4岁女孩审美惨不忍睹，妈妈哭笑不得，孩子爱臭美怎么办

　　上周末家族聚会，4岁的小侄女盛装出席。
　　小侄女五官标致，长得白白净净，本来是个挺漂亮的小姑娘，却穿上一件大红色外套，里面套着黄色卡通T恤，下身还搭配了一条花花绿绿的裤子，看起来花里胡哨，审美着实有些惨不忍睹。
　　堂妹看到大家怪异的目光，也是忍不住连连叹气，无奈解释道：最近小祖宗特别臭美，今天出门非要搭配这样一套‘三原色’套装，说了好几次也不听，真不知道怎么办才好。
　　确实，相信家有女孩的各位家长都有过这样的经历，不知从突然哪天起，孩子就变得臭美了：
　　穿衣服要挑颜色鲜艳的，必须和小伙伴们有区别；
　　每次出门坚持自己选衣服，自己搭配；
　　有些女孩还会偷抹妈妈的口红，试穿高跟鞋。
　　对此有家长还会忍不住担心，害怕孩子变得不正经、虚荣、影响学习。
　　然而事实上，孩子爱臭美其实是好事，这恰恰代表她进入了审美敏感期，我们应该引导孩子升华审美观念，正确认知美的内涵，将孩子的爱美之心利用好。
　　为什么孩子会爱臭美？
　　所谓审美敏感期，是指在2。55岁时，孩子会开始产生审美行为趋向，逐渐建立一套自己的审美标准。
　　开始时，孩子可能会追求事物的完整性，比如我们递给她饼干，孩子会要求不能掰开，必须是一整块，纸张不能有缺口，画画时不能出现错误等等。
　　紧接着，孩子会对美产生强烈地追求，具体表现为对打扮、穿着产生浓厚兴趣，试着自己搭配服装，涂妈妈的化妆品。
　　所以孩子爱臭美，其实是踏入了审美敏感期，是成长过程中的必经阶段，此时她们会用自己的方式来表达对美的理解，这是孩子与生俱来的一种天性。
　　孩子爱臭美是好事
　　首先，爱臭美有助于帮孩子建立健康审美观念。
　　俗话说爱美之心，人皆有之，孩子爱臭美，恰恰代表其心理水平发展正常，如果我们能满足孩子对美的需求，帮孩子顺利渡过审美敏感期，自然可以帮其建立健康的审美观念。
　　其次，爱臭美还有利于帮孩子树立自信心。
　　孩子臭美，其实是一个为其树立自信心的好机会。
　　当孩子精挑细选了一套衣服，打扮得漂漂亮亮准备出门时，如果我们能对其给予肯定，往往可以帮孩子保持积极向上的心态，使孩子学会自我欣赏，久而久之，变得更自信。
　　反之，有些家长会对孩子的臭美嗤之以鼻，甚至打击孩子，不经意间就会为其留下心理阴影。
　　比如董卿曾在节目中提到，童年时父亲对她管理很严苛，不让她照镜子，不允许买新衣服，不能把一丁点心思花在打扮上。
　　董卿说：我爸爸有一句名言，马铃薯再打扮也是土豆，每天把时间花在照镜子上，不如多看书。
　　正是因为父亲这样的教育方式，使长大后的董卿一度有些自卑：我没有安全感，没有自信，所以做很多事情时只能用命去博，做到最好。
　　宝宝爱臭美，家长该如何引导？
　　1。尊重孩子的爱美行为
　　美国4岁小女孩Mayhem平时酷爱时装，小小的她常常会利用家里的纸片、围巾，为自己制成连衣裙。
　　她的妈妈并没有对她指责，而是找来了时装秀上的照片、视频，利用海报纸、包装纸、丝巾等等，帮她将上面的礼服做成了儿童款。
　　因为妈妈的尊重理解，Mayhem大受鼓舞，后来还受到了著名时装品牌J。Crew的青睐，成为最小的特邀设计师，成了网络红人。
　　当孩子出现爱美行为时，我们应该发现孩子对美的需求，给予尊重，积极引导孩子追求美、创造美，从而树立健康的审美观念。
　　2。引导孩子关注内在，给出意见
　　虽然我们要尊重孩子的爱美行为，但在孩子臭美的过程中，我们要有意识地引导孩子关注内在，及时给出意见。
　　比如当孩子过于注重外在、衣着怪异、审美低俗时，我们都要注意引导，让孩子认识到什么是真正的美，为其丰富美的内涵。
　　3。鼓励孩子发现身边的美
　　审美敏感期是为孩子培养其审美观念的关键时期。
　　我们平时可以多引导孩子发现身边的美，比如美不胜收的风景、很有设计感的建筑、漂亮的服装设计等等，都能帮孩子树立好的审美观念，有助于培养其审美能力。
　　结语：
　　孩子爱臭美，其实是非常正常的行为表现，家长不必过于担心。
　　当孩子处于审美敏感期时，我们要格外注意引导教育，鼓励孩子发现美、创造美，未来才能生活得更多姿多彩。
　　今日话题：你家娃平时爱臭美吗？