孩子在墙上涂鸦，妈妈回应获赞百万有想象力的孩子，太惊艳了

　　孩子乱涂乱画时，没有一面墙、一个沙发是无辜的！
　　以前用铅笔在墙上画条线都会挨骂，现在不一样了，新时代家长对于孩子涂鸦变得更加包容。
　　江西一位妈妈发布了任由孩子在家里墙上画画的视频，获数百万网友点赞！
　　虽然这位妈妈心里也有不情愿，但是想想这就是孩子的童年！随他吧！
　　荣成快讯，赞79
　　于是一面普通的白墙，就这样被孩子用天马行空的想象力画出了一座秘密花园。
　　网友纷纷留言：
　　很有想法，好有天赋，一定要支持他！
　　幸好不是我家孩子，不然早挨骂了，一代画家在我手里就此泯灭。
　　相信每位妈妈都遇到孩子在墙上涂鸦的情况，那么，你当时是怎么做的呢？
　　是不是也曾在心里默念：亲生的，亲生的，我要冷静！！
　　讲真，看到孩子乱涂乱画，千万别骂他！科学家证明：乱涂乱画的孩子，智商比普通孩子至少高5。
　　而且孩子1岁以后，都会变身大画家，随时随地都在创作。
　　那么问题来了，对于孩子这份与生俱来的艺术天赋，我们该如何激发和保护呢？
　　接下来我们就来聊聊吧温馨提示：下面有避坑提醒，一定要看完哦。
　　如何激发孩子的艺术天赋？
　　画出一个圆？一个小人？还是一只小狗？可ta画的一点都不像啊！
　　其实，在熊孩子把你精心准备的绘画颜料疯狂搅拌、随意涂抹的时候，他的天赋就被激发出来了。
　　英国一位心理学家托尼。布赞曾经说过：婴儿从出生那一刻，就已经才华横溢了。
　　你的孩子看上去是在乱涂乱画，但其实此时此刻ta正在施展才华。
　　那这个时候你应该在一旁袖手旁观吗？
　　当然不是！如果你可以在给予孩子创作空间的同时加以引导，那就会有不一样的效果哦
　　用三原色打开创造的世界
　　三原色是什么？其实就是指色彩中不能再被分解的三种基本颜色，红色、黄色和蓝色。
　　它们是所有颜色的基础，并且混合在一起可以调配出各种不同的颜色。
　　孩子在探索过程中可以通过观察发现色彩的显著变化，提高观察能力、手部精细动作发展和审美能力。
　　用三原色来敲开孩子艺术启蒙的大门最合适不过啦！
　　玩混色游戏，促进精细动作发展
　　和孩子一起尝试用三原色玩搅拌游戏，在混合的过程中，孩子通过观察可以发现三原色的秘密。
　　例如：红黄橙、红蓝紫、黄蓝绿等等。
　　激发孩子创造力的同时也满足了孩子的好奇心和探索欲。
　　他可能会用手臂伸进小桶里搅拌颜色，可能会用小手指戳一戳颜色，涂到纸上或者身体上。
　　在动手的过程中，增强孩子的手部力量和精细动作的发展，为未来的生活和学习打下基础。
　　身体涂鸦，带来更多触觉体验
　　除了刚刚提到的搅拌颜料之外，我们还可以用身体部位来玩三原色涂鸦游戏。
　　例如：用我们的小手或者小脚直接蘸满红、黄、蓝三种颜料，印或踩在纸上，观察颜色留在纸上的印记和混色之后产生的变化。
　　别踩坑！
　　注意避开3大误区！
　　教孩子画画
　　孩子正在专心创作，爸爸忽然在旁边说：
　　宝贝，你的花怎么是黑色的？花应该是红色、黄色的呀，要用鲜艳的颜色，爸爸来教你。
　　孩子在给自己的汽车涂色，妈妈看到了说：
　　不要涂到外面哦，儿子。来！妈妈握着你的手来涂，你看，这样就好了，不会弄到外面去。
　　代替孩子画画
　　很多家长看着孩子画半天也画不像，就直接上手代笔，画好框架，只让孩子来涂色；或者孩子觉得自己画不像，非要妈妈帮忙画，不然就发脾气。
　　用像不像来评价孩子的画
　　孩子完成自己的画，兴高采烈地拿给爸妈看，收到的评价可能是这样的：
　　这画的是妈妈吗？怎么妈妈的脸是歪的？宝贝，你要不要重新画一下？
