桃李无言花开有声

　　文城步苗族自治县肖天喜
　　她是一位充满爱心的小学教师，更是一位模范争先的共产党员。在教育改革的浪潮中，她始终坚信：学习，让自己不断进步；思考，让自己更加敏锐；行动，让自己享受创造的快乐；收获，让自己拥有充实的人生。她就是城步红旗小学优秀教师曾钰瑶。
　　作为一名党员教师，她在三尺讲台上已默默耕耘了22个春秋。在岁月的年轮里，在平凡的生活中，她始终以一个党员的标准严格要求自己，在教育、教学、教研及其它活动中充分发挥党员的模范带头作用。她无私奉献，培育满园桃李；她让生命承载更多的希望，让青春在党旗下闪闪发光。
　　心怀教育，爱岗敬业
　　自从选择了教师这一平凡而伟大的职业，丰富多彩的课堂和那些天真无邪的孩子们就成了曾老师的牵挂。作为一名小学教师，曾钰瑶老师始终以身作则，在平凡的岗位上默默奉献着。她每天起早贪黑，备课、上课、批作业、改试卷，每天过着简单并充实的生活。为了辅导班级中的学困生，她常常放弃午休时间。声音嘶哑了，体重下降了，她从未因此耽误过一节课。
　　由于她工作扎实、业务能力强，2005年被提拔为语文学科组长，2008年担任少先队大队辅导员，2009年被任命为德育主任，踏入管理岗位后，她更加勤奋工作，全心扑在工作上，为红旗小学的发展无私奉献。她说，儿时我是这里的学生，成年后我回到这里工作，红旗小学就是我的家，为了家再累也值得。因为有着以校为家的情怀，她无怨无悔守望着红旗小学。无数个夜晚，她的办公室灯总亮着，深夜还在工作群发送信息，老师们都叫她工作狂。
　　寒假、暑假、节日在校加班是常态，因为老公常年出差，儿子没人照顾就常常跟着她一起在学校，孩子饿了吃个盒饭，累了趴在沙发上打个盹。还记得那年，她指导青年教师参加国培送教下乡展示课，从课程设计到教案修改、试教，她不厌其烦地耐心指导，帮助选手修改课件忙到凌晨3点，清晨6点又陪伴选手赶到展示课现场，拖着疲惫不堪的身体为选手减压，疏导情绪，调整状态，助力选手获得展示课一等奖的好成绩，她一直默默坚守育人的教育信仰。还记得有次她女儿生病住院期间，她没有请过一次假，每天奔波于学校和医院之间深夜才进家门。同事们忍不住问她：曾主任，你怎么不在家多陪陪孩子？她笑着说：学校这么多事，我放心不下。同事们都忍不住眼眶湿润了，她用实际行动诠释着敬业如天。
　　由于她常年如一的爱岗敬业，教育教学成绩突出，她连续13次获县嘉奖，2次记三等功；5次获优秀共产党员，4次获邵阳市德育先进工作者，2次获优秀教师。2013年获得全国基础教育课程改革先进个人，2021年荣获湖南省先进培训者，湖南省教育科学研究协会先进工作者，10余次获市县先进个人。她以实际行动为年轻教师们树立了爱岗敬业、无私奉献的好榜样。
　　教书育人，润物无声
　　教育者，爱胜过一切。她注重言传身教，潜移默化去感动转化学生。担任班主任期间，她跟学生一起学习、一起劳动、一起锻炼，经常给学生煮鸡蛋、热饭菜、送水果、熬汤药，对犯病学生送诊陪护，给家庭经济困难学生钱物。她跟学生关系亲密，班上的每一个孩子都管她叫曾妈妈。有一次，曾钰瑶新接手六年级班，班上有一位孤僻好斗的瘦小男生已有好几天没有来上学了，她通过家访了解小男生从小父母外出打工，和比自己大三岁的哥哥一起租住在一间还不到10平方米的民房里，因缺失父母关爱而常常闹事闯祸，最近跟着哥哥逃学，在昏暗的租房里玩游戏。她不但不生气，还想方设法关爱他、转变他，周末带他去郊游玩耍，送营养品和课外书给他，有时间就和他拉家常、谈人生。仅仅一个学期，他不仅学习成绩进入班上前十名，人也变得懂事乖巧了。初中毕业的他当了一名海军陆战队的军人，微信中常说：没有曾老师当年的关心，就没有我今天的生活。
