。
　　这同时也是写挫折类的半命题作文，你可不要写成春天告诉我、友谊告诉我之类带欢乐之情的文章，一般地也不要写成爸爸告诉我、妈妈告诉我这样的内容趋向不明确的文章。文题的提示语写得明明白白：你可能曾经做过傻事，或遇到过失败，或有过悔，或流下伤心的泪这都是指的生活中的教训，生活中的不愉快，在审题时一定不可忽略这一点。
　　虽然文题中说到文体不限，但作为考场作文，对于大多数考生而言，应以稳妥为要，主要应从记事抒情的方向去考虑。
　　题目：
　　在生活中，人与人之间的交往常使我们悟出一些做人的道理。你一定会有这样的经历和见闻，对这些道理也会有自己的认识。请以做人要CD6为内容，写一篇文章，题目自拟。
　　要求：必须从以下10个词语中选择一个词语，与上面题干中做人要组成一句话（如做人要诚实）作为文章的中心或论点。这10个词语是：诚实、真诚、守信、宽容、正直、尊重他人、有责任感、有孝心、有主见、有合作精神。除诗歌、戏剧外，文体不限。如果写记叙文，必须写一件具体的事情来表现中心，要有真情实感，不得少于600字；如果写议论文，要通过摆事实、讲道理来阐明一个论点，不得少于500字。不得出现真实校名、地名和人名。否则扣分。
　　审读：
　　题目在选材立意上对考生一定的自由，文题内容健康向上，对考生以良好的影响。文题要求中的隐含信息也主要表现在两个方面，一是必须遵照题中的提示，从10个词中选一个进行补题。如果自己自作主张填一个词，就有全军覆没的危险。第二，不管是写记叙文还是写议论文，都必须写得单纯而又集中。第三，如果要写议论文，在写法上要做到综合运用既摆事实又讲道理的论证方法。
　　3。不限文体的材料作文题
　　题目：阅读下面的材料，按要求作文。
　　某国一位女士来到中国一所小学，找了五位小朋友，要求他们配合做一件事情。她拿出一只瓶子，里面有五个小球，每个小球有一根线牵着。她说：你们每人拽住一只小球，在7秒钟内必须全部从瓶中拽出，否则就会被瓶中的水淹死。记住，瓶口只容得下一只小球。女士说开始后，只见小朋友们依次有序地拽出小球，7秒钟内5只小球全部拽出。这位女士惊呆了。她说：这个试验我在其他国家做过好几次了，那些小朋友争着往外拽，结果挤在瓶口谁也出不来，全淹死在里面了。中国的小朋友了不起！
　　要求：根据这则材料写一篇文章，不限文体，文题自拟，不少于600字。
　　审读：这是一份有趣的材料，材料之中隐含着对中国小朋友智慧的赞扬，更隐含着对中国小朋友精神的赞扬，读材料，恐怕要读懂这一点。
　　题目的要求比较宽泛，所以要打破习惯思路，不要一见材料就往议论文方向去想。
　　可将材料扩写成一篇记叙文，把事件的过程写好、写细、写美。比如说写出五个小朋友中最大的孩子的作用，写出年龄最小的小朋友最先将小球拽出，第二、三、四个小球随后出来，最后拽出小球的是位年龄最大的小朋友，写出某国女士感动得流泪等等，总之是要把细节写好。
　　还可根据材料写读后感、写一事一议的文章、写小故事、写消息通讯等等。
　　4。不限文体的话题作文题
　　题目：请以书为话题，写一篇600字左右的文章。
　　注意：书这个话题的范围是很宽泛的，作文内容只要书有关，都符合要求。文体不限，可以记叙经历、讲述故事、抒发情感、发表议论、展开想象等。题目自拟。
　　审读：这次作文以物作为话题；从出题的意图来讲，是让考生适应最简单的定范围式话题。
　　书这个话题能引发的内容太多了：
　　你可以记叙经历。如你终于买到了一本你所喜爱的书，你可以用你在我面前微笑、我终于找到了你、寻觅之中的惊喜、意外、喜上眉梢、找朋友等题目进行写作。你可以编述故事。如珍惜、爸爸和我、一次难忘的经历、我的同桌等都可以写出与己有关的书的故事。你可以展开想象，写一则寓言，写一篇童话，写一篇科幻小品你可以抒发情感。可从书的某方面的含义写一篇小小的散文，或直接从一个角度或从几个角度进行抒情，或突出其比喻意义、象征意义你还可以发表议论。如当前扫黄打非、净化环境就是很好的内容。当然，你还可以介绍、推荐一本你所喜爱的书，叙述一部小说的故事梗概，说说你为某书设计的封面，甚至为一本书写一篇文质兼美的广告。