　　怎么小朋友只有脸，没有身体呀，胳膊、腿也要加上
　　或许家长的这些动作和语言都是下意识的，但却会让孩子很受伤。
　　因为，孩子并不是迷你版的成人，他们是独立的个体，有自己的思想。
　　所以，孩子的画，一定要让他们自己自由的创作。
　　爸妈握着孩子的手或者直接代笔，都会扼杀孩子创作的热情、打击积极性，让本来喜欢画画的孩子，越来越不喜欢提笔作画，好心办坏事。
　　除了不要随意干预孩子作画，对孩子的画，我们要多倾听、少评价。
　　日本画家、儿童教育专家鸟居昭美曾说：
　　孩子的画和婴儿的哭是一样的，仅仅是直接表达心情的一种方式而已。
　　所以，我们不要关注孩子画的像不像，而要去听孩子想通过画表达什么，了解孩子内心的想法。
　　所以，对于孩子、尤其是小宝宝来说，家长真正要做的是绘画艺术启蒙，而不是教孩子学习画画技巧。
　　做好绘画艺术启蒙
　　记住这5点！
　　根据孩子的年龄，正确引导
　　在《培养孩子从画画开始》中，鸟居昭美是这样描述孩子绘画发展的：1岁1岁半：孩子从画点点逐渐发展到会移动胳膊、画来回的线；
　　23岁：会画封闭的圆圈，并且可以向爸妈解释自己画作的内容；
　　34岁：孩子会在作画前先计划，想好自己要画什么。可以画简单的头像，会加上五官哦；
　　45岁：孩子开始有意识地为头像加上身体，画中会出现手和脚；
　　5岁后：孩子笔下的人像，开始有细节，比如会给小朋友穿衣服等。
　　作为爸妈，我们要根据孩子绘画能力的发展规律，进行适度的引导，不要拔苗助长。
　　选择丰富的书写材质、作画工具
　　给孩子选择画笔：
　　第1要安全无毒。宝宝的安全是第一位的。相对于杂牌，大牌的画笔安全性基本有保障。
　　第2要好清洗。选择水溶性好的画笔，水溶性好的画笔即使画在白衣服上，打点肥皂搓一搓也就掉了。
　　第3要便于抓握。孩子在刚刚开始尝试涂鸦时，手部的精细运动和抓握力不够，在选择画笔时，要选择粗一些的。类似粗的圆柱体或者球状均可。
　　第4要提供丰富绘画材料。像毛笔、蜡笔、马克笔、滚刷、颜料等，还可以提供砂纸、废旧床单或衣服。尝试让宝宝在不同材料表面画画，让他感受在不同材质上，涂抹的差异，这样增强宝宝了感知力，还能满足他的成就感。
　　涂鸦要在父母陪伴下进行，注意宝宝不要把颜料和笔放到嘴里，注意安全。
　　立规矩：规定一个空间，可以无限发挥
　　家长可以准备一个可以肆意涂鸦的空间，比如一面可清洁的墙面。
　　在这个空间，宝宝可以随意发挥，这样方便了家长的清理。宝宝也不用担心弄脏后，被家长责怪，更能安心的涂鸦。
　　多准备些白纸，贴在他经常涂鸦的地方
　　既想保持墙面清洁，又要方便孩子涂鸦。最方便的，家长可以买一大幅白纸贴在墙上，每次纸张涂满了，可以揭掉，及时更换。
　　在纸的选择上，可利用废旧的挂历纸、宣纸、报纸等。甚至纸盘、牛奶盒，想出不少涂鸦小游戏。
　　比如：宝宝双手沾满颜料在纸盘、白布上作画，留下小小手印。
　　就连大人平时收快递的盒子，也可以拿来给宝宝创作。特别是那种大箱子，我们可以把宝宝放进去，递给他画笔，让他在纸箱里自由创作。
　　让宝宝一起收拾创作后的战场
　　每次宝宝完成了涂鸦，父母要领着孩子，一起擦拭弄脏的地方。
　　如果孩子太小，可以递个毛巾，或者帮把手，让宝宝力所能及的，贡献一份自己的力量，理解父母的辛劳，和增强自身责任感。
　　这点非常重要，我们拒绝虐待孩子，但在他合理活动范围之内，鼓励他参与家务劳动。
　　你学会了吗？今天的文章就和大家分享到这里吧，记得点赞在看哦。
　　你家宝贝在墙上乱涂乱画过吗？你是怎么处理的呢？留言区来聊聊吧