　　正是因为以心换心、以爱博爱，曾钰瑶所教学科成绩总是名列前茅，所带班级经常获评学校和县级优秀班级，所辅导学生参赛在全国、省、市各类比赛中屡次获奖。
　　课堂教学，独具魅力
　　上一堂好课，就像让人观赏一幅名画，令人心旷神怡；又如欣赏一首名曲，虽已曲终却余音在耳。教学第一线的主战场在于课堂，在于学生。为了让幼苗长成大树，聚成丛林，曾老师可没少下功夫。如何具有新的教学理念、把课上得生动而有内涵？如何激发学生的兴趣，促进学生积极主动地发展？如何让学生在课堂上实现知识和道德教育的双赢？她思索着，实践着，进步着，收获着。
　　在多年来的小学语文课堂实践与探索中，她始终追求并实践着课堂教学的艺术效果，特别强调情味（文章情、师生情的融合），注意调动学生的情绪，注重学生的情感体验。先后尝试和实践了点面式教学和情景教学；运用美学和心理学原理，对课堂教学进行艺术设计，形成了以情启智、以美引真的语文教学模式。她的课堂教学优化设计包括了课堂教学的各个环节，如导言、标题、课堂节奏（起、承、转、合）、朗读配音、提问、板书、迁移练习的设计等，这些设计都力求艺术化，并围绕设定的情感基调进行整体的布局。她以新颖的课型设计构筑了阅读教学的新策略，培养了学生的创新能力。工作以来，她参加语文学科教学比武10余次获得教育部、省、市级奖。她先后上过20多次公开教学，听课教师几百人，同行及专家评价她的课堂教学：教学方法灵活，教材处理独特，学生思维活跃，课堂上有一种美的情感流动；学生们也说：听曾老师的课是一种美的享受。
　　教改之路，奋勇创新
　　她始终不忘教育初心，潜心钻研，带领团队做研究。2015年主持个人课题《小学语文教学中审美教育有效渗透的途径与方法》后，她便着手进行教学模式的研究。她应用美学与心理学的原理，注重师生的情感交流，实行教学民主化，实践开放式课堂教学，经过两年的研究实践，她又研究出了以情启智以美引真的教学模式，使学生的情商得到了更充分的发挥。这个个人课题获得中国教育学会十二五规划重点课题科研成果一等奖。2018年以来，她参与省、市级课题4个，主持课题获湖南省教育科学研究工作者协会立项。同时，她把实践经验进行总结，撰写成论文、教材。近年来，发表省级学期刊物论文8篇，《湖南教育》4篇；主持编写校本教材10余套，其中主持撰写校本教材《家长学校立德树人创新案例研究课题组文献述评研究读本》获邵阳市优秀校本教材一等奖，撰写论文50余篇，在国家、省、市、县获奖。她始终走在课改的最前沿，收获着进取创新的果实。
　　2016年曾钰瑶同志获得湖南省区县小学语文工作坊主持人资格证书，2019年8月被城步县教育局聘为湖南省国培项目送教下乡培训师，2020年6月被城步县教育局聘为城步县兼职教研员，同时被聘为红旗小学导师。近年来，在城步送教下乡、新入职教师、骨干教师培训、班主任培训、少先队辅导员培训、志愿者培训中，曾老师作过二十多次专题报告，听讲的老师超过一千多人。她给城步县中小学的德育工作，小学语文课堂教学注入了新鲜血液，推动了全县德育工作和小学语文课堂教学改革的不断深入。
　　痴心一片终不悔，只为桃李竞相开。从教22载，在教育的田园里，曾老师挥洒汗水，辛勤耕耘。她品尝着教书育人的甘苦，享受着教学相长的快乐，收获着进取创新的果实。她坚信自己一定能做一名出色的园丁，让桃李芳香满天下！她的实际行动，无愧于自己当初站在党旗下的青春誓言让更多的学生沐浴在爱的阳光下。