清华专家超前教育让孩子厌倦学习，不如培养5个好习惯

　　清华专家：超前教育让孩子厌倦学习，不如培养5个好习惯
　　学习就像一场比赛。孩子们是运动员。父母不仅是父母，也是教练。为了不让孩子在比赛中失利，父母总是尽最大努力让孩子做好充分准备，赢得比赛。
　　超前教育是大多数家长选择的一种方式，让孩子多学、早学、早准备，以便在这场学习战中抢占先机。
　　01超前教育让孩子们厌倦了提前学习？
　　晶晶妈妈是社区里有名的坚强妈妈。她家的晶晶是典型的别人的孩子：她想要天赋和成就。在很小的时候，她就获得了多个省级和国家级奖项。
　　晶晶上幼儿园时，他开始学习汉语拼音和英语单词。幼儿园、补习班和家庭的三点一线每天都是固定的。刚读完幼儿园的课程，他就学会了小学三年级之前的所有内容。
　　甚至报的补习班也与其他孩子不同。刚刚进入二年级的晶晶已经上了四年级的补习班。与四年级的孩子相比，晶晶的成绩真的不错。
　　晶晶的学霸事迹更值得一提！晶晶的母亲对她的教育方式一直很有信心，直到有一天她发现晶晶厌倦了学习。
　　晶晶班的老师打电话反映，晶晶总是在课堂上提不起精神，总是心烦意乱，没有认真对待作业，成绩明显下降。这样不行。当母亲的第一反应是不可能，她的孩子太棒了时，经过一段时间的观察，她发现孩子真的有问题！
　　02超前教育真的不太好
　　晶晶的大部分疲劳是由超前教育引起的。
　　晶晶已经完成了幼儿园三年级的学习内容。感觉二年级的课程内容没有新的理念、挑战和成就感，慢慢失去学习兴趣，变得懒惰，不爱学习。
　　此外，这种匆忙的学习与鼓励幼苗的结果一样，扼杀了孩子的探索和学习精神。
　　03超前教育不一定是好事。培养孩子的五个好习惯比匆忙教育要好
　　清华大学的一位教育专家曾说，超前教育让孩子厌倦学习，与其超前教育孩子，不如培养5个好习惯！
　　1。独立的习惯
　　当孩子上幼儿园时，家长应该有意识地让孩子学会过简单、独立的生活，教会孩子做自己的事情，教会孩子基本的生活能力，如穿衣、穿鞋、用筷子吃饭等。有了这样的好习惯，我们可以确保将来更好地学习。
　　2。乐观面对挫折的习惯
　　培养孩子乐观面对挫折的习惯，实际上可以让孩子的心变得坚强，在遇到困难和挫折时，他们可以保持正常的心，而不会失去信心。例如，当孩子在未来的考试中失败后，乐观的孩子会更容易接受。
　　3。专心做事的习惯
　　专注于做事的孩子不会有糟糕的成绩。从小教孩子们全心全意、专心地做一件事只有好处，没有坏处。在未来的学习中，你不能焦虑或不耐烦，要充分吸收和理解知识点。
　　4。良好的沟通习惯
　　让孩子学会沟通，善于沟通和表达，可以让孩子敢于表达自己，变得更加开朗乐观，让孩子受益终生。
　　培养孩子的五个重要习惯可以让孩子在学习中获得快乐，这比超前教育要好得多！任何时候培养都不嫌晚。越快越好。
　　5。学习数学的习惯
　　因为数学是一个抽象的学科，可以锻炼孩子的观察能力和分析能力。同时，儿童还需要较强的判断能力和理解能力，这说明学好数学需要较强的逻辑思维能力。
　　数学成绩好的孩子有很大的优势，也能对孩子产生很大的积极影响。尤其是在入学考试中，如果成绩不好，那将是理科学生最悲哀的事情，甚至会毁掉他的学习梦想。
　　因此一定要培养孩子自主学习数学的习惯。
　　而《数学三书》是一套很好的数学启蒙书籍，开启孩子对于数学的兴趣，为他们打开数学王国这个神奇的大门，适合10岁到15岁之间的中小学生必备的自学书籍。
　　刘薰宇一生写过很多数学方面的书，最有名的便是这三本：
　　第一本是《马先生讲数学》；
　　主要讲如何用图解法求解一些算术四则问题。
　　第二本是《数学趣味》；
　　主要讲日常生活中碰到的数学问题，我们讲万物皆数学，通过万物来学数学是最快的。
　　第三本是《数学的园地》；面讲了函数、连续、诱导函数、微分、积分和总集等概念及它们的运算法的基本原理。虽然有点深，但讲解的方法很妙，六年级的娃，还能看懂一部分的内容。
　　同事把这书拿给正在上六年级的娃看，平时娃也补习数学，有时候觉得上补习班有点枯燥。可娃看这个书，却觉得很有意思，而且还能把他在补习班学到的东西运用过来。
　　一看就看了个把小时还不觉得累！
　　家长：难得的好书；
　　对于刘薰宇先生编著的这套经典数学科普图书，家长们也给予了很高的评价，家长表示这套丛书总体上有一种循循善诱，由浅入深的感觉，语言特别有说服力。
　　这套经典数学丛书，最大的好处就是能够激发学生们蕴藏起来的学习热情和学习欲望，让学生们爱上学数学，许多家长表示数学三书是难得的好书，不可错过！
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