回家路上高中作文

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的回家路上高中作文，欢迎阅读与收藏。
　　乘着学校安排的公汽，不一会儿我就到了车站。
　　沿着熟悉的路，我搜寻着前往童司牌的车，武穴真小，不一会儿我就寻到了那熟悉的车。一上车，哦？有我那往日的老同桌，真高兴！
　　同学见面，不免闲谈。真巧！没想到我们居然会在这车上见面！呵呵，是啊！自初中毕业后，咱已好久没有联系了，你还好吧？同学发出银铃般的笑声。
　　我们之间总有说不完的话，无论是过去，还是此刻。
　　她在理工中专读书。我本来应该早就到家了。她埋怨道：在学校的路口等公汽，居然等了一个小时。唉！怎么这么久？一个小时！可不是嘛！第一辆汽车人满了，挤不进去；只有等第二辆车了，可能也是人太多了，司机理都不理我。急着回家，我只好冒着挤、压、踩的痛苦，无奈地上了第三辆公汽听到这里，我很是惊讶？我可从来没有经历过这样的等待，放学铃声一响，我就跨上了学校安排的公汽然后就到了车站。想到这里，我心中有了一股莫名的温暖。
　　你们学校老师怎么样？她又转身同另外几个同学聊了起来。我没说什么，只是一脸轻松地看着她们，听她们聊着。
　　老师可好了！有年轻的，也有中年的、老年的。中老年教师我不知道怎么样或者说我说不清，但年轻老师可好了，在校园里没有等你看见她们，就听到他们的招呼声‘吃饭了吧’、‘今天的课怎么样’之类的话。。
　　我已习惯了这种回答，虽说和以前的同学见面不多，但也总能碰到几位。如果谈及这些问题，大多用好字形容，如果对话中你不加以点头称赞或默许，可能被认为不礼貌，但假如他们问及我，回答中没有默认或赞同，那也不足为奇，因为我们学校的老师是不能仅用好字来形容的，我口才不好说不清，所以才得到对方似信非信的眼神，但我学校的老师的确是非常好。
　　听她们聊着聊着，我不由得想起了前天的晚自习。在无老师监考的情况下，同学们正在沉着思考、认真答题，教室里很安静，在这时候，数学老师郭老师推开了教室门，在明亮的灯光下，老师那布满皱纹的脸分明绽开了笑容，笑得真美！好，同学们暂停一下。今天上午讲的三角函数间的变换，听有些同学反应不懂，我再强调一下
　　唉！老师，我们还有很多作业没有做呢！你看黑板上
　　的确，当时的作业挺多，英语课代表写了英语《名师伴你行》P78P80，明天早读检查，化学课代表也有下自习收化学卷的命令，再加上同学们已做了一张英语卷，大脑劳累，就更无精力了。老师看见同学们强烈反应，再加上确确实实是作业太多，也只得说：好吧！明天再讲！无奈地离开了教室。
　　其实那天晚上，郭老师是刚从（2）班讲完两节课，本应该下班休息的。后来听班主任说，当时郭老师的小女儿还在办公室里等他回家呢，是什么让他不上属于他的课？是什么让他不放心我们的学习？又是什么使他无视女儿的等待呢？是心，是那教人育人的真心，爱岗敬业的责任心！有这样的老师教我，我还能说什么呢？
　　同学们还在谈论着。我只是安静地坐在汽车上。大概是他们觉得冷落了我，就问：你的学校怎样呢？我只是高兴地笑道：我感觉非常好！